《八段錦》既圖文結(jié)合，又穿插視頻，一看就明白，一學(xué)就能會�！栋硕五\》指出動作要領(lǐng)、注意事項、功理作用，有文、有圖、有視頻�！栋硕五\》圖文對應(yīng)講解和說明養(yǎng)生穴位，明明白白運(yùn)動，輕輕松松養(yǎng)生。《八段錦》標(biāo)注指導(dǎo)方法中的專有名詞，練得會，看得懂，初學(xué)者也能成行家。每天幾分鐘，傳統(tǒng)健身精髓，強(qiáng)身健體，延年益壽。

本教材的編寫依據(jù)刑事執(zhí)行專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)和課程標(biāo)準(zhǔn)，緊密聯(lián)系監(jiān)獄一線管教民警在執(zhí)法活動中所遇到的典型的暴力襲警、獄內(nèi)斗毆、劫持人質(zhì)等突發(fā)事件。全書在內(nèi)容層面包括“基礎(chǔ)理論”“實用技能”兩部分�！盎�礎(chǔ)理論”部分簡要介紹警察防衛(wèi)與控制技術(shù)的概論、人體解剖學(xué)的基本原理和人體運(yùn)動力學(xué)的基本原理，使學(xué)生掌握人體主要部位以及人體主

本書圍繞社會體育研究這一課題展開，社會體育是我國體育事業(yè)的重要組成部分，社會體育涉及的人群和范圍極廣，對于促進(jìn)我國群眾的身體健康有著重要的作用。本書即從社會體育的概念、參與人群、資源、與現(xiàn)代社會的關(guān)系、社會體育與健康管理并對城市、農(nóng)村以及老年人的社會體育組織與指導(dǎo)等方面進(jìn)行研究。

本書分為理論知識篇、適應(yīng)性運(yùn)動篇、保健性運(yùn)動篇、休閑性運(yùn)動篇四部分，共十二章，內(nèi)容包括：體育概論、科學(xué)鍛煉與健身、運(yùn)動處方與保健、大學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)、站姿型職業(yè)群適應(yīng)性運(yùn)動、變姿型職業(yè)群適用性運(yùn)動等。

對于初次接觸數(shù)獨的讀者，面對缺少很多數(shù)字的盤面難免會覺得無從下手，通過試數(shù)和機(jī)械選數(shù)未免太浪費(fèi)時間，而且也不會真正提高水平，做題之前了解適當(dāng)且有效的技巧是非常有必要的�！兑豢淳蜁�的數(shù)獨技巧》針對各種常見類型的數(shù)獨，采用真題盤面圖示的方法，詳細(xì)說明解題技巧，幫助讀者在實踐中學(xué)習(xí)并練習(xí)運(yùn)用，從而達(dá)到舉一反三，真正為己所用的

到2035年，形成政府主導(dǎo)有力、社會規(guī)范有序、市場充滿活力、人民積極參與、社會組織健康發(fā)展、公共服務(wù)完善、與基本實現(xiàn)現(xiàn)代化相適應(yīng)的體育發(fā)展新格局，體育治理體系和治理能力實現(xiàn)現(xiàn)代化。全民健身更親民、更便利、更普及，經(jīng)常參加體育鍛煉人數(shù)比例達(dá)到45%以上，人均體育場地面積達(dá)到2.5平方米，城鄉(xiāng)居民達(dá)到《國民體質(zhì)測定標(biāo)準(zhǔn)》合

這是一本完整講述肌肉訓(xùn)練科學(xué)原理的書籍，它不僅給了讀者一個完整的重量訓(xùn)練計劃、明確的器械指南與安全風(fēng)險考慮，還剝開了所有的糖衣，讓訓(xùn)練不再有秘密可言。這不是本普通的指南，作者用直截了當(dāng)?shù)恼Z氣為訓(xùn)練方案奠定了基準(zhǔn)，解決了訓(xùn)練者和教練員的大部分問題。作者在歷史經(jīng)驗和運(yùn)動科學(xué)的基礎(chǔ)上建立起了一個行之有效的增肌訓(xùn)練體系。該體系

為深入貫徹落實《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)運(yùn)動員文化教育和運(yùn)動員保障工作的指導(dǎo)意見》及教育部《關(guān)于加強(qiáng)高等學(xué)校在線開放課程建設(shè)應(yīng)用與管理的意見》等文件精神，加快現(xiàn)代信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源的應(yīng)用與共享，進(jìn)一步加強(qiáng)在訓(xùn)優(yōu)秀運(yùn)動員文化教育，推進(jìn)體育專業(yè)教材及在線課程建設(shè)，國家體育總局科教司組織實施高校體育專業(yè)教材與

本書是電子競技運(yùn)動與管理專業(yè)校企“雙元”合作開發(fā)的教材，也是《電子競技運(yùn)動與管理專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》制訂專家組推薦教材。本書以市場為導(dǎo)向，由南京直尚電競科技有限公司諸多資深電子競技行業(yè)專家以及高校教師在總結(jié)近幾年國家應(yīng)用型本科與示范性高職院校專業(yè)教學(xué)改革經(jīng)驗及電競行業(yè)內(nèi)專家多年從業(yè)經(jīng)歷的基礎(chǔ)上共同撰寫。本書以傳播學(xué)基礎(chǔ)知識為

為深入貫徹落實《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)運(yùn)動員文化教育和運(yùn)動員保障工作的指導(dǎo)意見》及教育部《關(guān)于加強(qiáng)高等學(xué)校在線開放課程建設(shè)應(yīng)用與管理的意見》等文件精神，加快現(xiàn)代信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源的應(yīng)用與共享，進(jìn)一步加強(qiáng)在訓(xùn)優(yōu)秀運(yùn)動員文化教育，推進(jìn)體育專業(yè)教材及在線課程建設(shè)，國家體育總局科教司組織實施高校體育專業(yè)教材與