偉大畫家系列全套共24冊,精選世界上極具影響力的24位偉大畫家單獨成冊,人物傳記名畫賞析二合一,想看懂名畫,先了解畫家的一生。米開朗琪羅,文藝復(fù)興美術(shù)三杰之一,一個可怕的天才,在世時被人賦予神的稱號。他極富人文情懷,將造物主人性化,賦予上帝與我們相同的面龐。他是畫家、雕塑家、建筑師、詩人,更是一個充滿熱情且執(zhí)拗的人。
本書為可居藏珍叢書中的一種。本書共分四冊,第一至三冊原大彩色影印,第四冊為釋文及相關(guān)文稿。第一冊為黃賓虹手書《畫學(xué)篇》長卷,由唐云先生題引首,正文后有賴少其、白蕉、王貴忱、盧子樞、黃文寬、吳三立、李育中、齊燕銘、李一氓、周懷民、肖殷、容庚、蘇庚春、商承祚、吳灝諸學(xué)者題跋;第二冊為王伯敏書贈王貴忱的黃賓虹手!懂媽W(xué)篇》印
審美可以改變世界嗎? 資產(chǎn)階級革命浪潮中的威廉·布萊克,維多利亞時代的約翰·羅斯金、拉斐爾前派、威廉·莫里斯、麥金托什夫婦,親歷二戰(zhàn)和嬉皮士運(yùn)動的弗朗西斯·培根、盧西安·弗洛伊德,全球化、性別與族裔政治話語中的班克斯、翠西·艾敏和盧貝娜
20世紀(jì)初,隨著中國藝術(shù)品流入海外,西方掀起了中國藝術(shù)的熱潮。以氣韻生動為代表的中國古代畫論與彼時的西方思想潮流不謀而合,經(jīng)歷岡倉天心、勞倫斯·賓揚(yáng)、喜龍仁等多位漢學(xué)家的轉(zhuǎn)譯,在多種語言的回音室中流動、循環(huán)。而留學(xué)海外的陳師曾、滕固、劉海粟等人又將其從日語、德語、英文等語言譯回中文,并應(yīng)用在學(xué)術(shù)研究和藝術(shù)
本書主要包括古代銅鼓舞蹈的形態(tài)特征及文化屬性、疾銅鼓舞蹈形態(tài)、壯族銅鼓舞蹈文化生態(tài)三部分內(nèi)容。主要以已經(jīng)入選重量非遺名錄的云南地區(qū)壯族銅鼓舞蹈為研究對象,從舞蹈的本體出發(fā),將傳承舞蹈文化的人、舞蹈文化傳承的地方社會結(jié)構(gòu)、傳承的歷史與現(xiàn)實等因素納入調(diào)查研究的范疇。在此基礎(chǔ)上研究銅鼓舞蹈文化與地理、歷史社會、文化之間的關(guān)系
《啊嗚一口,吃掉煩惱2》延續(xù)《啊嗚一口,吃掉煩惱》的風(fēng)格,用簡潔的線條和蠟筆繪畫的形式,展現(xiàn)了一個蛋蛋視角中的人類的世界。作者通過食物間的聊天向我們傳遞了許多有趣的觀點。本書畫風(fēng)清新、可愛,對話智慧、有趣,故事幽默、暖心,它會在不經(jīng)意間擊中每個人柔軟的內(nèi)心,把生活中由壓力和疲憊造成的傷害輕松撫平。這本書不僅適合年輕人閱
《口琴自學(xué)一月通》上市以來得到了眾多讀者的認(rèn)可,在此基礎(chǔ)上我們邀請《口琴自學(xué)一月通》的作者編寫了《口琴獨奏經(jīng)典老歌100首》。本書適用于24孔和28孔口琴,因個別曲目不同,布魯斯口琴和半音階口琴有些曲目不能吹奏,本書中的歌曲有中外歌曲,精選口琴吹奏排行榜中的曲目呈現(xiàn)給讀者。同時,將出現(xiàn)在電影、電視中的優(yōu)美的經(jīng)典旋律呈現(xiàn)
本書主要闡述傳統(tǒng)美術(shù)的基本原理、平面設(shè)計語言的主要內(nèi)容、典型計算機(jī)美術(shù)設(shè)計的操作方法,重點解析計算機(jī)美術(shù)設(shè)計在數(shù)字媒體平面設(shè)計中的應(yīng)用,便于讀者掌握從事平面設(shè)計工作必要的美術(shù)基礎(chǔ)、設(shè)計語言、軟件技術(shù)及崗位標(biāo)準(zhǔn)。本書共4篇。第1篇為“計算機(jī)美術(shù)設(shè)計綜述”,主要對計算機(jī)美術(shù)設(shè)計進(jìn)行總體介紹;第2篇為“計算機(jī)美術(shù)設(shè)計原理”,
本書是有著獨特的視角:通過一款風(fēng)靡世界的飲料的小切口觀看整個歷史流轉(zhuǎn)中的世界。將一百多年的歷史和世界地理的橫向跨度用可口可樂這樣一款歷史悠久的飲品來做串聯(lián)。本書作者趙小斌是著名的書評人和收藏家,收集了多年來世界各地攝影師所拍攝的影像、版畫。在本書中,他嘗試從一個特別的小切口入手用,用影像閱讀變化——持續(xù)了一個多世紀(jì)的味
《音樂認(rèn)同》(MusicalIdentities)一書于2002年由牛津大學(xué)出版社首次出版,并被譯為多國文字。本書首次從心理學(xué)角度出發(fā),探索并整合以“音樂的身份認(rèn)同研究”為主題的內(nèi)容,由來自社會心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)和音樂心理學(xué)領(lǐng)域的領(lǐng)軍學(xué)者共同探討音樂對人類身份認(rèn)同感、人格特質(zhì)和個人價值觀的影響,同時還補(bǔ)充了以社會學(xué)為導(dǎo)