本教材分為五個項目:項目一,走進數(shù)字時代,設(shè)計了三個任務,幫助學員了解數(shù)字技術(shù)的內(nèi)涵,理解數(shù)字技術(shù)對經(jīng)濟的影響,展望數(shù)字社會的未來,啟發(fā)學員思考數(shù)字化人才的養(yǎng)成路徑。項目二,創(chuàng)建數(shù)字化空間,設(shè)計了四個任務,從數(shù)字化建模、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應用、數(shù)字孿生技術(shù)應用到元宇宙,帶領(lǐng)學員了解數(shù)字孿生技術(shù)底座的打造、應用與進化。項目三,感
本書對統(tǒng)稱為NoSQL的分布式非關(guān)系數(shù)據(jù)庫的原理和使用方法進行介紹。第1章,首先介紹NoSQL的起源背景和設(shè)計理念,以及相關(guān)技術(shù)概念。然后介紹大數(shù)據(jù)技術(shù)體系,以及NoSQL在云計算和容器化趨勢下的發(fā)展。第2章,首先回顧關(guān)系型數(shù)據(jù)庫的主要機制,然后介紹NoSQL數(shù)據(jù)庫的常見技術(shù)原理,以及NoSQL的常見數(shù)據(jù)模型等。第3章
本書全面、系統(tǒng)地講解Animate2020的基本操作方法和動畫制作技巧,包括Animate2020基礎(chǔ)知識,圖形的繪制與編輯,對象的編輯與修飾,文本的編輯,外部素材的應用,元件和庫,基本動畫的制作,圖層與高級動畫,聲音素材的編輯,動作腳本的應用,交互式動畫的制作,組件和動畫預設(shè),作品的測試、優(yōu)化、輸出和發(fā)布,綜合設(shè)計實
全書共5章,第1、2章主要介紹鍵盤結(jié)構(gòu)與輸入練習、Windows7操作及設(shè)置的基礎(chǔ)內(nèi)容;第3~5章主要介紹了Word電子文檔處理、Excel電子表格處理和PowerPoint演示文稿處理內(nèi)容,這部分內(nèi)容參照全國計算機等級考試“高級Office應用”考試大綱編寫,并配有豐富的實例和與實例配套的實訓習題。 本書適合作為高等
“指定時間、指定地點、指定醫(yī)護人員”咽拭子采樣模式導致的陽性漏檢率高、醫(yī)療資源嚴重浪費、交叉感染風險大等一系列問題,咽拭子采樣自助機器人關(guān)鍵技術(shù)的研究具有重要的科學價值和現(xiàn)實意義。本書闡述了全球咽拭子采樣機器人研究的進展,并針對困擾咽拭子采樣機器人的陽性漏檢率高、價格昂貴、易造成口腔傷害等瓶頸難題,攻克了口腔遮擋環(huán)境下
本書比較全面地闡述了自動控制的基本理論與應用。全書共十章,前八章著重介紹經(jīng)典控制理論及應用,后兩章介紹現(xiàn)代控制理論中的線性系統(tǒng)理論和**控制理論!禕R》本書優(yōu)化了第七版中的主要內(nèi)容,強化了控制理論與科技前沿的結(jié)合及二維碼數(shù)字資源。書中深入淺出地介紹了自動控制的基本概念,控制系統(tǒng)在時域、頻域和復域中的數(shù)學模型及其結(jié)構(gòu)圖
本書涵蓋了動態(tài)系統(tǒng)分析與現(xiàn)代控制理論的核心基礎(chǔ)內(nèi)容。其中,現(xiàn)代控制理論以狀態(tài)空間表達式為研究對象,以微分方程和線性代數(shù)為研究工具,從時域角度完成對控制系統(tǒng)的分析和綜合設(shè)計!禕R》本書介紹了研究現(xiàn)代控制系統(tǒng)的主要方法,包括可控性、可觀測性、規(guī)范分解、實現(xiàn)問題、狀態(tài)反饋、輸出反饋、極點配置、系統(tǒng)解耦等。《BR》
本書是《C程序設(shè)計與問題求解》的配套實踐教材。本書旨在提高讀者的計算思維,以及問題求解類課程的教學效果和教學質(zhì)量,使讀者在學習過程中通過同步練習、上機實驗及綜合實踐,深入理解和掌握計算思維,熟練使用C語言進行程序設(shè)計!禕R》本書共3篇:語法基礎(chǔ)實踐篇、問題求解實踐篇和綜合實踐案例篇。語法基礎(chǔ)實踐篇對《C程序設(shè)計與問題
本書為適應新工科復合型人才對計算思維和問題求解能力的要求而編寫,全書共10章,主要內(nèi)容包括:計算思維與問題求解、簡單的C程序設(shè)計、程序結(jié)構(gòu)、函數(shù)、數(shù)組、指針、結(jié)構(gòu)體、文件、常用算法和經(jīng)典人工智能算法。本書兼顧計算思維與程序設(shè)計基礎(chǔ)知識,注重問題抽象,通過案例分析,逐步給出問題求解算法與程序?qū)崿F(xiàn),引導讀者建立算法思維和程
通過技術(shù)創(chuàng)新為教育的未來發(fā)展注入強大勢能,以智能技術(shù)解決教育難點問題、增強國家競爭力已成為國際共識。近年來,我國政府出臺了系列文件,包括對教育信息化、教育新基建的部署等,旨在推動智能技術(shù)與教育的融合走向深入,以進一步推進教育創(chuàng)新和高質(zhì)量發(fā)展,提升智慧教育的整體發(fā)展水平。本書探索了人工智能與未來教育的關(guān)系,探討了人工智能