人文素質(zhì)是科學文化素質(zhì)之外的一種素質(zhì)，它涵蓋個性特征、人際關系、道德素質(zhì)等各個方面的內(nèi)容。作為一名合格的大學生，除了應具備一定的文化素質(zhì)外，還要注重人文素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。隨著高校體育教育的不斷發(fā)展，學生體育人文素質(zhì)欠缺的弊端逐漸顯現(xiàn)出來，這嚴重制約和影響著大學生的全面發(fā)展。因此，加強大學生的體育人文素質(zhì)教育就顯得勢在必

《體育學散步/體育文化叢書》是作者多年來對中國體育的觀察與思考，從不同的角度，洞幽發(fā)微，解讀體育。這里有學人的深刻、哲人的智慧、文人的風采和體育人的率直。內(nèi)容包括體育社會學的學科建設、體育改革、體育社團、休閑、大學競技等；還包括作者挑起的學術討論，如查興奮劑、學校體育改革等；不乏獨立見解與獨到觀點，如籃球文化、民族傳統(tǒng)

《羽毛球運動教學與訓練選修課教程》根據(jù)全國體育院校本科教學計劃的培養(yǎng)目標、教學任務、教學時數(shù)、教學內(nèi)容及考核要求編寫，著眼于培養(yǎng)羽毛球運動的專門人才�！队鹈�球運動教學與訓練選修課教程》以羽毛球運動的基本知識和訓練方法理論為切入點，在分析羽毛球教學與訓練基本理論與理念的基礎上，有針對性地對羽毛球運動的基本技術、基本戰(zhàn)術、

本書是課題組于2017—2018年多次深入貴州省天柱縣渡馬鎮(zhèn)甘溪村、黎平縣雙江鎮(zhèn)覓洞村，對侗族武術進行對比性田野調(diào)查之后形成的成果，結(jié)合這兩個侗拳之鄉(xiāng)的歷史沿革、民風民俗與生產(chǎn)生活等社會歷史背景，主要從侗族武術的歷史淵源、技戰(zhàn)術體系及特點、倫理體系、傳承與發(fā)展、社會影響等方面探討侗族武術的傳承之道。侗族武術具有濃郁的民

運動生理學是研究人體的運動能力和對運動的反應與適應過程的科學。隨著國家對高水平競技運動后備人才培養(yǎng)的愈發(fā)重視，教練員將運動生理學這一運動人體科學核心理論完整應用于運動員科學訓練實踐的想法愈發(fā)迫切�！禕R》本書共分三部分。第一部分為競技訓練的生理學基礎（第一章至第五章）。在簡要介紹高水平運動表現(xiàn)的訓練過程后，從生物化學、

這是一本兒童手工制作書，也是一本益智游戲書，還是安全、環(huán)保、不用裁剪的趣味立體書。書中包含各種有趣的交通工具，生動鮮活，仿真效果十足；圖畫色彩鮮亮，形象可愛、逼真；制作步驟詳細，圖示清晰，使孩子情不自禁的就想馬上動手制作。全書模切，不用剪刀，易撕易折，使用方便、安全放心；書中附立體效果參照圖和制作步驟詳解，制作更輕松。

全書共分為七章，包括電子游戲與電子競技的概念、全球電子競技的發(fā)展、電子競技產(chǎn)業(yè)內(nèi)涵、電子競技游戲的用戶現(xiàn)狀與發(fā)展、電子競技游戲的開發(fā)、電子競技游戲詳解、中國電子競技的發(fā)展趨勢。本書從企業(yè)需求出發(fā)，理論與實踐相結(jié)合，目的是讓讀者對電子競技游戲有一個系統(tǒng)、全面的認識，并引導讀者深入理解和鉆研游戲的開發(fā)與設計。本書可作為高等

本書為提高安防人員的徒手防衛(wèi)與控制的能力，更好地履職奠定基礎，保障安防人員、人民群眾的生命和財產(chǎn)安全，和為安防人員提供鍛煉身體、增強體質(zhì)的手段，圍繞安全防衛(wèi)展開搏擊課程教學。本著“面向?qū)崙?zhàn)，講究實用，追求實效”的指導思想，依據(jù)特定環(huán)境，以安全防衛(wèi)任務為導向，通過科學的教學理念，先進的教學模式、針對性較強的教學內(nèi)容，系統(tǒng)

愛因斯坦是20世紀舉世公認的天才。他畢生都在致力于改變我們對宇宙的認識，讓現(xiàn)代化得以實現(xiàn)的大多數(shù)技術成為現(xiàn)實。作者試圖選取一些愛因斯坦認為是有價值的問題，或是能反映他感興趣和偏好的問題。這些問題可以讓讀者想象著走進史上最偉大的科學家艾伯特愛因斯坦的心底。當遇到富有挑戰(zhàn)的各類難題、奧秘、測驗、邏輯測試和一些極具吸引力的謎

我們提到像特拉斯這樣的人的超凡智慧的時候，總會問自己“他天生就是個天才嗎？或是他的家庭教育是不是對他產(chǎn)生了重要影響？”自小，特斯拉的父母就鼓勵他勤動腦開發(fā)智力。本書的目的也正在于此。這是一本問題集，書中的許多問題都是有關特斯拉生活和工作的。讀者在閱讀過程中將會發(fā)現(xiàn)很多問題可以用來測試自己的邏輯能力、記憶力、觀察力，甚至