本書主要收錄了吳靜山創(chuàng)作的潘天壽筆意作品300余幅，代表作品有《水云波色玉屏風》《雄視》《眾芳無不改》《嶺南春》《九萬里風鵬》《葫蘆》《春色》鶴與高松》《映日荷花》等，這些作品題材豐富，筆力遒勁，既有潘天壽的筆意，又有吳靜山多年積累的藝術(shù)思考和探索成果在里面。吳靜山先生不忘師恩，以耄耋之年執(zhí)畫筆，用大寫意荷花展現(xiàn)“壽者

本書內(nèi)容面向視覺傳達設(shè)計專業(yè)，包括設(shè)計選題、設(shè)計過程、設(shè)計成果展示、說米撰寫及畢業(yè)答辯等，納入了大量的畢業(yè)設(shè)計很好實際案例，根據(jù)畢業(yè)設(shè)計的各個步驟及環(huán)節(jié)進行實戰(zhàn)式講解，并配有實際案例說明，能夠直接地對畢業(yè)設(shè)計起到指導作用。并且，本書系統(tǒng)的總結(jié)了畢業(yè)設(shè)計及畢業(yè)論文制作的方法，以直觀的方式指導視覺傳達設(shè)計專業(yè)的學生如何進行

本書共分6個板塊，每個板塊又包括4個任務(wù)，零基礎(chǔ)開始，從音級、音程、和弦、節(jié)奏、旋律等各個角度采用不同的訓練方法去加強同一知識點的掌握，循序漸進，最終使學生達到對兩個升、降號內(nèi)音程、和弦以及比較復雜節(jié)奏的聽辨以及視譜能力。此外，教材中的“訓練建議”介紹了很多學習經(jīng)驗及竅門，能給基礎(chǔ)薄弱的學習者以實在的幫助，也會對教師教

本書著重介紹文藝復興初期自喬托以來，經(jīng)過“三杰”(達·芬奇、米開朗基羅、拉斐爾)，十七世紀的倫勃朗、魯本斯，到十八、十九世紀的近二十位畫壇巨匠及其名作，講解其藝術(shù)風格、繪畫技巧，又信手拈來地穿插諸位巨匠的生平以及時代思潮等內(nèi)容，在宏觀與微觀之間委曲精妙，深入淺出。

本書本著科學、簡明、實用的原則，結(jié)合笙的樂器演奏特點，從樂器的基本介紹、手形及運氣、音位及按指等方面進行介紹，并精選五首樂曲，供學習者演奏。全書共分十個單元，內(nèi)容包括：笙的基本知識、手形與呼吸、按指技巧、巧吐音練習、G調(diào)音階與和音等。

本書不忘初心，不問西東。一片爛漫，只向心中中國夢之圖說身邊事！這里有我28歲的《女人心緒》隨著青春而飛；有我38歲的《歲月匆匆》之藏嫂情緣，也有48歲的《難忘青澀》歲月積淀，更有不遠將迎來的58歲《行攝自我》……行攝實踐不算悠遠的長河里，有初入攝影時的羞澀習作，也有得大師傳授的體悟小片。從2002年涉足攝影，二十年的追

本書邀請到19位設(shè)計師或就職于國際知名企業(yè)，或作為獨立設(shè)計品牌主理人，或為國內(nèi)設(shè)計教育的標桿人物，以2010年至2022年的從業(yè)經(jīng)驗為基礎(chǔ)，圍繞設(shè)計理念、工作方法、職業(yè)發(fā)展決策分享觀點，既有設(shè)計師對個人和企業(yè)決策的反思，也有對交織出“材料”“風格”“用戶體驗”“產(chǎn)業(yè)鏈”“教育與前沿探索”五個由具象到抽象、由微觀至宏觀的

.本系列圖書以一家四口（爸爸、媽媽、哥哥、妹妹）的家庭組合形式，在爸媽的引導下，帶領(lǐng)孩子們一起去認識這個世界，比如城市、鄉(xiāng)村、森林、海洋、極地、核電站等，在認識這些事物的同時，也能了解到它們對人類存在的意義，讓孩子知道它們重要的原因，讓孩子知其然更要知其所以然。圖書通過科學的講解讓孩子們知道如果地球陷入到環(huán)境危機中，身

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