作為師范生的基本功訓練教材，主要分為上下兩編。上編為漢字、規(guī)范漢字、漢字文化、三筆字；下編為常用漢字演變分析、常用易錯漢字筆順分析、常用漢字書寫練習等幾個章節(jié)。漢字章節(jié)主要包括漢字概說、漢字形體、漢字整理與標準化等方面內(nèi)容；規(guī)范漢字章節(jié)主要包括糾正錯別字、規(guī)范筆順筆形方面內(nèi)容；漢字文化章節(jié)包括漢字中的飲食文化、漢字中的

本書分為廣告設計與制作、編輯設計與制作、包裝設計與制作、信息設計與制作四個模塊，主要內(nèi)容包括：標志設計與制作、畫冊設計與制作、標簽設計與制作、徽章設計與制作等。

本書以“條紋”為主題，討論了這一圖案在不同時代背景下的文化意義，從早期的服飾圖樣，到后來的家具裝飾和人行橫道斑馬線等，條紋圖案的應用范圍越來越廣泛，其象征意義也從惡魔的象征、下等人民的標志等轉(zhuǎn)變?yōu)榱餍袝r尚的符號，代表著自由、快樂和活潑。在中世紀，條紋尤其是無序的代名詞，進入近現(xiàn)代社會，隨著文化背景的轉(zhuǎn)變，在日常生活中，

敦煌父女，薪火相傳。常書鴻、常沙娜敦煌主題藝術珍藏集，致敬永遠的敦煌。1935年，留法學生常書鴻在巴黎塞納河畔的書攤上，偶然發(fā)現(xiàn)考古學家伯希和編撰的《敦煌石窟圖錄》，看后激動不已。從此以后，他心心念念要回到中國，重新認識祖國的文化歷史。40年代，常書鴻帶著全家人在只有零零落落的駱駝刺和芨芨草的沙漠里艱難行進，終于來到鳴

藝術，作為人類闡釋世界和承載其觀念意義的重要方式之一，以鮮明的文化品格，豐富的表現(xiàn)形態(tài)，參與了人類文明精神氣象的建構。著名藝術史家、中國美術學院教授范景中的《藝術與文明》三部曲，是凝聚其五十多年研究成果的一部通史性藝術專著。全書將綿延幾萬年的西方藝術置于人類歷史文明語境，以宏闊的文化視野，沿著藝術的價值學與形態(tài)學這兩條

本書將向讀者講述動畫運動的基本表現(xiàn)技巧和基本運動規(guī)律，使初學者通過學習動畫運動的基本原理和基礎技巧，逐步培養(yǎng)創(chuàng)造運動、表現(xiàn)運動的思維，從而使設計構思到藝術實現(xiàn)的途徑更加通暢。本書中涉及的動畫原理可以應用到二維動畫和三維動畫等所有類型.通過對運動規(guī)律的“基本原理”以及“人物的基本運動規(guī)律”、“動物的基本運動規(guī)律”和“自然

本套書的策劃初衷是按照作曲家分類成冊，內(nèi)容依托中國民歌風格編創(chuàng)的大眾喜愛的合唱作品。本套書是開放性系列，每冊收錄十余首優(yōu)秀原創(chuàng)合唱作品。 這本合唱曲集是戴先生的遺作，戴先生為本書取名為《一路同行——中國風合唱精品系列》，書中曲目反映出戴先生對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化題材的熱愛，由此可見他對中國民族風格音樂

本書是繼《手稿：隱藏技能早知道》之后，該作者的第二本書，相對與前作較清晰的教學定位，本書更像是一本“畫師的自我修養(yǎng)”，書中所提到的繪畫的煩惱、問題，幾乎都是作者本人親身經(jīng)歷過的。從具體的技術問題到創(chuàng)作過程中精神層面的問題，作者都毫無保留地，運用具體的技巧性內(nèi)容，逐一解決。本書和前作一樣，文字描述較少，多為實例與手寫注釋

本書屬于廣播影視類動畫專業(yè)教材，教材全面探討影視動畫視聽語言中動畫鏡頭的運用、蒙太奇的技巧、場面調(diào)度、剪輯手法、節(jié)奏把控、聲音設計以及藝術處理等方面。動畫鏡頭運用章節(jié)深入剖析動畫鏡頭的種類和功能，幫助讀者掌握鏡頭語言在動畫中的表達力；蒙太奇章節(jié)揭示了如何通過剪輯手法創(chuàng)造獨特的視覺效果；場面調(diào)度和剪輯手法章節(jié)講述如何合理

本書按照工學結(jié)合、案例導向、任務驅(qū)動的理念編寫，將“教、學、做”融為一體，強化學生實踐能力和創(chuàng)新精神培養(yǎng)。全書具體內(nèi)容包含MG動畫概述、MG動畫劇本創(chuàng)作、MG動畫分鏡頭腳本設計、MG動畫配音錄制、MG動畫圖形和場景設計、MG動畫制作與合成、MG動畫企業(yè)案例全解析。全書章節(jié)由淺入深，由易到難，逐漸遞進，以MG動畫制作流程