本書主要由山東中醫(yī)藥大學(xué)體育教學(xué)部教師團(tuán)隊(duì)編寫,是針對中醫(yī)類高等學(xué)校學(xué)生設(shè)計(jì)和使用的大學(xué)體育公共課教材,全書共13個(gè)章節(jié),主要介紹了體育與健康、武術(shù)、籃球、排球、網(wǎng)球、乒乓球、羽毛球、足球、健美操、藝術(shù)體操、健身氣功、大學(xué)生體質(zhì)測試,以及殘疾人體育等內(nèi)容。

本書以構(gòu)成足球戰(zhàn)術(shù)決策能力的傳球、運(yùn)球、射門、接應(yīng)、跑位五項(xiàng)進(jìn)攻指標(biāo)和盯人、選位、保護(hù)、補(bǔ)位、回防五項(xiàng)防守指標(biāo)作為主線,從年齡角度切入,以定量與定性相結(jié)合的研究方式于攻防兩個(gè)方面全面考量9-17歲男子足球運(yùn)動(dòng)員的戰(zhàn)術(shù)決策能力隨年齡增長而表現(xiàn)出的年齡特征。研究采用以圖像定格法與視頻定格法為基礎(chǔ)自主編制的戰(zhàn)術(shù)決策能力測試系

本書為“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材《體育與健康(北方適用)》的第2版。本書共分兩部分,專題教育部分主要介紹了體育的內(nèi)涵:人文精神與科學(xué)原理、健康的觀念:從單一到多元、健康的途徑:科學(xué)鍛煉與運(yùn)動(dòng)處方、幸福的基石:生活方式與健康、成長的煩惱:青春期的心理健康。運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目部分闡述了各個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的鍛煉方法、規(guī)則、注意事項(xiàng)等。本

這是一本關(guān)于運(yùn)動(dòng)員薪酬制度的學(xué)術(shù)著作。本書學(xué)術(shù)性強(qiáng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),邏輯遞進(jìn)性強(qiáng),觀點(diǎn)鮮明,對于當(dāng)下頗受人們關(guān)注的運(yùn)動(dòng)員薪酬制度問題的思考和研究具有很高的參考和借鑒意義。在財(cái)務(wù)與會計(jì)管理創(chuàng)新理論的基礎(chǔ)之上,本書在針對運(yùn)動(dòng)員薪酬制度相關(guān)學(xué)術(shù)觀點(diǎn)進(jìn)行了系統(tǒng)的梳理和總結(jié),針對在財(cái)務(wù)管理與會計(jì)實(shí)踐通過全面的解讀和理論的視角,在理論的

本書吸收了國內(nèi)外關(guān)于體育教學(xué)的最新研究成果，將理論與實(shí)踐結(jié)合。本書主要內(nèi)容包括：體育教學(xué)基礎(chǔ)，體育教學(xué)主體，體育教學(xué)目標(biāo)，體育教學(xué)方式，體育教學(xué)方法等內(nèi)容。

絲綢之路民族體育資源殷厚獨(dú)特，具有鮮明的民族特色和文化內(nèi)涵，產(chǎn)業(yè)開發(fā)前景無限。民族傳統(tǒng)體育文化資源保護(hù)和開發(fā)，民族傳統(tǒng)體育文化資源潛力的挖掘和文化能量的釋放，是我國社會主義文化大繁榮的時(shí)代要求，是實(shí)施絲路經(jīng)濟(jì)帶建設(shè)的戰(zhàn)略需要，也是實(shí)施“文化強(qiáng)國”戰(zhàn)略的重要內(nèi)容。立足國家“新絲綢之路”戰(zhàn)略導(dǎo)向，豐富新絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶建設(shè)內(nèi)

我們每個(gè)人都有自己的超能力，本書列舉了18個(gè)小朋友所擁有的超能力，比如有的很會講故事、有的擅于觀察、有的數(shù)學(xué)能力很強(qiáng)、有的心態(tài)樂觀積極、有的性格開朗幽默等等。針對每種超能力，都設(shè)置了游戲或互動(dòng)題目來讓孩子參與、書寫，引導(dǎo)小讀者發(fā)現(xiàn)自己的超能力。而孩子在思考與書寫的過程，無形中還鍛煉了其寫作思維能力。

本研究對備戰(zhàn)2012倫敦奧運(yùn)會中國男子花劍隊(duì)運(yùn)動(dòng)員的靈敏與快速力量進(jìn)行理論和實(shí)證研究，運(yùn)用文獻(xiàn)資料、測試法、個(gè)案研究、問卷調(diào)查法以及數(shù)理統(tǒng)計(jì)等方法對中國男子花劍隊(duì)運(yùn)動(dòng)員靈敏快速力量特點(diǎn)和訓(xùn)練方法進(jìn)行深入分析，系統(tǒng)提出男子花劍項(xiàng)目的訓(xùn)練方法，豐富了我國擊劍項(xiàng)目體能訓(xùn)練理論體系，同時(shí)也為教練員提供了可借鑒的訓(xùn)練思路和方法。

本書系統(tǒng)地介紹了武術(shù)的理論和實(shí)踐知識，不僅有助于孔子學(xué)院武術(shù)教師在赴任前作好執(zhí)教準(zhǔn)備，也是孔子學(xué)院在職武術(shù)教師應(yīng)備的一本教學(xué)參考書。教程呈現(xiàn)的內(nèi)容不于武術(shù)本身，更是對中國文化的立體呈現(xiàn)。本教程重視突出武術(shù)的文化性，闡述武術(shù)歷史、武術(shù)文化、能、武術(shù)拳種等問題。作為孔子學(xué)院武術(shù)師資培訓(xùn)的理論教材，本教程在介紹諸如武術(shù)的概能

堅(jiān)持文化自信，大力弘揚(yáng)中華很好傳統(tǒng)文化；國家戰(zhàn)略：中醫(yī)進(jìn)校園和武術(shù)進(jìn)校園；八段錦：在抗擊疫情斗爭中被政府、非常不錯(cuò)專家多次提及，紅遍優(yōu)選。少兒八段錦：符合少兒身心特點(diǎn)，集中醫(yī)、武術(shù)和養(yǎng)生文化為一體，可促進(jìn)中醫(yī)、武術(shù)進(jìn)校園，對大力弘揚(yáng)中華很好傳統(tǒng)文化有利。