戶外運動組織與管理(第二版)
本叢書借助樂高積木的搭建,激發(fā)少年兒童的好奇心和探索欲望,提高其動手動腦能力。針對少年兒童不同成長階段的特點,本叢書分為四個分冊,分別是認(rèn)知篇(針對3~4歲)、奇妙篇(針對5~6歲)、探索篇(針對7~8歲)、科技篇(針對9歲以上)。每個系列都以故事、生活場景、視頻、圖畫、表演等形式創(chuàng)設(shè)情境,提出學(xué)習(xí)目標(biāo),借助積木,采用
跳遠、馬拉松、游泳、賽車、籃球、馬術(shù)……波里市的狗狗們個個都是運動高手,他們盡情享受運動的樂趣,也遇到了很多趣事。110米欄比賽是誰得了第一名?閃電老爺爺也來參加馬拉松了!馬瑞˙庫納斯用輕松幽默的文字呈現(xiàn)體育運動的精彩瞬間,讓孩子們在哈哈大笑的同時動起來,擁有更強壯的身體和更聰明的大腦!
本書介紹了陳式太極拳的起源、演變,并重點解釋了陳式太極拳第二路——炮捶的特點,圖解其動作要領(lǐng)、技擊用法、練習(xí)注意。炮捶剛中寓柔,以剛發(fā)為主,爆發(fā)性動作較多。講求技擊性戰(zhàn)略,見敵破綻則迅速占先,速度較快,是一種很好的鍛煉方式。
本書收錄了實戰(zhàn)中常見的手筋形、手段形等共668圖。依據(jù)棋子構(gòu)成形狀和主要部分所占路數(shù)區(qū)分主要棋形。各個棋形配有相應(yīng)的相似圖、參考圖或次序圖。參照圖中配有類似棋形或雙方對同一手筋的不同下法,以供參考。
《阿爾法圍棋是如何思考的?》收集了AI(人工智能)產(chǎn)生之后的11盤對局,將其中的新手段、新思路作為題材,邀請三位一線棋手將他們的見解進行拆解。三位棋手分別是小松英樹九段、河野臨九段和一力遼八段。書中共選取了阿爾法圍棋對局9局、DeepZenGo對局2局!栋柗▏迨侨绾嗡伎嫉模俊返闹v解模式為,由小松英樹九段選定問題,
全面系統(tǒng)地介紹了形體塑造和禮儀的基本理論,以及形體訓(xùn)練和禮儀姿態(tài)訓(xùn)練的方法;同時,為提高高職院校學(xué)生的整體禮儀素質(zhì),本書引入了日常社會交往的禮儀以及與高職院校管理和服務(wù)類專業(yè)相關(guān)的飯店服務(wù)禮儀和商務(wù)禮儀。本書從身體的感知覺訓(xùn)練開始,通過身體部位訓(xùn)練、姿態(tài)組合、交誼舞的學(xué)習(xí),塑造學(xué)生基本的身體形態(tài),矯正不良的身體姿態(tài)。在
全面地闡述了體育運動與健康的基本理論知識,如體育運動對人體生理和心理活動的影響、運動損傷的預(yù)防與處理、一些常見疾病的預(yù)防、運動處方的制定等,并對一些基本的體育技能作了詳盡的描述,使學(xué)生在了解基本理論的基礎(chǔ)上,能科學(xué)地進行體育鍛煉,提高自己的運動能力,掌握常見運動創(chuàng)傷的處置方法。
全書共分六章。第一章為民俗體育概述部分,分別論述了民俗體育的起源、特征、價值及功能等內(nèi)容。第二章主要對閩南文化的發(fā)展過程和基本內(nèi)涵進行研究,分析了閩南地區(qū)體育文化的不同特征和閩南民俗體育文化的形成與發(fā)展過程。第三章至第六章是本書的核心部分,分別對五祖拳、宋江陣、大鼓涼傘和拍胸舞這四個獨具特色的閩南民俗體育項目進行分析,