本書從繩韻文化興校、繩韻課程立校、繩韻特色強校等三個維度，以培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)為目標，著眼于學生未來發(fā)展，開發(fā)出基于學校文化培育的繩韻特色課程，融入STEAM教育理念，衍生出強大的教育力量，形成學校核心競爭力。學校采用“繩元素”打造校園“繩韻”文化，形成了可觀、可賞、可住、可游的育人空間，實現(xiàn)了“跳繩”特色與“繩韻”精神

本書為國際象棋入門知識講解，全書采用由淺入深的方式，系統(tǒng)、全面、詳細地講解國際象棋基礎知識，內(nèi)容包括國際象棋起源、認識棋盤和棋子、棋子的基礎走法和特殊走法、棋子的價值和劃分、基本行棋規(guī)則、將軍與應將、勝負和、記錄方法、開局原則、意大利開局、后車殺王、雙車殺王、單后殺王、單車殺王、引入戰(zhàn)術、引離戰(zhàn)術、閃擊戰(zhàn)術、擊雙戰(zhàn)術、

本書對我國古代女子參加體育活動的史料進行了深入挖掘和研究,既有史書典籍、民俗文獻、地方志、漢賦、唐詩、宋詞、元曲、明清小說中的文字資料,還有磚畫、壁畫、石刻、陶塑、繪畫、陶俑、器具、瓷器、銅鏡等考古中發(fā)現(xiàn)的大量圖片。全書共六個章節(jié),分別描述了中國古代女子的生活風俗、運動競技、武藝與運動養(yǎng)生、弈棋、游戲和歲時節(jié)慶等。

這是一本短篇小說集，包括了夏目漱石創(chuàng)作的《文鳥》和《永日小品》。其中《永日小品》是夏目漱石的經(jīng)典作品，以閑散的筆調(diào)，寫出了日常生活中不經(jīng)意的故事片段。文字冷寂克制，于平淡中見其觀察之細膩，頗見文學大家的功力。

本書是兒童長篇小說。伊夫從海地王家港乘船前往法國圣馬羅港，途中被加勒比海的海盜抓住作為人質(zhì)。這些海盜無法無天，可憐的小伊夫怎么樣才能逃脫他們呢？幸虧還有日記本陪伴著他，讓他記錄下在海盜船上度過的日日夜夜。

本書共九章，內(nèi)容包括：健美操的發(fā)展、高校健美操教學的理論研究、高校健美操教學的理念改革、高校健美操教學訓練一體化概述、高校健美操教學訓練一體化模式、高校健美操教學訓練一體化的具體內(nèi)容、健美操課堂教學與課外訓練一體化模式及其應用、健美操教學與體能訓練一體化模式及其應用、健美操教學與形體訓練一體化模式及其應用。

本書分六章，內(nèi)容包括：大學體育與健康概述、體育鍛煉與大學生身心健康、運動損傷、營養(yǎng)與健身、田徑運動、球類運動。

本書以畫冊的形式清晰全面地展現(xiàn)了北京2022年冬奧會的臺前幕后。書中的圖片全部輔以說明性文字，簡明扼要地介紹了影像背后的故事，充分再現(xiàn)了北京2022年冬奧會中的精彩時刻。

本書闡述了高爾夫標準動作后面的原理，從原理上指導球員建立起對高爾夫擊球要領的正確認知；提出了系統(tǒng)性、全方位的高爾夫認知體系。

本書包含20種經(jīng)典幾何類謎題，從區(qū)域迷宮到三角難題，書中的謎題可以鍛煉邏輯和推理能力、平面和立體空間想象能力、計算能力、橫向思維能力。