一頭小豬在山下的廁所拉便便，拉完后要擦屁屁時(shí)，發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生紙用完了。小豬大聲喊住在山上的兔子給他送些紙。呼的一聲，兔子從山上扔下來(lái)一卷紙。第一次見(jiàn)世面的紙骨碌碌地滾來(lái)滾去，興奮地看周遭神奇的景色，一時(shí)忘記了自己要去哪里。好奇的衛(wèi)生紙?jiān)谏缴吓c松鼠開(kāi)心地玩耍，給沒(méi)有巢穴的鳥兒當(dāng)家。然而小豬還在焦急地等待衛(wèi)生紙。小豬能順利拿到紙

“如果你的爺爺可以打敗我的爺爺，我就讓你們過(guò)去！” 拉拉和爺爺在前往公園玩耍的路上，阿力和爺爺把路擋住了。他們只好比力氣、比打噴嚏、比誰(shuí)可以一腳踢倒更多東西……所有能想到的，他們通通拿出來(lái)比。然而，就在小路霸阿力以為大獲全勝的時(shí)候，拉拉的爺爺竟然使出誰(shuí)也想不到的無(wú)敵大絕招，直接一招K0對(duì)手！ 繪本以孩子的視角探討“

一個(gè)寒冷的夜晚，小企鵝噗噗獨(dú)自出發(fā)，去尋找它日思夜想的爸爸。 一路上，它遇到了小熊、小狐貍、馴鹿、雪鸮、雪兔、海豹……大家都向它講述了自己和爸爸或孩子的故事。 小熊告訴它，爸爸的愛(ài)是強(qiáng)壯不害怕；狐貍告訴它，爸爸的愛(ài)是聰明本領(lǐng)大；雪兔告訴它，爸爸的愛(ài)是關(guān)心保護(hù)它…… 但是，它們都沒(méi)見(jiàn)過(guò)企鵝爸爸。 企鵝爸爸去哪

叢書是以故宮里生活的貓們?yōu)橹鹘�，小讀者講述二十四節(jié)氣故事的系列繪本。系列繪本分24冊(cè)，每?jī)?cè)通過(guò)一個(gè)宮喵的小故事向小讀者介紹相應(yīng)節(jié)氣的知識(shí)，與其他同類書不同，創(chuàng)作者將節(jié)氣知識(shí)、故宮場(chǎng)景巧妙地融于故事中，讓小讀者在輕松、自發(fā)地在閱讀中習(xí)得相關(guān)知識(shí)。值得一提的是，每一冊(cè)故事都可以提煉出一個(gè)與孩子成長(zhǎng)相關(guān)的故事主題（關(guān)鍵詞），

你知道嗎？你的一切，包括身體和思想，都由大腦掌控著。無(wú)論白天還是黑夜，大腦都在默默地工作，以確保你的身體器官能夠正常運(yùn)轉(zhuǎn)。甚至，你的每一個(gè)念頭和感受，它都了如指掌�；蛟S你認(rèn)為某些事情可以不受大腦的控制，可事實(shí)是，大腦始終都參與其中�？梢哉f(shuō)，你的大腦就是你！

小兔子滑著雪橇去參加姐姐的婚禮，沒(méi)想到半路上沖進(jìn)了雪子奶奶的餅干店。雪橇被撞得粉碎，小兔子急哭了。雪子奶奶會(huì)想出什么辦法來(lái)幫助小兔子趕上婚禮呢?

兩個(gè)一河之隔的小村莊，居住著四個(gè)性格各異的孩子。孩子們從最初的不打不相識(shí)，逐漸變成了無(wú)話不談的好朋友，并共同守護(hù)著一個(gè)秘密。這個(gè)秘密就藏在被盛開(kāi)的紫薇花掩映的小屋里。村里沒(méi)有人愿意靠近那座小屋，但四個(gè)純真善良的孩子卻愿意冒著被責(zé)罵的風(fēng)險(xiǎn)，一次又一次地接近它。小屋里到底有什么在吸引他們？ 這是一個(gè)笑中帶淚的故事。希望通

本書嘗試將葉兆言的創(chuàng)作以小說(shuō)為引領(lǐng)，散文等為輔助，在一種創(chuàng)新思維的文學(xué)研究構(gòu)想中，設(shè)計(jì)獨(dú)特的學(xué)術(shù)框架和分析路徑，深入揭示葉氏的創(chuàng)作個(gè)性及其文學(xué)貢獻(xiàn)。依據(jù)“人性的、審美的、歷史的”判斷標(biāo)準(zhǔn)，系統(tǒng)研討葉兆言在文學(xué)史上獨(dú)樹一幟的風(fēng)格與價(jià)值。

鄉(xiāng)土文學(xué)的內(nèi)涵和外延隨著時(shí)代的變化而變化，“鄉(xiāng)土文學(xué)”“土改文學(xué)”“合作化小說(shuō)”“農(nóng)村題材文學(xué)”“鄉(xiāng)村主題寫作”都被歸為鄉(xiāng)土文學(xué)，甚至知青小說(shuō)、生態(tài)文學(xué)、扶貧主題文學(xué)都算作鄉(xiāng)土文學(xué)分支。鄉(xiāng)土文學(xué)概念貫穿整個(gè)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史。每個(gè)歷史階段，鄉(xiāng)土文學(xué)呈現(xiàn)出不同的歷史形態(tài)，本書主要探究鄉(xiāng)土文學(xué)在新時(shí)代發(fā)生了哪些變化，書中涉及鄉(xiāng)土

本書是紹興魯迅紀(jì)念館負(fù)責(zé)主編的學(xué)術(shù)出版物，收錄了魯迅研究方面的學(xué)術(shù)文章，包括“魯迅思想作品研究”“史海鉤沉””“館藏一斑”“魯迅活動(dòng)采擷”“與魯迅相關(guān)的人物像傳”“魯迅作品教與學(xué)”“三味雜談”等主題。這些文章不僅從魯迅作品本身出發(fā)，運(yùn)用文學(xué)理論，細(xì)讀文本，挖掘作品背后豐富的文化內(nèi)涵；而且還圍繞魯迅身邊人物和生活場(chǎng)景，再