該書以個案形式,從心理育人、管理育人、服務育人、組織育人、實踐育人、資助育人、學生教育評價改革等方面集中開展”教”與”育”、”管”與”育”、”服”與”育”的研究,全面闡釋”關愛學生”的辦學理念、加強和改進新時代大學生教育管理工作的方法方式等內容,具有較高的教育學理念研究參考價值和現實意義。
本書以高校教學管理內容為基底,以高校教學管理體系為導向,對教學質量保障體系展開論述,介紹了高校教學管理概述,引導讀者對高校教學管理的特點和任務有基本的了解;詳細論述了高校教學管理的內容與體系,試圖厘清教學管理與教學質量保障體系、創(chuàng)新型教學管理發(fā)展之間的關系;具體分析了高校教學質量保障體系建設,介紹了高校教學質量保障要素
來自山西大學不同學科的27名研究生導師代表,相約“令德講堂”。各位研究生導師不僅通過真實感人的小故事,娓娓道來,以情動人,凝聚起廣大師生愛校榮校、興校強校的磅礴力量;更將個人成長融入學校發(fā)展、社會變遷、時代進步的大背景中,以小見大,全面彰顯山大人“求真至善、登崇俊良”辦學傳統,全方位呈現學校改革發(fā)展的歷史成就和新時代山
本書通過理論研究、現狀調研、區(qū)域性經驗分析三個方面,梳理總結家庭、學校和社會各自的角色、優(yōu)勢和職責,分析在實踐工作中存在的重點、難點問題并探索有效的實踐機制,旨在為“家校社協同育人”機制的研究和實踐工作提供參考。
本書旨在深入研究國際化背景下的就業(yè)教育問題,提供有關如何在全球化時代有效培養(yǎng)和準備工作人員的理論和實踐指導。首先,本書探討了國際化對就業(yè)教育的影響,包括全球化市場的需求、跨文化溝通和國際勞動力流動。作者強調了培養(yǎng)跨文化技能和全球意識的重要性,以滿足國際化就業(yè)市場的需求。接著,書中深入研究了國際化背景下的就業(yè)教育模型和策
高等院校是培養(yǎng)各類專業(yè)人才的基地,作為高等教育事業(yè)的一部分,學生管理工作顯得尤為重要。而作為承擔高校學生思想政治教育和日常管理工作的骨干力量,高校輔導員扮演著重要的角色。本書收錄的是浙江旅游職業(yè)學院輔導員長期從事學生教育管理工作中親歷的60個精選案例。按照輔導員職業(yè)能力標準,本書內容分為十個篇章:思想教育篇、班級管理篇
本書共12部分,內容包括:學校歷史沿革示意圖、學校概況、2017年黨建與思想政治工作、2017年學校行政工作、2017年精神文明建設、2017年大事記、中共西北大學第十三次代表大會、重要文件或文章、各類機構領導小組及臨時機構人員名單、2017年西北大學新修訂或新增規(guī)章制度、表彰與獎勵、重要資料及統計。
本書對高等學校如何按照政府會計制度的賬務處理進行了全面、深入、詳盡的解讀,并針對重要的會計處理規(guī)定以案例的形進行了細致的分析,將籠統的文字表述轉化為清晰具體的實務操作。共計十個章節(jié),分別是第一章總論、第二章資產、第三章負債、第四章凈資產、第五章收入、第六章費用、第七章預算收入、第八章預算支出、第九章預算結余和第十章財務
本書考察了貴州省大學生這一群體在創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)動機三個方面的現狀,并比較了不同人口學變量在這些方面的差異。
本書全面貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,中共中央、教育部關于課程思政建設的精神,并將二十大報告精神有機融入相關案例。本書共包括19個財政學相關案例,涉及明確財權事權、環(huán)境保護稅改革、財政科學技術支出、公共投資、探索建立長期護理保險制度、增強財政汲取和統籌能力、稅收成本與效率、稅收誠信、稅收法治、財政監(jiān)督、預算民主