本書(shū)是一本與教材緊密配合的練習(xí)冊(cè)，遵循循序漸進(jìn)的原則。練習(xí)題目按照難易程度有序排列，先從簡(jiǎn)單的知識(shí)回顧和基礎(chǔ)訓(xùn)練開(kāi)始，逐漸過(guò)渡到綜合性較強(qiáng)的拓展練習(xí)，符合學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)律。而且，每個(gè)章節(jié)都與教材的章節(jié)相對(duì)應(yīng)，方便學(xué)生在學(xué)習(xí)完相應(yīng)內(nèi)容后及時(shí)進(jìn)行鞏固練習(xí)，便于教師在課堂上同步使用，作為課堂練習(xí)或者課后作業(yè)布置給學(xué)生，有助于提

本書(shū)內(nèi)容包括：七律二首送瘟神；寧夏閩寧鎮(zhèn)：昔日干沙灘，今日金沙灘；“探界者”鐘揚(yáng)；職場(chǎng)應(yīng)用寫(xiě)作與交流(一)；青年在選擇職業(yè)時(shí)的考慮(節(jié)選)；簡(jiǎn)單相信，傻傻堅(jiān)持；品質(zhì)；職場(chǎng)應(yīng)用寫(xiě)作與交流(二)；走近大國(guó)工匠等。

“課后延時(shí)教程系列叢書(shū)”已出版4冊(cè)，是系列教輔類(lèi)圖書(shū)，2024年計(jì)劃出版毛筆教程2冊(cè)，分別為《課后延時(shí)教程系列·歐體楷書(shū)入門(mén)》與《課后延時(shí)教程系列·褚體楷書(shū)入門(mén)》，這本《褚體楷書(shū)入門(mén)》延續(xù)課后延時(shí)教程系列的編寫(xiě)思路與課程安排，每本教程安排16課時(shí)，選用褚遂良的《大字陰符經(jīng)》為楷書(shū)范本，以基本筆畫(huà)為基礎(chǔ)，再延伸至整字，每

“課后延時(shí)教程系列叢書(shū)”已出版4冊(cè)，是系列教輔類(lèi)圖書(shū)，2024年計(jì)劃出版毛筆教程2冊(cè)，分別為《課后延時(shí)教程系列·歐體楷書(shū)入門(mén)》與《課后延時(shí)教程系列·褚體楷書(shū)入門(mén)》，這本《歐體楷書(shū)入門(mén)》延續(xù)課后延時(shí)教程系列的編寫(xiě)思路與課程安排，每本教程安排16課時(shí)，選用歐陽(yáng)詢的《九成宮醴泉銘》為楷書(shū)范本，以基本筆畫(huà)為基礎(chǔ)，再延伸至整字，

本書(shū)為高中教輔，是專(zhuān)為河南省新高考考生編寫(xiě)的地理考試精準(zhǔn)備考輔導(dǎo)用書(shū)，旨在幫助考生熟悉新高考中可能出現(xiàn)的新題型，全面掌握高考地理�？贾�識(shí)點(diǎn)，提高綜合素質(zhì)和解題能力，本書(shū)分為三個(gè)部分。第一部分：真題中的新題型類(lèi)型與解析。本部分詳細(xì)解析了新高考實(shí)施以來(lái)各省高考地理真題中的創(chuàng)新題型，包括地理計(jì)算類(lèi)、多媒體素材類(lèi)、跨學(xué)科融合類(lèi)

本書(shū)根據(jù)本校學(xué)生的基本情況，以及近十幾年來(lái)，本校創(chuàng)業(yè)學(xué)生的大量數(shù)據(jù)事實(shí)，加之當(dāng)代中國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的良好氛圍，對(duì)基本的創(chuàng)業(yè)者應(yīng)有的基礎(chǔ)常規(guī)素養(yǎng)進(jìn)行羅列，對(duì)創(chuàng)業(yè)者在大學(xué)應(yīng)該掌握的基本技能以及具備的基本素質(zhì)，進(jìn)行了探討和詳述，對(duì)創(chuàng)辦企業(yè)應(yīng)該有什么樣的準(zhǔn)備也進(jìn)行了分析與引導(dǎo)。通過(guò)了大量典型案例分析在不同階段面對(duì)不同的挑戰(zhàn)，創(chuàng)業(yè)者是

該書(shū)針對(duì)高校自身不同的特點(diǎn)，以職業(yè)生涯基本理論為切入點(diǎn)，結(jié)合大學(xué)階段的學(xué)業(yè)，系統(tǒng)介紹了職業(yè)生涯發(fā)展理論及其在實(shí)際生活中的應(yīng)用，對(duì)大學(xué)生職業(yè)生涯該具備怎樣的能力分階段分版塊進(jìn)行了引導(dǎo)式的陳述，并結(jié)合當(dāng)代大學(xué)生的特點(diǎn)及困惑，有針對(duì)性地提出了較具體的解決方案及行動(dòng)建議，輔以具體案例加以論證，切合實(shí)際地對(duì)大學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，是一部

本書(shū)由顓靜莉主編，劉佳音為副主編。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃，以及對(duì)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的指導(dǎo)是高校教育的重要組成部分。本書(shū)從多方面給即將畢業(yè)的大學(xué)生提供更好的求職技巧訓(xùn)練，以及更明確的求職流程展示，最終達(dá)到順利進(jìn)入職場(chǎng)的目的。全書(shū)由大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)、就業(yè)政策和就業(yè)權(quán)益保障、簡(jiǎn)歷的填寫(xiě)、面試技巧和禮儀、職業(yè)適應(yīng)和發(fā)展等內(nèi)容組成。旨在幫

本書(shū)稿收錄西安美術(shù)學(xué)院劉益春教授所藏清至民國(guó)對(duì)相雜字文獻(xiàn)計(jì)100種，分編為8冊(cè)。雜字分純文字的雜字和圖文對(duì)照雜字。對(duì)相雜字是圖文對(duì)照雜字，用形象化的圖形與文字對(duì)照，一圖一文左右并置，內(nèi)容分類(lèi)編纂切合日用，文字淺顯易懂，是明清兩代直至民國(guó)農(nóng)家子弟啟蒙讀物，也是近代很多知識(shí)分子、畫(huà)家、名人的啟蒙讀物。劉益春教授對(duì)所藏對(duì)相雜

隨著教育評(píng)價(jià)理論和教育測(cè)量技術(shù)的日臻成熟，以教育督導(dǎo)、教育評(píng)估、教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)為主要手段的現(xiàn)代教育評(píng)價(jià)體系在公共管理當(dāng)中發(fā)揮越來(lái)越重要的作用。本書(shū)圍繞新時(shí)代背景下基礎(chǔ)教育學(xué)校發(fā)展指導(dǎo)的校本實(shí)踐展開(kāi)，主要內(nèi)容有三個(gè)部分：一是理解基礎(chǔ)教育評(píng)價(jià)體系；二是構(gòu)建新時(shí)代基礎(chǔ)教育評(píng)價(jià)政策體系，具體做法、可推廣模式；三是展望新時(shí)代基礎(chǔ)教