魏震，上海大學(xué)音樂學(xué)院中提琴副教授。本書根據(jù)中提琴演奏與教學(xué)發(fā)展的規(guī)律和需求，結(jié)合作者演奏實踐、教學(xué)經(jīng)驗對小提琴經(jīng)典作品維尼亞夫斯基《隨想曲與現(xiàn)代練習(xí)曲Op。18》進(jìn)行了中提琴版本的移植與編訂。在指法、弓法等方面，基于中提琴的自身特點作出了相應(yīng)的修訂和調(diào)整，力求在結(jié)合中提琴演奏、教學(xué)的基礎(chǔ)上，更加充分地挖掘和發(fā)揮出中提

本書收錄了傅蔚農(nóng)先生近三十年來不同時期的百余幅書法作品，傅蔚農(nóng)，1971年出生于陜西渭南以耕讀傳家的書香門第。幼承家學(xué)，酷愛書法藝術(shù)。書中包含篆、隸、楷、行、草各體，尤其草書，氣勢磅礴，豪邁不羈，極富感染力，催人奮進(jìn)，極具有個人風(fēng)貌。這些書法作品，完全展示了作者在這些年來從書法學(xué)習(xí)——理解——創(chuàng)作的整個過程，在不同年份

本書為曲敬國生平的油畫作品精選。內(nèi)容主體為美術(shù)作品，共100余幅作品創(chuàng)作自1950-2000年代，以寫生風(fēng)景油畫為主(80余幅)，少量早年素描靜物和教學(xué)范畫(水彩)；另有生前好友、同學(xué)、親人的紀(jì)念文章5篇(書法祭文一篇)；教學(xué)講義《論色彩寫生》一篇。曲敬國的作品給人感覺到基本功的扎實，作品所用顏色厚而不悶，充斥著生活的

田忠泉是當(dāng)代我國寫實派油畫的代表畫家，作品被世界各地的展覽館、機(jī)構(gòu)和個人收藏。他的作品正如本冊書的題目“虛靜、花語”一樣，將花卉以意境的方式表現(xiàn)出來。他的這批新作品以我們常見的繡球花為主題，將其放置于不同的環(huán)境中，現(xiàn)實的、虛擬的；放置在不同的光色中，明亮的、暗淡的。作者將感情通過與花對話的方式充斥于畫面，將人自身豐富的

集字是學(xué)習(xí)書法者從臨摹到創(chuàng)作的一條重要方法之一，是將臨摹到的東西轉(zhuǎn)化成創(chuàng)作作品的便捷途徑。此叢書精選歷代經(jīng)典之書法法帖，諸如王羲之《蘭亭序》《懷仁集王羲之圣教序》漢《曹全碑》《石門頌》歐陽詢《九成宮醴泉銘》等，選用對聯(lián)這種形式，集成人們耳熟能詳?shù)臅�法作品一百五十余幅，希望能給書法愛好者由臨摹到創(chuàng)作的轉(zhuǎn)化提供參考。

此叢書精選歷代經(jīng)典之書法法帖，諸如王羲之《蘭亭序》《懷仁集王羲之圣教序》漢《曹全碑》《石門頌》歐陽詢《九成宮醴泉銘》等，選用對聯(lián)這種形式，集成人們耳熟能詳?shù)臅�法作品一百五十余幅，希望能給書法愛好者由臨摹到創(chuàng)作的轉(zhuǎn)化提供參考。集字是學(xué)習(xí)書法者從臨摹到創(chuàng)作的一條重要方法之一，是將臨摹到的東西轉(zhuǎn)化成創(chuàng)作作品的便捷途徑。書為歷

集字是學(xué)習(xí)書法者從臨摹到創(chuàng)作的一條重要方法之一，是將臨摹到的東西轉(zhuǎn)化成創(chuàng)作作品的便捷途徑。本書屬于榮寶齋書法集字系列叢書，圖書精選歷代傳世的名碑名帖，諸如孫過庭《書譜》、懷仁《集王圣教序》、顏真卿《宋璟碑》、《張遷碑》《曹全碑》等，由吳震啟先生從歷代文學(xué)經(jīng)典里面挑選廣大讀者朋友耳熟能詳、且書寫頻率較多的內(nèi)容，集成對聯(lián)、

本書詳細(xì)介紹了人像攝影基礎(chǔ)知識，包括構(gòu)圖方法、擺姿技巧，以及在不同室外場景下的實拍技巧。同時，本書還探討了室內(nèi)閃光燈與棚拍人像拍攝等高級內(nèi)容，并系統(tǒng)介紹了人像攝影的后期處理技法。本書從基礎(chǔ)知識到高級技巧一應(yīng)俱全，涵蓋了廣泛而深入的攝影經(jīng)驗。作者深入淺出地講解了100個人像攝影必知必會的技法，并提供了豐富的實例，幫助讀者

本書是一本以Procreate為繪畫工具的插畫繪制教程。全書共10章，第1章講解界面與快捷手勢，幫助讀者初步認(rèn)識軟件；第2-8章分別講解畫筆、圖層、色彩、操作、調(diào)整、選取和變換變形功能的詳細(xì)操作方法，并配以相應(yīng)案例，幫助讀者進(jìn)一步理解與應(yīng)用；第9-10章為基礎(chǔ)案例和綜合案例，講解了不同的插畫創(chuàng)作方法，幫助讀者學(xué)以致用。

本書實操性強(qiáng)，內(nèi)容全面，拒絕空講，從風(fēng)格案例到實際應(yīng)用，任務(wù)式教學(xué)，模擬真實過程，更加強(qiáng)調(diào)的職業(yè)化的應(yīng)用。從認(rèn)識中國傳統(tǒng)色入手，帶領(lǐng)讀者先認(rèn)識傳統(tǒng)色，了解古色背后文化，人文情懷。從傳統(tǒng)色的基礎(chǔ)知識部分，讓讀者理解傳統(tǒng)色，同時為后文“色彩參考”的部分做鋪墊具體應(yīng)用部分。具體應(yīng)用部分為3章，結(jié)合較多的使用場景，給讀者一些色