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近年來，隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展和移動終端的普及，各類有聲書平臺得以產(chǎn)生并迅速發(fā)展。本研究按照消費者決策形成機制和消費者行為相關(guān)理論，解構(gòu)了有聲書平臺用戶使用行為，將其劃分為采納行為，持續(xù)使用行為和內(nèi)容付費行為三部分。并依據(jù)理論和使用情景構(gòu)建影響因素模型，進而對三組模型進行實證分析，找出影響因素之間的關(guān)系，并在此基礎(chǔ)上為處于

本書是全國高等院校檔案學(xué)專業(yè)核心課程“中外檔案事業(yè)史”的支持性、輔助性、指導(dǎo)性學(xué)習(xí)參考書。編者在30余年本科教學(xué)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，參考了教學(xué)過程中積累下來的大綱、講義、教案、習(xí)題、課件等材料，精心編寫了這部學(xué)習(xí)指導(dǎo)用書。本書的內(nèi)容主要以《中國檔案事業(yè)史》（周雪恒主編，中國人民大學(xué)出版社1994年版）和《外國檔案事業(yè)史》（黃

本書稿立足于傳媒發(fā)展的現(xiàn)實和新聞傳播教學(xué)的現(xiàn)狀，系統(tǒng)闡釋了傳媒社會責(zé)任管理的基本原理和知識，彌補國內(nèi)外新聞傳播學(xué)專業(yè)教材的部分空白和不足，推動中國特色媒體社會責(zé)任理論體系與教學(xué)體系的形成，推動中國媒體理論研究、教學(xué)實踐的全球話語權(quán)構(gòu)建。本書稿特點一是內(nèi)容體系完備、合理、科學(xué)，全面梳理了媒體社會責(zé)任發(fā)展的先轉(zhuǎn)和歷史，更結(jié)

《中國口語傳播研究》是目前國內(nèi)唯一的口語傳播研究專業(yè)集刊，以“傾聽世界聲音，講好中國故事”為辦刊宗旨，主要匯聚該研究領(lǐng)域的相關(guān)優(yōu)秀成果，并在此基礎(chǔ)上不斷深化研究內(nèi)容，努力打造成國內(nèi)外主持傳播學(xué)術(shù)研究平臺、跨學(xué)科交流平臺和高水平科研成果展示平臺，推動口語傳播理論研究和業(yè)務(wù)實踐的有效提升。本期《中國口語傳播研究》圍繞話語創(chuàng)

本書從項目策劃、內(nèi)容創(chuàng)作、編排制作、商務(wù)運營、宣發(fā)傳播等多角度，宏觀講解綜藝節(jié)目的生產(chǎn)機制及規(guī)律。本書分為四個部分，分別為：綜藝節(jié)目本體內(nèi)容概括、綜藝節(jié)目創(chuàng)作實務(wù)、近年來綜藝節(jié)目創(chuàng)作的熱門元素、綜藝節(jié)目發(fā)展所面臨的瓶頸和未來趨勢。

本書主要面向廣大高校學(xué)生、教師和研究人員，以及對科研、論文寫作、信息搜集感興趣的人士。內(nèi)容涵蓋學(xué)習(xí)、研究過程中的各類信息搜索，包含豐富的實用技巧與有趣的案例故事，幫你打破傳統(tǒng)檢索方式，實現(xiàn)精準學(xué)術(shù)搜索 本書內(nèi)容由淺入深，共分四篇（導(dǎo)論篇、入門篇、精通篇、學(xué)術(shù)規(guī)范篇）十五章，具體涵蓋了紙本資源導(dǎo)航，包括國家圖書館和上海

戰(zhàn)略傳播是指政府或組織為實現(xiàn)特定戰(zhàn)略利益，動員協(xié)調(diào)各種資源，向特定目標受眾傳遞信息、施加影響的過程。在社交媒體時代，我國經(jīng)濟社會的發(fā)展面臨著錯綜復(fù)雜的新形勢，這對于加強傳播學(xué)研究、用好傳播手段和途徑，以充分發(fā)揮其在認識提升、價值認同、形象塑造、態(tài)度轉(zhuǎn)變和行為引領(lǐng)等方面的獨特作用，提出了新的更高的要求。本書即以此為切入點

本書是對1912～1949年新聞述評文體的綜合性研究。書中首先著眼于“新聞述評的來龍去脈”，分別對中國新聞述評與西方解釋性報道的異同進行了對比，又對新聞述評研究的現(xiàn)狀、意義等進行了客觀的說明；接著著眼于“新聞述評的立體建構(gòu)”，將1912～1949年的新聞述評分為萌芽期、發(fā)生期和發(fā)展期進行刊物與專欄推介式的描述，介紹了近

本書將會展策劃的原理和實踐進行了有機的結(jié)合。從會展主辦公司的角度，按照工作流程進行編寫，從立項策劃調(diào)研到會展評估和跟蹤服務(wù)，較為完整地展現(xiàn)了會展工作的每一個重要過程。本書理論知識介紹深入淺出，選取大量案例進行說明，并精心挑選來自業(yè)界的優(yōu)秀一手資料作為范例，有助于學(xué)生學(xué)習(xí)、分析、模仿。本書采用電子信息輔助手段拓展了學(xué)習(xí)信