本書以景德鎮(zhèn)陶瓷雕塑人物造像體系為研究對象，運用設(shè)計學(xué)、圖像學(xué)、科技史學(xué)和藝術(shù)人類學(xué)的研究方法，梳理景德鎮(zhèn)窯瓷塑人物造像體系的發(fā)展演化過程；針對造像體系的典型構(gòu)成元素進行探究，從根源上分析影響景德鎮(zhèn)陶瓷雕塑人物造像體系承續(xù)和演變的藝術(shù)、宗教、民俗、皇權(quán)等因素；從造型和裝飾的角度對景德鎮(zhèn)陶瓷雕塑人物造像的藝術(shù)特征進行詳細

本書由三個主題串聯(lián)：1.揭開個體隱秘的孤獨體驗2.為普通人發(fā)聲3.展現(xiàn)正常人的“不正�！毙袨�。21個故事講述了不同性格、不同情境下的人生百態(tài)，透過他們的經(jīng)歷和選擇呈現(xiàn)出波瀾不驚的普通人波濤洶涌的內(nèi)心，去觸達相似的靈魂。每個人都是小小星球，都在守護著自己的玫瑰，星球與星球遙遙相望，我們會在某些時刻發(fā)現(xiàn)彼此遙遠的相似性。記

本書以國家級非遺項目潮陽英歌為主題，以“英歌源于潮陽”“雕題的原始土風(fēng)”“武戲的開端”“前棚的架勢”“女性的狂歡”“英歌的風(fēng)骨”“潮陽英歌譜系”“英歌研究”“英歌綱紀與未來”等九章內(nèi)容，系統(tǒng)全面地介紹潮陽英歌的緣起、體系、特色與傳承。

本書通過結(jié)合中國歷史發(fā)展各時代的政治、文化、社會發(fā)展的實際狀況，對各時代主要畫家、流派的具體評析，對中國文人畫的發(fā)生、發(fā)展和最終走勢的內(nèi)在理路進行梳理、辨析，對于如何認識文人畫的獨特價值、如何經(jīng)由文人畫加深對中華文化藝術(shù)的獨特性質(zhì)和性格個性、如何認識并承續(xù)、發(fā)展中國文人畫這一寶貴的文化遺產(chǎn)提出了獨特的見解，并從一個清晰

全書分為四個模塊，共包含二十六個教學(xué)項目，循序漸進地介紹了音樂基礎(chǔ)知識和視唱練耳技能。教材從音及音高、音的分組和音階、音的關(guān)系等基礎(chǔ)樂理知識入手，逐步深入到視唱練習(xí)、樂譜記號的學(xué)習(xí)以及各種調(diào)式的應(yīng)用。每個教學(xué)項目都遵循“探索—認知—實踐—延伸”的邏輯順序，通過豐富的譜例和練習(xí)，幫助學(xué)生鞏固理論知識，提升實際應(yīng)用能力。

鱷里斯和魚英俊是一對好朋友。鱷里斯是一只軟萌的粉色鱷魚，他在生活中會被問題打倒，被困難卡住，但也能在朋友的支持和鼓勵中重新點燃自己內(nèi)心的小火苗。魚英俊是一條深海魚，他和鱷里斯偶然相識，卻成了能治愈彼此心中壓抑時刻的好朋友。這本漫畫集以暖萌的畫風(fēng)和簡單卻動人的對話，為我們記錄了小鱷魚鱷里斯日常生活的閃現(xiàn)的暖心時刻，給同樣

本書深入探討了傳統(tǒng)技藝在當(dāng)代社會的復(fù)興之路。作者通過豐富的案例，展現(xiàn)了民族手工藝的獨特魅力和深厚文化底蘊，同時分析了其在現(xiàn)代社會中的生存現(xiàn)狀與發(fā)展困境。作者還結(jié)合實踐與教學(xué)經(jīng)驗，提出了一系列創(chuàng)新性的解決方案，旨在推動民族手工藝的傳承與發(fā)展。書中不僅介紹了多種手工藝的制作技巧，還探討了如何將這些技藝融入現(xiàn)代教育體系，培養(yǎng)

本書以藝術(shù)家南墻的AI視頻《悟空未來錄》為藍本，深入剖析AIGC技術(shù)在藝術(shù)創(chuàng)作中的應(yīng)用，從概念構(gòu)思到最終呈現(xiàn)，全面展示AIGC技術(shù)在藝術(shù)創(chuàng)作中的應(yīng)用。本書內(nèi)容按照創(chuàng)意構(gòu)思、角色與場景設(shè)定、劇本與分鏡、視頻制作與后期等幾個主要部分進行劃分，結(jié)構(gòu)清晰，邏輯合理，有助于讀者系統(tǒng)地了解整個藝術(shù)創(chuàng)作過程，從創(chuàng)意的產(chǎn)生到最終作品的

妮可和監(jiān)志成功抓到了“付予之魔女”！不過后來知道她只是合作者，并不是襲擊計劃的主謀。另一方面，守仁和變成狼人的圭護展開了一場激戰(zhàn)！圭護欺騙大家、接近大家的目的，以及隱藏在內(nèi)心的感情逐漸被揭開。后來，新的成員加入了妮可一行，一陣嶄新的風(fēng)吹向了守仁家……漫畫著眼于妮可和守仁爆笑的高中生活，劇情跌宕起伏，人物各具特點，十分精

故事講述了擁有守護使者之力的少年乙木守仁害怕傷害到別人，一邊隱藏著自己的力量一邊生活。這時，守仁的青梅竹馬——少女妮可為了在魔女圣地修行而離開街道，回到了守仁居住的街道……根據(jù)魔女的預(yù)言，妮可會有一系列麻煩，守仁想盡辦法要保護她。冒失的妮可與守仁進入了同一所高中就讀，在這里遇見了許多同學(xué)，同時也總用魔法掀起無法回避的麻