本書(shū)主要對(duì)2018-2020年中國(guó)智庫(kù)的發(fā)展情況作了概述性介紹，主要內(nèi)容包括：改革開(kāi)放40年與中國(guó)智庫(kù)發(fā)展、國(guó)家治理現(xiàn)代化與智庫(kù)建設(shè)現(xiàn)代化、中國(guó)智庫(kù)邁向高質(zhì)量發(fā)展新階段、中國(guó)智庫(kù)高質(zhì)量發(fā)展建議。全書(shū)既有三年的每個(gè)年份的單獨(dú)盤(pán)點(diǎn)，也有三年的總體考察，讓讀者了解到中國(guó)智庫(kù)如何對(duì)標(biāo)國(guó)家戰(zhàn)略及重大國(guó)際問(wèn)題、組織、參與重大決策的

本書(shū)內(nèi)容包括：管理與思維培養(yǎng)；決策；組織；領(lǐng)導(dǎo)；控制；創(chuàng)新。具體內(nèi)容包括：管理與管理學(xué)；思維與思維培養(yǎng)；管理思想演變；計(jì)劃及其制訂；決策過(guò)程及實(shí)施；組織及組織文化等。

本書(shū)是專為商學(xué)院學(xué)生及企業(yè)管理者所撰寫(xiě)的經(jīng)典管理經(jīng)濟(jì)學(xué)教材，介紹了管理經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本要點(diǎn)，分為競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)、市場(chǎng)力和不完全市場(chǎng)3篇，擁有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦碚摻Y(jié)構(gòu)和豐富的案例，但沒(méi)有復(fù)雜的數(shù)學(xué)推導(dǎo)和經(jīng)濟(jì)學(xué)模型。此外，本書(shū)每章都設(shè)計(jì)了進(jìn)度檢測(cè)、小案例、知識(shí)要點(diǎn)、復(fù)習(xí)題、討論案例等內(nèi)容，并配備教學(xué)課件、習(xí)題答案、試題庫(kù)和教師指導(dǎo)手冊(cè)等教師資

帶領(lǐng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)辦一個(gè)社群，只要與他人建立連接和影響他人的地方，都需要有領(lǐng)導(dǎo)力。 但要想領(lǐng)導(dǎo)別人，首要的是修煉自己，一個(gè)人只有擁有高尚的人格和真誠(chéng)的品質(zhì)，你才能吸引到追隨者。能凝聚優(yōu)秀人才，方才能成就偉大事業(yè)。 光輝國(guó)際有著超過(guò)80年的歷史，積累了7000萬(wàn)人次的高管評(píng)估，同時(shí)每年為120萬(wàn)人提供發(fā)展支持。每年收到成千

本書(shū)是一本站在工人階級(jí)立場(chǎng)批判美國(guó)專業(yè)管理階級(jí)，且具備社會(huì)主義精神的美國(guó)社會(huì)觀察著作。作者從社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、歷史學(xué)的視角和馬克思主義哲學(xué)的角度，對(duì)美國(guó)社會(huì)結(jié)構(gòu)中的深層次矛盾進(jìn)行了剖析，指出專業(yè)管理階級(jí)背叛了人民中的大多數(shù)，幫助富人剝削工人階級(jí)，脫離群眾而占領(lǐng)道德制高點(diǎn)，同時(shí)，因?yàn)樗麄冏约核�塑造的階級(jí)壁壘，他們自身也生活

本書(shū)稿由6篇16章節(jié)分組成，每一章設(shè)置思維導(dǎo)圖、內(nèi)容介紹、拓展延伸，以及課后練習(xí)。本書(shū)編寫(xiě)主要參考”馬工程“管理學(xué)和周三多《管理學(xué)》的內(nèi)容，在形式上將考點(diǎn)歸納、提煉，使內(nèi)容清晰、簡(jiǎn)練，便于考生理解、記憶。課后練習(xí)主要選取各省考試真題，便于考生課后自測(cè)，鞏固復(fù)習(xí)效果，使考生在學(xué)習(xí)該門(mén)課程的時(shí)更加有目標(biāo)、有方向，提高復(fù)習(xí)的

《“變卦”與破局》選擇了歷史上、商場(chǎng)中的經(jīng)典決策案例，將它們劃分為“新概念篇”“新模式篇”“新技術(shù)篇”“新空間篇”四個(gè)篇章，并通過(guò)抽絲剝繭的梳理，讓讀者了解這些成功決策的思維方式，了解到?jīng)Q策過(guò)程中，需要考慮的方向是什么，以及如何利用現(xiàn)有條件，揚(yáng)長(zhǎng)避短，找到突圍的點(diǎn)。《“變卦”與破局》適合營(yíng)銷(xiāo)管理、戰(zhàn)略管理從業(yè)人員，企業(yè)

本書(shū)作者介紹了一個(gè)如何組建團(tuán)隊(duì)和發(fā)展團(tuán)隊(duì)合作技能的模型，即要圍繞明確而重要的目標(biāo)來(lái)規(guī)劃工作。從根本上說(shuō)，團(tuán)隊(duì)是通過(guò)思想的合作和觀點(diǎn)的分享，使我們能夠完成一些有意義的事情。正是在這樣的協(xié)作中，人們的成長(zhǎng)和發(fā)展比以前更快。因此，我們可以比以前更有效率。

本書(shū)收集了作者立足前沿性研究，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，密切關(guān)注我國(guó)民主法治建設(shè)、社會(huì)治理、文化發(fā)展等各方面出現(xiàn)的新情況、真問(wèn)題，積極就上海法治建設(shè)、社會(huì)治理、文化發(fā)展、民生改善等方面的內(nèi)容進(jìn)行建言獻(xiàn)策的人民建議，通過(guò)對(duì)不同年份的人民建議的歸納和整理，全面反映了人民建議征集制度建設(shè)的發(fā)展，體現(xiàn)了上海法治發(fā)展的建設(shè)歷程，并為今后的相

作為人才發(fā)展協(xié)會(huì)（ATD）軟技能系列之一，《職場(chǎng)影響力》探討了個(gè)人影響力在工作和生活中日益增長(zhǎng)的重要性，及其對(duì)人際關(guān)系、職業(yè)生涯和團(tuán)隊(duì)成功的作用。作者介紹了影響力五大原則社會(huì)資本、勇氣、真實(shí)性、熱情投入、參與多元和包容的職場(chǎng)社群。你將學(xué)習(xí)如何提升自身影響力和人際交往的能力，繼而掃除成功道路上的障礙，讓事業(yè)再上一個(gè)臺(tái)階。