本書貫徹以學生為主體的教學思路，運用情景模擬教學方法進行護理臨床技能操作的教學。設計面向臨床實際工作情景，整合外科、內科、兒科、婦產(chǎn)科、傳染科、急危重癥等專科病種，按照情景模擬教學的步驟編制案例，圍繞案例中臨床任務的解決，運用高仿真模擬人、標準化患者等教學手段，結合混合學習理論，設計教學過程。旨在通過情景模擬的設置讓學

本書不僅是一部關于大健康產(chǎn)業(yè)風險防控的實用指南，更是一部充滿智慧與洞見的思考之作。書中每一篇文章都凝聚了本書作者對大健康產(chǎn)業(yè)的理解、對政策的研判以及對時代的感悟，旨在為讀者提供一種全新的思考方式，幫助讀者在復雜多變的醫(yī)療政策環(huán)境中把握方向、規(guī)避風險、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，為尋求理論革新、政策理解以及實踐應用的同仁提供指引。希

本書共分上下兩篇32章，包括外科病人體液失調、外科休克、外科止血、外科輸血、創(chuàng)傷的急救處理原則、外科營養(yǎng)、外科腫瘤學、外科管道、胃腸外科、傷口愈合、外科感染、術后并發(fā)癥、外科病人合并內科夾雜癥時的手術風險、腹壁和臍部外科疾病、腹外疝、甲狀腺和甲狀旁腺疾病、乳房疾病、急腹癥、消化道出血、胃和十二指腸疾病、腸疾病、闌尾疾病

本書以個案形式解析了54個生動典型的心身臨床案例，這些散落在臨床各科（包括心內科、消化科、耳鼻喉科、神經(jīng)內科、老年科、腎病科、肛腸科、男性生殖科，甚至皮膚科及全科）中的病例，作者以心身同治的方法取得了臨床效果。本書以個案分享為契機，從鮮活的案例里看到心身疾病在臨床各科中的廣泛性和普遍性，期望各科醫(yī)生站在心身整合的診療高

人體局部解剖學屬于形態(tài)學科。醫(yī)學生除了掌握基本理論知識外，一定要認真觀察標本，更重要的是讓學生親自動手解剖尸體，認識人體各器官的形態(tài)結構及其相互毗鄰關系，以便加深對其基本理論的理解和掌握。同時可以訓練學生的切割、剝離及縫合等基本操作技能，為今后臨床工作奠定良好的基礎。 本教材分為緒論、頭部、頸部、胸部、上肢、下肢、背

根據(jù)中國醫(yī)院協(xié)會發(fā)布的《中國醫(yī)院協(xié)會患者安全十大目標（2022版）》中持續(xù)改進質量的要求作為本著作的主要依據(jù)，通過收集醫(yī)療領域公開的關于臨床患者安全實踐中發(fā)生的實際典型案例，對醫(yī)療糾紛事件的經(jīng)過、結果及涉及的人、環(huán)境、法律的全過程進行回顧和再現(xiàn)，匯編為本專著，以期醫(yī)務人員在懂法、遵法、守法的背景下切實履行“醫(yī)療安全、患

近年來，音樂治療的價值與作用越來越受到重視。音樂治療主要是以音樂生理與心理效應為基礎，通過音樂對人類情緒的感染力來發(fā)揮作用，以情緒的調節(jié)優(yōu)化并推動臨床病患身心的健康發(fā)展。本書分析了音樂治療和身心健康的內涵，明確了音樂的功能與價值，并對國際音樂治療與我國音樂治療的發(fā)展歷史進行了概述，深度分析了音樂對人身心健康的影響以及音

本書以問答的形式，從腦卒中相關疾病知識講起，涵蓋腦卒中照顧者關心的疾病檢查與治療、復發(fā)與預防、康復鍛煉、并發(fā)癥護理以及日常生活照顧行為等知識。本書內容深入淺出，從腦卒中照顧者的照護需求入手，滿足照顧者對抗凝/抗血小板聚集藥物、降壓藥、降糖藥、降脂藥、抗癲癇藥物等常用藥物的種類、用藥量、用藥時間、用藥注意事項等知識的需求

現(xiàn)如今的生活，可能任何事情都會引發(fā)焦慮，沒有人敢說自己一點兒都不焦慮。焦慮正在成為大家都會普遍面臨的、誰都無法逃避的生活處境，成為生活中的一部分，是一種"時代病”。一本專業(yè)又好讀的焦慮自愈書，包含了一套完整的專注于問題解決的心理"自療”體系，從焦慮形成的心理成因、創(chuàng)傷根源、認知行為模式，延伸到焦慮型人格的養(yǎng)成及原生家庭

"主要內容：本書一共分為十四章，具體包含了以下五部分的習題內容：（1）分子生物學基礎：介紹DNA、RNA、蛋白質等生物大分子的結構、功能及其相互作用，掌握基因表達調控機制和遺傳信息傳遞的過程。（2）分子診斷技術：PCR（聚合酶鏈反應）、基因測序、原位雜交、質譜等分子診斷技術的原理、操作步驟和應用范圍，讓讀者了解不同技術