新一代家長(zhǎng)育兒觀念的提升，讓他們將目光從“養(yǎng)大孩子”轉(zhuǎn)到“養(yǎng)好孩子”上，如何健康飲食、科學(xué)搭配提升孩子的免疫力等問(wèn)題成為家長(zhǎng)們的一大痛點(diǎn)，孩子成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)育緩慢、挑食、個(gè)子不高、營(yíng)養(yǎng)不良、注意力不集中等問(wèn)題也成為家長(zhǎng)們新的焦慮點(diǎn)。本書(shū)從兒童菜譜市場(chǎng)需求強(qiáng)烈出發(fā)，策劃上注重避免內(nèi)容展現(xiàn)形式單一、同質(zhì)化的問(wèn)題，挖掘新的賣(mài)點(diǎn)

乾隆四年(1739年)，御醫(yī)吳謙接到“該修醫(yī)書(shū)，以正醫(yī)學(xué)”的諭旨。吳謙奉旨后，與另一位總修官劉裕鐸，在全國(guó)征集各種新舊醫(yī)書(shū)，乾隆七年(1742年)，經(jīng)過(guò)數(shù)十位醫(yī)學(xué)專(zhuān)家的共同努力，終于編纂完成。乾隆欽定書(shū)名為《醫(yī)宗金鑒》。《醫(yī)宗金鑒》所收之書(shū)，上自春秋戰(zhàn)國(guó)，下至明清時(shí)期，共九十卷，十五個(gè)子目書(shū)，包括“一論二要旨，兩注十要

李時(shí)珍的《瀕湖脈學(xué)》是中醫(yī)脈診教學(xué)的重要著作，堪稱脈學(xué)的集大成者。本書(shū)將《瀕湖脈學(xué)》中的脈象與現(xiàn)代脈象圖融為一體，詮釋了各種脈象的機(jī)理，以及患者可能表現(xiàn)出來(lái)的各種癥狀，并將同類(lèi)脈象加以歸納、對(duì)比，更加一目了然，方便脈診愛(ài)好者一一對(duì)應(yīng)學(xué)習(xí)。脈診是內(nèi)窺病機(jī)的窗口，是通過(guò)氣血的外在表現(xiàn)來(lái)推測(cè)五臟六腑的功能、疾病情況，以及疾病

本書(shū)采用疾痛解釋模型分析的視角，對(duì)“軀體化”的中西方文化差異問(wèn)題進(jìn)行了探討。本書(shū)認(rèn)為，“軀體化”是對(duì)原因不明的軀體疾痛現(xiàn)象的一種知識(shí)建構(gòu)，而不同的醫(yī)學(xué)體系對(duì)該類(lèi)現(xiàn)象原本就有著不同的解釋和分類(lèi)方式，這源于不同文化在身體觀、醫(yī)學(xué)觀和疾病觀上的差異。本書(shū)同時(shí)指出，軀體化的真正問(wèn)題不僅在于由多層次因素疊加而展現(xiàn)出的文化差異表象

腫瘤登記是腫瘤防治工作中最基本、也是最重要的工作之一。近年來(lái)，湖南省的癌癥防控形勢(shì)比較嚴(yán)峻，腫瘤防治工作一直備受關(guān)注。湖南省腫瘤登記系統(tǒng)自2009年建立來(lái)，逐年擴(kuò)大腫瘤登記覆蓋范圍，不斷提高腫瘤登記工作質(zhì)量。《2023湖南省腫瘤登記年報(bào)》將選取我省質(zhì)量較好的腫瘤登記點(diǎn)的數(shù)據(jù)，經(jīng)過(guò)整理、分析以后編輯成書(shū)，并對(duì)社會(huì)發(fā)布。全

本書(shū)在2020版《中華人民共和國(guó)藥典》的指引下，結(jié)合臨床用藥過(guò)程中的醫(yī)患共同反饋的信息，系統(tǒng)全面地介紹了器官移植專(zhuān)科臨床常用藥品的護(hù)理相關(guān)知識(shí)。根據(jù)藥名、規(guī)格、藥物適應(yīng)癥、不良反應(yīng)，特別是安全用藥護(hù)理要點(diǎn)以及相應(yīng)健康教育知識(shí)點(diǎn)等進(jìn)行了整理、歸納和全面闡述。全書(shū)重點(diǎn)內(nèi)容為藥品儲(chǔ)存、藥品使用、器官移植專(zhuān)科常規(guī)藥物的詳細(xì)介紹

導(dǎo)管相關(guān)性感染是ICU患者最常見(jiàn)的感染類(lèi)型，發(fā)病率高，死亡率高，是醫(yī)院感染控制的重點(diǎn)和難點(diǎn)。本書(shū)參考國(guó)際最新的導(dǎo)管相關(guān)性感染預(yù)防與控制指南，基于循證，結(jié)合國(guó)內(nèi)臨床實(shí)踐，圍繞臨床導(dǎo)管相關(guān)性感染預(yù)防與控制的重點(diǎn)和難點(diǎn)、臨床導(dǎo)管相關(guān)性感染防控實(shí)踐和監(jiān)測(cè)，以及質(zhì)量管理等進(jìn)行了梳理與系統(tǒng)闡述。書(shū)中還包括“三管”相關(guān)感染防控指南介

本書(shū)為研究生公共課配套教材。急救技能與心理技能對(duì)研究生來(lái)說(shuō)是非常重要的，掌握一定的急救與心理技能對(duì)其身心健康、學(xué)業(yè)、發(fā)展都十分有益。本書(shū)內(nèi)容主要包括心肺復(fù)蘇等急救技能，中暑等意外傷害的應(yīng)急處置方法，心理問(wèn)題的識(shí)別與干預(yù)等。本書(shū)的編寫(xiě)原則，是將急救與心理相關(guān)知識(shí)和技能融入學(xué)習(xí)、科研與生活場(chǎng)景，使學(xué)生建立急救觀念，能應(yīng)對(duì)常

本書(shū)主要內(nèi)容包括以下方面：急救基礎(chǔ)知識(shí)，包括急救原則、生命支持、急救技能和道德法律等方面的知識(shí)；常見(jiàn)急救病癥，如心臟病、中風(fēng)、呼吸系統(tǒng)疾病、外傷等；急救技能培訓(xùn)，包括心肺復(fù)蘇(CPR)、止血、拔罐、穿刺等；急救器械和藥品，介紹常見(jiàn)的急救器械和藥品的使用方法和注意事項(xiàng)；專(zhuān)科急救知識(shí)，不同領(lǐng)域的急救知識(shí)，如兒科急救、婦科急

段海辰教授作為全國(guó)第五批老中醫(yī)藥專(zhuān)家學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)老師，融匯古今，博采百家，學(xué)驗(yàn)俱豐。本書(shū)從段海辰教授醫(yī)學(xué)啟蒙、師承授受、從醫(yī)經(jīng)歷、臨床經(jīng)驗(yàn)總結(jié)挖掘段海辰教授治病主要學(xué)術(shù)思想；從病因病機(jī)、辨證論治、治法方藥方面詳盡的分析和總結(jié)了段海辰教授治療慢性疲勞綜合征、眩暈、頭痛、不寧腿綜合征等常見(jiàn)疾病的臨床經(jīng)驗(yàn)；并通過(guò)臨床研究證實(shí)