我的少年時(shí)期，體質(zhì)虛弱，經(jīng)常受人欺侮，心里就有了練習(xí)武功強(qiáng)健身體的欲望。也許是天緣，竟然遇到一位身懷絕技的高人。那是我八歲時(shí)，哥哥李潤(rùn)印帶我到他的同學(xué)張中元家去玩，張中元與我哥同歲，都是1938年生。他們從小一起玩，親密無(wú)間。談話間，我聽(tīng)說(shuō)張中元的父親武術(shù)很好，就勾起心思，向他父親說(shuō)：“伯伯，我也想學(xué)武術(shù)�！崩先诵Φ溃�

臺(tái)州黑虎拳

《奧林匹克研究英文論文集（英文版）》收錄了8篇英文奧林匹克學(xué)術(shù)論文，內(nèi)容包括奧林匹克歷史、奧林匹克與政治、奧林匹克與教育、奧林匹克與市場(chǎng)營(yíng)銷、奧林匹克與人文精神、奧林匹克理念等方面的研究成果。8篇論文的作者是長(zhǎng)期從事奧林匹克研究的學(xué)者，他們分別是在加拿大、美國(guó)、中國(guó)高等院校任教的教授和博士。 《奧林匹

我國(guó)高校體質(zhì)弱勢(shì)學(xué)生的數(shù)量在持續(xù)的增加，形成了體質(zhì)弱勢(shì)群體，加大了高校體育教學(xué)工作的難度，高校體質(zhì)弱勢(shì)群體的教學(xué)問(wèn)題，引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注，需要我們?nèi)�社�?huì)高度重視�！秾W(xué)校體育中體質(zhì)弱勢(shì)群體教學(xué)微探》首先介紹了學(xué)校體育的發(fā)展?fàn)顩r以及作用、功能等內(nèi)容；然后對(duì)于學(xué)校體育的教學(xué)、體育課程的研究、特殊體育課程與體質(zhì)弱勢(shì)群體、體質(zhì)

如今網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)作為人們普遍所喜愛(ài)一項(xiàng)體育活動(dòng)，已經(jīng)在全世界各地盛行。大學(xué)生群體對(duì)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)更是其他群體不能企及的，所以，高校網(wǎng)球教學(xué)活動(dòng)的研究就會(huì)顯得尤為突出�！犊茖W(xué)化視閾下網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)教學(xué)實(shí)踐闡析》首先介紹了網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的起源、特點(diǎn)、功能、場(chǎng)地、器材等內(nèi)容；然后闡述網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)與健康、網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、教學(xué)原則、科學(xué)化的醫(yī)務(wù)監(jiān)督等

全國(guó)高校俄語(yǔ)大賽是中俄“國(guó)家年”“語(yǔ)言年”活動(dòng)教育領(lǐng)域五大機(jī)制化項(xiàng)目之一，大賽面向全國(guó)開(kāi)設(shè)俄語(yǔ)專業(yè)的所有大學(xué)本科生和研究生�！抖砹_斯文化之旅》系列叢書(shū)從文化國(guó)情的各個(gè)層面以中俄對(duì)照、問(wèn)答形式更好地讓參賽選手了解國(guó)情知識(shí)，本書(shū)為體育篇。書(shū)中設(shè)計(jì)俄羅斯體育的一百道國(guó)情知識(shí)題，介紹了俄羅斯國(guó)家多位著名的運(yùn)動(dòng)健將和體育健兒，圖

《籃球運(yùn)動(dòng)技戰(zhàn)術(shù)與體能營(yíng)養(yǎng)研究》共分為七章：第一章是籃球運(yùn)動(dòng)的起源及作用特點(diǎn)，包括現(xiàn)代籃球運(yùn)動(dòng)的起源、發(fā)展?fàn)顩r與趨勢(shì)以及籃球運(yùn)動(dòng)的競(jìng)賽規(guī)則；第二章對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的基本原理和基本技術(shù)進(jìn)行了細(xì)致分析，主要包括移動(dòng)技術(shù)、運(yùn)球技術(shù)、傳球技術(shù)、投籃技術(shù)、突破技術(shù)、防守技術(shù)、搶籃板技術(shù)的分析等；第三章詳細(xì)闡述了籃球運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)戰(zhàn)術(shù)配

該書(shū)將在養(yǎng)生、防身、防病中發(fā)揮作用。

本書(shū)是一本專門(mén)為幼兒園教師塑造完美體態(tài)的實(shí)用型教材。全書(shū)以學(xué)前教育教師的形體美和肢體協(xié)調(diào)、柔軟為出發(fā)點(diǎn)，遵循時(shí)代性、科學(xué)性、實(shí)用性相融合的原則，全書(shū)包含基本坐姿訓(xùn)練、站姿訓(xùn)練、把桿訓(xùn)練、腿部腰部肩頸手臂等重點(diǎn)部位訓(xùn)練等16個(gè)模塊的重點(diǎn)訓(xùn)練，從而達(dá)到改善學(xué)生的形體和肢體協(xié)調(diào)，做一個(gè)內(nèi)在美和外在美相統(tǒng)一的人，傳遞美的概念。

里約奧運(yùn)會(huì)后，乒乓球運(yùn)動(dòng)迎來(lái)了新的推廣契機(jī)。國(guó)家乒乓球隊(duì)教練吳敬平在開(kāi)通微博問(wèn)答后，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)與球迷們進(jìn)行了積極互動(dòng)。本書(shū)就是對(duì)吳敬平教練微博問(wèn)答的匯集。 在《乒乓球有意思》一書(shū)中，吳敬平教練除了給讀者普及乒乓球的基本知識(shí)，帶領(lǐng)讀者一同走近國(guó)家乒乓球隊(duì)的日常訓(xùn)練與生活，同時(shí)還對(duì)2017年國(guó)內(nèi)外重大乒乓球賽事進(jìn)行了講解分析