本書內容包括：故園情；山靜秋清聯(lián)；蘇軾《前赤壁賦》；松篁蘭蕙聯(lián)；李白《下江陵》；佳氣江入聯(lián)；李白《草書歌行》；山光潭影聯(lián)；春消息；唐人詩兩首；精氣神；濤似連山噴雪來；范仲淹《岳陽樓記》；元勛華夏聯(lián)；常建《題破山寺后禪院》；蘭秀菊芳；春在人入聯(lián)等。

該書以經(jīng)典電影《廬山戀》的裁圖為素材，編輯成連環(huán)畫圖書。該書講述了20世紀80年代女主角周筠從國外回到袓國游覽廬山觀光時與男主角耿樺巧遇，兩人一見鐘情并墜入愛河的故事。因周筠是前國民黨將年之女，而耿樺是現(xiàn)中共高級將領，使得兩人的愛情遇到了阻力。在兩人沖破重重阻力與世俗的偏見，變冤家為親家，最終有情人終成眷屬。該書講述的

本書屬于中國音樂學院建校60周年系列叢書中的一種，收錄了一代宗師劉德海先生創(chuàng)作和移植的全部經(jīng)典琵琶曲。本系列叢書從版本學角度和嚴謹?shù)闹螌W精神出發(fā)，將當今健在的和雖已離我們而去，但其創(chuàng)作和演奏對我們產(chǎn)生永不磨滅影響的中國頂級專家的創(chuàng)作和表演藝術由其本人或其親傳弟子編校、注釋、解譯，制作成具有權威性、學術性、收藏性的，可供

本書為該電影的原畫集。故事以袁天罡為主角，講述了發(fā)生在唐朝三百多年歷史中的一系列事件。失去人生方向的袁天罡，在好友李淳風留下的錦囊的指引下，來到了長安安樂閣。主人公豪情萬丈、故事跌宕起伏，整個故事體現(xiàn)了“忠”“義”精神與家國情懷。不僅展現(xiàn)了一個波瀾壯闊的歷史畫卷，還探討了人性、友情、愛情等深刻的主題。此外，作為具有代表

本書為我國知名畫家袁泉的最新個人作品集。全書按畫種分為西畫、國畫人物、國畫山水三大模塊，收錄了其百余幅油畫、水彩、國畫等入選全國、省市美術大展的獲獎作品，以及具有代表性的個人習作。書中還有關于其繪畫作品的評論文章數(shù)篇。大8開的設計，有助于讀者欣賞、研究畫面構圖和細節(jié)，全書編排設計精美，具有一定的收藏價值。本書的出版，對

《藻堂翰墨》是江西省社會科學院原名譽院長、著名文史學家姚公鶱的書法集，姚公鶱書法別具一格、自成一家，為紀念姚公鶱先生百年誕辰，匯編此書。本書選取了姚公鶱的毛筆書法作品一百余幅，以詩詞聯(lián)語為主，還包括少量的書札、手稿以及題詞、題簽，其中有大量姚公鶱原創(chuàng)的詩詞、臨帖心得等內容，體現(xiàn)其較好的書法功底和文學素養(yǎng)，具有較高的鑒賞

“篆隸筆意”是指在今體書——真、行、草書的體勢與用筆中兼有篆書或隸書或篆、隸書相雜的某些形式與技巧因素，從而在今體書法中含有某種篆隸書意趣。本論題的研究，既將“篆隸筆意”作為一種書法觀念提出，首先對其作出必要的概念涵義界定，樹立一個通用全文的概念應用標準。從而對“篆隸筆意”書法觀念的歷史的形成與發(fā)展進行探源溯流的論證，

《舞蹈創(chuàng)作理論與表演藝術探究》是一部系統(tǒng)研究舞蹈藝術本質、發(fā)展演變規(guī)律及其在創(chuàng)作與表演實踐中的多元互動關系的學術著作。全書分為六個章節(jié)，對舞蹈藝術進行了全方位、多層次的剖析和探討。第一章“舞蹈藝術基本概述”首先追溯了舞蹈藝術的起源與發(fā)展歷程，隨后詳細分類并闡述各類舞蹈的藝術特征，為后續(xù)深入研究奠定堅實的基礎。第二章“舞

本書是一本全面深入探討舞蹈教育理論與實踐的著作，首先概述了舞蹈的基本知識，介紹了舞蹈教育的基本概念、體系、原則和重要性，然后分析了舞蹈教育的理論基礎，包括舞蹈教育的哲學思考、文化淵源、審美觀念、人才培養(yǎng)等，最后討論了當前舞蹈教育的現(xiàn)狀，并結合實際案例分析，研究了不同年齡段的舞蹈教育模式、課程設計、教學方法、教育資源和教

本書主要包括了舞蹈的創(chuàng)編理論及形體訓練等基礎內容。書中介紹了舞蹈的基礎理論、舞蹈的分類、基本特征、表演形式以及舞蹈的記錄與常用術語等。舞蹈的創(chuàng)編技巧的內容中主要包含了創(chuàng)編中的步驟，動作語言以及創(chuàng)編處理的一般手法，主題與題材的選擇，創(chuàng)編中的舞臺布局以及舞蹈技巧訓練等內容。本書對舞蹈編導基礎理論進行研究，對舞蹈教育的特征與