《老年認(rèn)知癥照護(hù)漫畫圖解》一書，本書采用圖文并茂，對(duì)老年認(rèn)知癥照護(hù)及認(rèn)為關(guān)懷進(jìn)行了通俗講解。認(rèn)知癥老年人早期最常見(jiàn)的癥狀之一，主要表現(xiàn)為常常忘記最近發(fā)生的事情，丟三落四，事后很難再回憶起來(lái)。與正常老化不同，正常老化對(duì)體驗(yàn)過(guò)的事情只是部分回憶不起來(lái)，因?yàn)橥�事，患者�?huì)不斷重復(fù)問(wèn)同一個(gè)問(wèn)題，這些現(xiàn)象容易被家人忽視。隨著病情加

《兒童護(hù)理》一書，該書是專業(yè)性較強(qiáng)的一類圖書。全書共分兒童護(hù)理基礎(chǔ)篇、兒童護(hù)理臨床篇、兒童護(hù)理實(shí)踐操作篇。本教材以護(hù)理專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)為指導(dǎo)，結(jié)合了護(hù)生的學(xué)情特點(diǎn)，以培養(yǎng)職業(yè)能力為初衷，本團(tuán)隊(duì)組織了多年從事《兒科護(hù)理學(xué)》課程教育的高校教師和臨床從事兒科護(hù)理的資深護(hù)師共同進(jìn)行編寫，通過(guò)產(chǎn)教融合、護(hù)教協(xié)同的形式，使教材更有

實(shí)驗(yàn)教學(xué)作為外科護(hù)理教學(xué)中的一項(xiàng)重要內(nèi)容，在培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題及動(dòng)手能力等方面發(fā)揮著十分重要的作用。本書是“外科護(hù)理學(xué)”課程的重要組成部分，作者結(jié)合多年的教學(xué)實(shí)踐，組織編寫了《外科護(hù)理學(xué)實(shí)踐指導(dǎo)》一書。本書主要內(nèi)容包括手術(shù)前護(hù)理技術(shù)、手術(shù)室護(hù)理技術(shù)、手術(shù)后護(hù)理技術(shù)。本教材在編寫過(guò)程中，遵循“以學(xué)生為中心、以學(xué)習(xí)

本書以寧夏優(yōu)勢(shì)特色農(nóng)產(chǎn)品枸杞為研究對(duì)象，從寧夏枸杞產(chǎn)品質(zhì)量、枸杞產(chǎn)品產(chǎn)地識(shí)別的主要影響因素及礦物元素技術(shù)在不同尺度枸杞產(chǎn)地識(shí)別中的可行性進(jìn)行了研究。研究結(jié)果表明品種、采樣茬次不影響枸杞產(chǎn)地溯源；基于礦物元素可有效識(shí)別采樣區(qū)域明晰的小尺度產(chǎn)區(qū)，但對(duì)于產(chǎn)地距離較近的產(chǎn)區(qū)，單純采用礦物元素技術(shù)對(duì)寧夏各產(chǎn)區(qū)枸杞判別精度不高，而

本書是為高等醫(yī)藥院校醫(yī)學(xué)及衛(wèi)生專業(yè)本科教育所編寫的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程教材，是按照高等醫(yī)藥院校醫(yī)學(xué)類專業(yè)“醫(yī)科數(shù)學(xué)教學(xué)基本要求”編寫的教材。共9章，內(nèi)容包括：函數(shù)與極限、導(dǎo)數(shù)與微分、微分中值定理與導(dǎo)數(shù)應(yīng)用、不定積分、定積分及其應(yīng)用、多元函數(shù)微積分、常微分方程基礎(chǔ)、概率論及其醫(yī)學(xué)應(yīng)用、線性代數(shù)基礎(chǔ)。本書的編寫充分考慮了與讀者高中

盆底功能障礙性疾病的發(fā)生嚴(yán)重影響女性生活質(zhì)量，堅(jiān)持盆底肌長(zhǎng)期正確的鍛煉是解決盆底功能障礙性疾病的一種簡(jiǎn)單有效的方法。作者從事盆底功能障礙性疾病的診療近20年，據(jù)統(tǒng)計(jì)大部分的女性不會(huì)正確地鍛煉盆底肌，只知道簡(jiǎn)單地收縮與放松，哪怕是從事本專業(yè)的醫(yī)療工作者也缺乏深入的認(rèn)知，所以如何正確有效地鍛煉盆底肌是一件非常值得關(guān)注的事情

目前并沒(méi)有明確的、廣為認(rèn)可的胸壁外科概念，由于壁層胸膜與肋骨、肌肉等軟組織共同構(gòu)成胸壁結(jié)構(gòu)，其病變可能累及肋骨及胸壁肌肉等組織，故圖書在內(nèi)容設(shè)置上將需外科治療的胸膜疾病一并納入，由此，本書分為胸部解剖、胸壁創(chuàng)傷、胸壁重建、胸壁畸形、胸膜疾病五大部分。書中首次提出并定義了胸壁外科的概念及范疇，此為本書一大特色。全書內(nèi)容集

本書共分三篇，列舉了200多個(gè)大家關(guān)心的消化內(nèi)鏡常見(jiàn)問(wèn)題并予以解答。第一篇主要介紹消化系統(tǒng)及消化內(nèi)鏡的一些基礎(chǔ)知識(shí)；第二篇主要是針對(duì)消化內(nèi)鏡診療知識(shí)的健康宣教；第三篇主要是針對(duì)大家在進(jìn)行消化內(nèi)鏡診療前后出現(xiàn)的一些心理問(wèn)題進(jìn)行疏導(dǎo)。

本書從基層醫(yī)院的日常臨床診療過(guò)程中，選擇典型或者有教育意義的病例作為切入點(diǎn)，從一個(gè)或者幾個(gè)臨床要點(diǎn)進(jìn)行深入剖析，重現(xiàn)臨床真實(shí)的診療場(chǎng)景，鍛煉基層廣大心血管內(nèi)科、全科醫(yī)生的臨床思維，為讀者提供一部實(shí)戰(zhàn)性與理論性兼?zhèn)涞男难�管臨床病例集。

本教材緊貼新入職護(hù)士及規(guī)范化培訓(xùn)護(hù)士的培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)計(jì)劃，充分結(jié)合神經(jīng)內(nèi)科護(hù)理實(shí)踐教學(xué)特點(diǎn)，旨在提高神經(jīng)內(nèi)科新入職護(hù)士及規(guī)范化培訓(xùn)護(hù)士的臨床快速適應(yīng)能力。本教材分為神經(jīng)內(nèi)科臨床常見(jiàn)專科知識(shí)和神經(jīng)內(nèi)科常見(jiàn)�？萍寄軆纱髩K，包括神經(jīng)系統(tǒng)功能評(píng)估、常見(jiàn)檢查、藥物知識(shí)及常見(jiàn)癥狀、常見(jiàn)疾病的護(hù)理常規(guī)、臨床護(hù)理操作技術(shù)、應(yīng)急預(yù)案及評(píng)