本書介紹了臨床檢驗(yàn)技術(shù)，重點(diǎn)介紹臨床體液檢驗(yàn)，如尿液檢驗(yàn)、糞便檢驗(yàn)；血液檢驗(yàn)，如紅細(xì)胞檢驗(yàn)、白細(xì)胞檢驗(yàn)；生物化學(xué)檢驗(yàn)，如蛋白質(zhì)檢驗(yàn)、腎功能檢驗(yàn)；微生物檢驗(yàn)，如細(xì)菌檢驗(yàn)、真菌檢驗(yàn)；免疫學(xué)檢驗(yàn)，如免疫球蛋白、循環(huán)免疫復(fù)合物與補(bǔ)體檢測(cè)、細(xì)胞免疫相關(guān)指標(biāo)檢測(cè)等。

本書對(duì)臨床常見疾病的診療與護(hù)理技術(shù)進(jìn)行了講解，每章節(jié)對(duì)相應(yīng)疾病的護(hù)理要點(diǎn)、護(hù)理措施及健康教育等內(nèi)容均做了闡述，最后還論述了消毒供應(yīng)室護(hù)理、手術(shù)室護(hù)理等內(nèi)容。

本書以內(nèi)科常見病、多發(fā)病及作者深入了解的疾病為主。書中以疾病概述、臨床特點(diǎn)、診斷要點(diǎn)、鑒別診斷、臨床治療等為體例，主要包括呼吸系統(tǒng)疾病、消化系統(tǒng)疾病、神經(jīng)系統(tǒng)疾病、循環(huán)系統(tǒng)疾病、內(nèi)分泌系統(tǒng)疾病以及血液系統(tǒng)疾病等內(nèi)容。

本書詳細(xì)介紹了外科常見疾病的臨床診斷、手術(shù)技巧及諸多診治方法等內(nèi)容，具體包括乳房疾病、甲狀腺疾病、胸心外科疾病、腹部疾病、泌尿外科疾病等。作者利用較多篇幅對(duì)涉及的各種疾病的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能均進(jìn)行了系統(tǒng)闡述，包括疾病的病理生理、病因、發(fā)病機(jī)制、

本書首先對(duì)兒科學(xué)以及小兒生長(zhǎng)發(fā)育、兒童保健進(jìn)行了介紹。然后對(duì)臨床兒科常見病展開闡述，包括新生兒常見病、營(yíng)養(yǎng)障礙性常見病、消化系統(tǒng)常見病、呼吸系統(tǒng)常見病等，針對(duì)不同疾病，在介紹常規(guī)診治方法的基礎(chǔ)上，從發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)、實(shí)驗(yàn)室檢查、診斷和鑒別診斷、治療和預(yù)

本書共16章，內(nèi)容包括：藥品不良反應(yīng)、影響藥物作用的常見因素、藥物相互作用、疾病對(duì)臨床用藥的影響、藥物濫用與藥物依賴性、神經(jīng)系統(tǒng)藥物、循環(huán)系統(tǒng)藥物、消化系統(tǒng)藥物、免疫系統(tǒng)藥物、解毒藥物等。

本書首先簡(jiǎn)要介紹了臨床常用護(hù)理技術(shù)；然后重點(diǎn)介紹了內(nèi)、外、婦、兒等科室臨床常見疾病的護(hù)理知識(shí)，并就每種疾病的病因病理、臨床表現(xiàn)、輔助檢查、護(hù)理診斷、護(hù)理目標(biāo)及護(hù)理措施進(jìn)行了詳細(xì)的敘述。

藥物化學(xué)是“全國(guó)普通高等中醫(yī)藥院校藥學(xué)類專業(yè)‘十四五’規(guī)劃教材（第三輪）”之一，按照教育部相關(guān)文件和精神，根據(jù)本專業(yè)教學(xué)要求和課程特點(diǎn)，結(jié)合中國(guó)藥典（2020年版）和國(guó)家執(zhí)業(yè)藥師資格考試大綱編寫而成。藥物化學(xué)全書共二十二章，主要內(nèi)容包括：緒論、鎮(zhèn)靜催眠藥和抗癲癇藥、精神疾病治療藥、鎮(zhèn)痛藥、抗生素、合成抗菌藥、抗真菌藥和

本書是全國(guó)技工院校醫(yī)藥類專業(yè)教材之一，由人力資源社會(huì)保障部教材辦公室組織編寫。本套教材共計(jì)41種，主要供技工院校、高級(jí)技工院校及技師學(xué)院醫(yī)藥類及相關(guān)專業(yè)選用，預(yù)計(jì)2022-2023年陸續(xù)出版。本套教材定位清晰，特點(diǎn)鮮明，體現(xiàn)在以下方面：立足教改，適應(yīng)發(fā)展；強(qiáng)化技能，對(duì)接崗位；優(yōu)化模塊，易教易學(xué)。同時(shí)，針對(duì)教材中的教學(xué)重

高等職業(yè)教育教材《病原生物學(xué)與免疫學(xué)》包括醫(yī)學(xué)免疫學(xué)(9章)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)(11章)、人體寄生蟲學(xué)(2章)、病原生物學(xué)與免疫學(xué)實(shí)驗(yàn)操作技術(shù)(3章)等四篇25章。本教材以病例為引導(dǎo)，以臨床病例為切入點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生臨床思維，實(shí)用性強(qiáng)。教材紙質(zhì)部分設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)、主要內(nèi)容、小結(jié)、思政案例和課后習(xí)題等部分；教學(xué)配套資源包括PPT、