該書梳理、總結了山東箏樂獨有的風格性演奏技法,集風格分析、基本技法、演奏要領、代表性曲目、音頻示范于一體。2008年山東古箏樂成為古箏類第一項國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項目。既往流傳主要依靠民間箏人“口傳心授”的方式進行。伴隨著趙玉齋、高自成、趙登山等名家的相繼去世,其保留與傳承迫在眉睫。本書內(nèi)容著重強化瀕臨失傳的風格
沈荃(1624-1684年),字貞蕤,號繹堂,別號充齋,青浦人,清初著名書法家。出身于文化世家,為明代書法家沈粲之后。清順治九年(1652年)探花,官至禮部右侍郎。曾主修《河南通志》,康熙“詔天下郡縣皆修志,發(fā)凡起例一以豫志為法”。卒后謚“文恪”,祀鄉(xiāng)賢祠。著有《一硯齋詩集》《充齋集》《繹堂詩選》等。沈荃工書法,宗米、
龍是中華民族的圖騰,炎黃子孫是龍的傳人。龍文化上下八千年,源遠而流長,是中國文化的突出符號。中國歷代正史記載的龍事件大概有三百多起,其它類型的文獻更是龐大。龍的形象深入到了社會的各個角落,龍的影響波及了文化的各個層面。據(jù)畫史記載,三國時期的曹不興就開始畫龍,到南宋的陳容,墨龍圖畫的已經(jīng)相當成熟,近現(xiàn)代的齊白石和當代的黃
本書在及象音樂團隊的日夜打磨下,精選了11首樂曲作為古箏愛好者的練習曲目,不僅包括傳統(tǒng)古箏流派的經(jīng)典曲目,該包括不同風格的民歌、電影電視劇主題曲、火爆的流行歌曲等。本書在樂曲改編時,根據(jù)難度喝曲目篇幅進行了不同課程的劃分,最大程度地讓讀者在有限的時間里,學習更多的優(yōu)秀作品,感受更多曲目風格在彈奏中的細節(jié)變化。課程安排也
這是一本漫畫故事書!段饔斡浡嫞焊呃锨f收豬八戒》以原著為藍本,將西游神魔故事以漫畫的形式呈現(xiàn)給小讀者。本書講述了唐僧和孫悟空西行路上的磨難:剛踏上取經(jīng)之路的唐僧,袈裟就被偷走了,多虧觀音菩薩的幫助,師徒二人才能順利解決這次危機。行至烏斯藏國的高老莊,又遇高太公請求捉妖。原來,高太公為女兒招了個上門女婿,誰知成婚后,這
本書是中國美術史學奠基人王遜積數(shù)十年心血著述的中國藝術通史。《中國美術史》的時間跨度之大,涉及造型藝術之多,所包含的圖片數(shù)目之豐富都是罕見的。作者以其在中國美術史各門類的淵博知識和在文史、哲學、美學等方面的深厚修養(yǎng),全面、系統(tǒng)而扼要地闡述了中國遠古至明清的繪畫、雕塑、建筑、工藝美術等藝術門類在各歷史階段的成就和發(fā)展規(guī)律
本研究結合人類學、歷史學、藝術學的研究視角與方法,聚焦于中國面具舞蹈的地方形態(tài)——白馬藏人的面具舞蹈,為研究中國民族舞蹈提供切實的方法探索和個案支持。適合對象為舞蹈研究員或舞蹈專業(yè)學生。白馬人面舞蹈的研究為舞蹈文化的發(fā)生、發(fā)展與演變提供個案,具有一定的理論意義。其次,白馬人面具舞蹈研究還為少數(shù)民族文化和少數(shù)民族藝術研究
“小劉鴨”是躺在200w年輕人微信里,累計下載3億次,平均每日發(fā)送2000w次的超級表情包,本書正是以超人氣IP表情包“小劉鴨”為主形象的紙質(zhì)立體書。本書是以“小劉鴨”來代表當代年輕人,并選取了當代年輕人生活中的十個高頻場景為主題,它們包括了:工作、旅行、友情、鍛煉、不熬夜等場景,不通過文字,而是通過IP形象疊加紙藝結
全國大學生廣告藝術大賽(以下簡稱大廣賽)是覆蓋全國31個省(自治區(qū)、直轄市)、參賽院校1850余所、參賽作品170余萬件的盛大賽事。作為第15屆大廣賽的獲獎作品集,本書收錄了平面類一、二等獎作品,視頻類(影視廣告、微電影廣告、短視頻)、動畫類、互動類的一、二等獎作品截圖和二維碼形式的原始視頻,還收錄了廣播類一、二等獎原
本書是“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材,依據(jù)教育部《中等職業(yè)學校計算機平面設計專業(yè)教學標準》和《中等職業(yè)學校美術專業(yè)教學標準》,按照“崗位需求、項目引領、任務驅動、活動實施”的職業(yè)教育教學理念,結合崗位職業(yè)能力需求編寫而成。遵循學生的認知規(guī)律和接受能力,使學生在“做中學,學中做”的過程中形成綜合職業(yè)能力。本書的編寫結構是