全書(shū)共分十章。第一章介紹綠色無(wú)公害蔬菜的標(biāo)準(zhǔn)和栽培技術(shù)，第二至第九章介紹了綠葉類(lèi)、根莖類(lèi)、茄果類(lèi)、蔥蒜類(lèi)、甘藍(lán)類(lèi)、瓜類(lèi)、豆類(lèi)、白菜類(lèi)蔬菜的特征特性、對(duì)環(huán)境條件的要求、栽培關(guān)鍵技術(shù)、采收、病蟲(chóng)害防治等方面內(nèi)容，第十章介紹了蔬菜蟲(chóng)害診斷與綠色防控技術(shù)。

玉米作為一種重要的糧食作物，在農(nóng)業(yè)發(fā)展中占據(jù)著非常重要的地位，尤其在養(yǎng)殖業(yè)比較發(fā)達(dá)地區(qū)，玉米作為一種很好的飼料，深受農(nóng)民喜愛(ài)，并得到廣泛種植，其產(chǎn)量的高低對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)總值有著較大影響。為此，在玉米種植過(guò)程當(dāng)中，必須要重視栽培技術(shù)的應(yīng)用，并做好玉米病蟲(chóng)害防治工作，以促進(jìn)玉米高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)，創(chuàng)造更大的經(jīng)濟(jì)效益，推動(dòng)玉米種植產(chǎn)業(yè)的持

本書(shū)以技能培養(yǎng)為主，盡量拓寬知識(shí)面，增加信息量，全面系統(tǒng)講述每種動(dòng)植物的生理特點(diǎn)、管理技術(shù)，通過(guò)本書(shū)學(xué)習(xí)不僅能從實(shí)踐技能上有所提高，更重要的是從理論上有更大的升華。全書(shū)共分六章，包括糧食作物種植技術(shù)、經(jīng)濟(jì)作物生產(chǎn)技術(shù)、蔬菜栽培技術(shù)、果樹(shù)栽培技術(shù)、畜牧業(yè)生產(chǎn)技術(shù)、食用菌栽培技術(shù)。重點(diǎn)介紹了種植、養(yǎng)殖的基礎(chǔ)知識(shí)。

本書(shū)分為5部分，分別介紹了紅棗、山杏、核桃、花椒、文冠果5種西北主要干果經(jīng)濟(jì)林樹(shù)種，每部分均對(duì)該樹(shù)種的形態(tài)特征、生長(zhǎng)習(xí)性、種苗繁育、栽培技術(shù)、經(jīng)濟(jì)價(jià)值、病蟲(chóng)害防治等方面進(jìn)行了詳實(shí)的介紹。本書(shū)內(nèi)容是作者在多年林業(yè)工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，理論與實(shí)際相結(jié)合，總結(jié)出的適合西北地區(qū)情況的干果經(jīng)濟(jì)林栽培技術(shù)。

《北部灣漁業(yè)資源與環(huán)境》是基于2010-2011年和2018年在北部灣進(jìn)行漁業(yè)資源調(diào)查的數(shù)據(jù)，對(duì)該海域的漁業(yè)資源種群結(jié)構(gòu)、種類(lèi)多樣性、資源現(xiàn)狀、食物營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)、主要優(yōu)勢(shì)種類(lèi)生物學(xué)特征和種群動(dòng)力學(xué)展開(kāi)深入分析；對(duì)兩個(gè)時(shí)期的調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行對(duì)比分析，探討各層面的變化情況及原因。書(shū)中介紹了北部灣不同季節(jié)的漁業(yè)生物資源區(qū)系組成，對(duì)該

廣東省陰那山省級(jí)自然保護(hù)區(qū)動(dòng)植物資源豐富，主要保護(hù)對(duì)象為南亞熱帶常綠闊葉林及珍稀動(dòng)植物。據(jù)前期調(diào)查，保護(hù)區(qū)內(nèi)有植物700多種。本書(shū)記載常見(jiàn)藥用植物共421種，收錄了彩色照片400余幅，全部拍于陰那山省級(jí)自然保護(hù)區(qū)及嘉應(yīng)學(xué)院醫(yī)學(xué)院杏林植物園。本書(shū)的編者自2013年起就一直帶領(lǐng)藥學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生于陰那山開(kāi)展野外采藥實(shí)踐，熟悉陰那

本書(shū)是“十二五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃立項(xiàng)教材，是依據(jù)教育部園林綠化專(zhuān)業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，并參照?qǐng)@林行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范，按照“理實(shí)一體化”“做中學(xué)、做中教”等職業(yè)教育教學(xué)理念編寫(xiě)。本書(shū)按照項(xiàng)目一任務(wù)體例編寫(xiě)，以“走進(jìn)“園林植物養(yǎng)護(hù)管理’課程”開(kāi)篇，分為園林綠地養(yǎng)護(hù)工具的使用與維護(hù)，園林植物的一般管理，園林植物的越夏、越冬管理，園林植物的

本書(shū)是“十二五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材，是依據(jù)教育部《中等職業(yè)學(xué)校園林綠化專(zhuān)業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》《中等職業(yè)學(xué)校園林綠化專(zhuān)業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》，并參照?qǐng)@林綠化行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，按照“理實(shí)一體化”“做中學(xué)、做中教”等職業(yè)教育教學(xué)理念編寫(xiě)。本書(shū)按照項(xiàng)目一任務(wù)體例編寫(xiě)，以“走進(jìn)‘園林植物環(huán)境與栽培’課程”開(kāi)篇，主要分6個(gè)項(xiàng)目，包括水環(huán)境與園林植物栽培、

本書(shū)內(nèi)容圍繞促發(fā)芽促花技藝展開(kāi)，分促芽篇、促花篇。促芽篇分三部分：一是促芽技術(shù)，介紹促使蘭花多發(fā)芽的技術(shù)，如適度分株、老苗另植、扭傷處理等，二是壯苗技藝，從植料選配，翻盆分株，以及管理措施入手，介紹養(yǎng)壯苗措施；三是蘭花月度管理技術(shù)，從不同月份蘭花所處的生長(zhǎng)發(fā)育階段、氣候條件，指出關(guān)鍵的管理措施。促花篇分五部分：一是適當(dāng)

本書(shū)是一本關(guān)于楊樹(shù)組蛋白去乙�；�酶的學(xué)術(shù)專(zhuān)著。組蛋白乙酰化和去乙�；�是表觀遺傳調(diào)控的一種重要方式。組蛋白去乙酰化酶(HDAC)催化組蛋白去乙酰化，參與組蛋白乙�；癄顟B(tài)的調(diào)節(jié)，進(jìn)而影響染色質(zhì)的結(jié)構(gòu)和基因的轉(zhuǎn)錄，在植物生長(zhǎng)、發(fā)育和脅迫應(yīng)答反應(yīng)等多種生命活動(dòng)中十分重要的調(diào)控作用。本書(shū)由五部分內(nèi)容組成，包括表觀遺傳修飾、組蛋白