本教材選用典型工作任務(wù)模式編寫，與加入編寫團隊的同濟人工智能研究院(蘇州)有限公司資深專家共同商討，將企業(yè)真實案例拆解成知識點融入本書案例中，并將開發(fā)技巧穿插其中，更側(cè)重知識的實用性。內(nèi)容突出“基礎(chǔ)、全面、深入”的特點，同時強調(diào)“實戰(zhàn)”效果，使得學(xué)生能及時考察自己對知識的掌握情況，以幫助學(xué)生進一步鞏固已學(xué)知識。教材采用

Python是一種簡單易學(xué)的腳本語言，它具有解釋性、編譯性、互動性和面向?qū)ο蟮奶匦�，提供了豐富的高級數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。目前，Python已成為廣大開發(fā)人員的首選編程語言，并廣泛應(yīng)用于Web開發(fā)、自動化測試、數(shù)據(jù)分析及人工智能等領(lǐng)域。本書以實用性為出發(fā)點，在介紹Python程序設(shè)計的基礎(chǔ)知識時，采用理論與實踐相結(jié)合的方式，通過項

本書結(jié)合軟件工程的發(fā)展與教學(xué)需要，系統(tǒng)地闡述了軟件工程學(xué)的基本概念、原理與方法。本書共有11章，主要內(nèi)容包括：軟件工程綜述，軟件過程，可行性研究，結(jié)構(gòu)化需求分析，結(jié)構(gòu)化軟件設(shè)計，面向?qū)ο蟮男枨蠓治觯�面向�(qū)ο蟮脑O(shè)計，基于構(gòu)件的開發(fā)，軟件項目的測試，軟件實施、維護與進化，軟件工程標(biāo)準(zhǔn)與文檔等。全書內(nèi)容豐富、結(jié)構(gòu)合理，原理和

本書主要介紹計算機硬件方面的知識，涉及各類計算機硬件配件，內(nèi)容包括中央處理器、內(nèi)存、顯卡、硬盤、主板等各個部分的組成和工作原理。不僅如此，本書還對這些硬件的性能參數(shù)、測試方法和選購方案進行了全面講解。此外，針對各部件常見的故障現(xiàn)象，本書提供了原理分析，幫助讀者更好地理解和解決問題。在軟件知識方面，本書專注于計算機的基礎(chǔ)

本書按照“理論+實戰(zhàn)”的形式編寫，將企業(yè)項目需求分解為單獨的任務(wù)，全面系統(tǒng)地講解了大數(shù)據(jù)采集與預(yù)處理的相關(guān)知識與技術(shù)。全書針對數(shù)據(jù)采集的不同來源，將知識內(nèi)容分為五個項目，包括網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)采集、分布式消息系統(tǒng)Kafka、實時數(shù)據(jù)庫采集工具Canal和Maxwell、ETL日志采集技術(shù)棧以及ETL工具——Kettle。本書針對

全書共9章，內(nèi)容涉及數(shù)據(jù)采集、環(huán)境部署、Kettle安裝及應(yīng)用、pandas應(yīng)用以及Python應(yīng)用案例，由淺入深地介紹了數(shù)據(jù)可視化的基礎(chǔ)內(nèi)容。

本書以智能機器人開發(fā)的基本技術(shù)為主要脈絡(luò)，以ROS系統(tǒng)為核心開發(fā)平臺，以企業(yè)真實產(chǎn)品為載體，以崗位能力要求為導(dǎo)向，由校企合作團隊共同編寫而成。本書分為4篇，20個項目，主要內(nèi)容包括認(rèn)識智能機器人、智能機器人復(fù)雜的大腦、智能機器人蹣跚學(xué)步、智能機器人發(fā)電報、智能機器人收電報、智能機器人計算好幫手、智能機器人有求必應(yīng)、智能

本書探索和研究通過高效的、可交互的云邊端可信認(rèn)證機制提升云邊端服務(wù)的安全性，為復(fù)雜交互環(huán)境下的個性化云邊端協(xié)同交互服務(wù)提供可信感知、評估和預(yù)測的方法。本書探索和研究通過高效的、可交互的云邊端可信認(rèn)證機制提升云邊端服務(wù)的安全性，為復(fù)雜交互環(huán)境下的個性化云邊端協(xié)同交互服務(wù)提供可信感知、評估和預(yù)測的方法，可作為從事“云邊端網(wǎng)

"本書為高等職業(yè)教育計算類課程新形態(tài)一體化教材，根據(jù)《國家職業(yè)技術(shù)技能標(biāo)準(zhǔn)——人工智能工程技術(shù)人員（2021年版）》和《全國計算機等級考試二級Python語言程序設(shè)計考試大綱（2023年版）》編寫。本書采用全新的項目實踐編排方式，基于工作過程實現(xiàn)項目化教學(xué)理念，在著力培養(yǎng)學(xué)習(xí)者Python語言基礎(chǔ)編程能力的同時，幫助其

"本書為“十三五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材。本書以教育部制定的《高等職業(yè)教育�？菩畔⒓夹g(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)（2021年版）》為指導(dǎo)，并兼顧全國計算機等級考試一級計算機基礎(chǔ)及MSOffice應(yīng)用的最新考試大綱要求，圍繞信息意識、計算思維、數(shù)字化創(chuàng)新與發(fā)展、信息社會責(zé)任四項學(xué)科核心素養(yǎng)精心組織教材內(nèi)容，力求體現(xiàn)當(dāng)前高職院校信息技術(shù)課程改