本教材為國家通信技術(shù)專業(yè)教學資源庫課程—ICT營銷方案與應標的配套教材,同時為中國大學在線開放課程ICT營銷方案與應標配套教材;以高職教育的職業(yè)能力培養(yǎng)為目標,將理論與技能相結(jié)合。本教材與北京華晟經(jīng)世信息技術(shù)有限公司合作編寫,教材內(nèi)容對接最新教育部電信服務與管理專業(yè)教學標準,融入ICT售前工程師崗位知識技能點;依托國家
本書為上海大學寫作中心系列教材之一。以已在學術(shù)權(quán)威期刊上發(fā)表的信息科學與技術(shù)研究學術(shù)論文為案例,邀請作者撰寫論文研究和寫作方法和反思,為信息科學與技術(shù)研究者撰寫論文提供參考,提升問題意識和研究水平,為信息科學與技術(shù)研究領域的工作者/碩士生和博士生提供科研和寫作指導。目標讀者群:信息科學與技術(shù)研究者、教師、碩士生和博士生
開放科學時代,開展“中國學術(shù)期刊話語權(quán)評價研究”是基于理論、方法與實踐需要而生成的一個充滿挑戰(zhàn)但又極具研究價值的課題。本書對豐富和完善中國特色學術(shù)期刊評價理論與指標體系、加快構(gòu)建中國特色話語體系有著積極作用。本書構(gòu)建了中國學術(shù)期刊話語權(quán)評價的理論框架和評價體系,提出了多元融合的中國學術(shù)期刊話語權(quán)評價的設想并進行了實證。
為了更好地開展科學傳播,你大概需要閱讀上千篇學術(shù)論文和數(shù)十本相關圖書。幸運的是,克雷格?科米克博士替你做了這一工作。在案例研究和例證的支撐下,這本《科學傳播的科學》極具可讀性又讓人感到愉悅的著作凝練了科學傳播方面的**實踐研究。通過對包括信息、隱喻、評估和倫理在內(nèi)的各個方面提出可行性的建議,你將了解到公眾如何看待科學以
本書由華東地區(qū)高等院校自然科學學報編輯協(xié)會組織編輯,上海大學期刊社副社長、編審劉志強主編。全書為關于中國高校學報和期刊理論研究與實踐經(jīng)驗介紹的匯編,也是系列叢書《學報編輯論叢》的第24集。全書刊載論文100余篇,內(nèi)容包括:學報創(chuàng)新與發(fā)展、編輯理論與實踐、編輯素質(zhì)與人才培養(yǎng)、數(shù)字化出版、期刊工作研究5個欄目。本書內(nèi)容豐富
檔案信息化建設是檔案管理工作改革和發(fā)展的必然選擇,檔案管理部門在新形勢下必須及時轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)檔案管理理念,加強電子文件歸檔管理,建立網(wǎng)絡檔案系統(tǒng),完善檔案信息化工作機制,提高檔案信息的安全管理水平,從而促進檔案管理部門的健康穩(wěn)定發(fā)展。本書主要對現(xiàn)代檔案管理工作與保存策略研究進行了全面深入分析,全書共八章,分別概述了高校檔案
圖書館創(chuàng)客空間建設
思想的表達與傳播——學術(shù)出版的本質(zhì)及其實踐:全2卷
《真人秀模式節(jié)目本土化研究》是作者根據(jù)自己的研究成果,結(jié)合其在中央戲劇學院授課內(nèi)容整理而成,在原有《節(jié)目分析》這門課程的基礎上,融人了中外同類節(jié)目的模式比較,聚焦于深度挖掘模式節(jié)目本土化過程中弘揚□□□□核心價值觀的文化因子,以期在理念和實操中展開分析和探討,推動本土化模式節(jié)目發(fā)展,進而達到帶領風尚、教育人民、服務社會
本書對智慧圖書館的理論與實踐進行總結(jié)梳理,對其未來發(fā)展趨勢進行探討。本書分為五個部分。部分為智慧圖書館總論;第二部分為智慧圖書館產(chǎn)生背景,對智慧圖書館產(chǎn)生的時代背景、社會背景和技術(shù)背景進行闡述;第三部分為智慧圖書館發(fā)展現(xiàn)狀,系統(tǒng)總結(jié)相關理論研究進展和實踐發(fā)展狀況,包括智慧圖書館的概念、內(nèi)涵、特征、技術(shù)、體系、功能、服務