本書將以高校承擔(dān)的“服務(wù)社會”職能為牽引，系統(tǒng)總結(jié)以四川外國語大學(xué)為代表的高校在服務(wù)國家戰(zhàn)略中培養(yǎng)具有“家國情懷”的高層次人才而進行的探索及成果。主要內(nèi)容是：第一章紅色基因：軍大傳統(tǒng)服務(wù)國家戰(zhàn)略與育人使命、第二章“腳下有土、心中有光”：教育扶貧書寫脫貧攻堅的時代篇章、第三章山鄉(xiāng)巨變：駐村第一書記親歷脫貧攻堅的時代擔(dān)當(dāng)、

本書從新時代高校大學(xué)生思想政治教育的基礎(chǔ)理論出發(fā)，闡述了高校思想政治教育的培養(yǎng)體系，深入研究了落實高校大學(xué)生思想政治教育的實效性方法，并積極探索在高校思想政治教育中的實踐。通過研究、分析和總結(jié)，提出了新時代高校思想政治教育實效性提升的內(nèi)容與評價等，在論述新時代環(huán)境下高校思想政治教育路徑創(chuàng)新的同時，詳細介紹將之落到實處的

本書第一章為高校課程思政教育概述，分別介紹課程思政的本質(zhì)與內(nèi)涵，以及課程思政建設(shè)的意義；第二章為課程思政的理念形成與實踐探索，主要介紹課程思政理念的形成、高校思想政治理論教育課程體系構(gòu)建，以及課程思政實踐探索分析；第三章為課程思政模式構(gòu)建路徑，主要介紹高校課程思政建設(shè)的培養(yǎng)途徑和模式探索，以及互聯(lián)網(wǎng)思維與課程思政建設(shè)；

本書收集了經(jīng)濟管理學(xué)院7個系9個本科專業(yè)56門課的課程思政案例，每個章節(jié)以系為單位，分別包括課程思政建設(shè)特色、建設(shè)成果、示范課。56門課分別將中國改革和發(fā)展生動實踐中的家國情懷、責(zé)任意識、價值觀等思政元素作為專業(yè)課程的重要知識點，從而實現(xiàn)課堂思政育人的精準(zhǔn)滴灌。

本書主要內(nèi)容圍繞大學(xué)生創(chuàng)業(yè)展開。本書包括創(chuàng)業(yè)概述、創(chuàng)業(yè)團隊、創(chuàng)業(yè)機會、產(chǎn)品設(shè)計與推廣、商業(yè)模式、營銷策略、財務(wù)規(guī)劃與融資七個主題，每個主題均吸納了經(jīng)典的理論與知識體系，并在討論案例上盡量選取大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的具體案例。

基于大數(shù)據(jù)的小學(xué)生“五育”并舉評價旨在通過教育大數(shù)據(jù)對小學(xué)生德、智、體、美、勞等各個方面的可教育性及實際發(fā)展水平進行價值判斷，促進學(xué)生的個性化全面發(fā)展。從大數(shù)據(jù)應(yīng)用于小學(xué)生“五育”并舉評價的理論、研究、實踐等方面成果出發(fā)，基于大數(shù)據(jù)教育評價的背景與愿景，探索小學(xué)生“五育”并舉評價的指標(biāo)體系、技術(shù)支持、操作框架等，從而創(chuàng)

本書共分為四章。第一章介紹了語音教學(xué)相關(guān)的基本概念及語音教學(xué)對于英語讀寫能力發(fā)展的重要性。第二章講解了輔音音素及元音音素的發(fā)音規(guī)則。第三章介紹了現(xiàn)今最流行的自然拼讀語音規(guī)則教學(xué)的三種主流模式、不規(guī)則拼讀詞匯教學(xué)策略及拼讀規(guī)則復(fù)習(xí)鞏固策略。第四章以教學(xué)示例的方式呈現(xiàn)了最適合中國學(xué)生的自然拼讀語音規(guī)則教學(xué)模式。書末，作者還

本書結(jié)合人本管理理論、人的全面發(fā)展理論、教育人才學(xué)理論等基礎(chǔ)理論，借鑒國內(nèi)外高校教師隊伍建設(shè)與管理先進經(jīng)驗與啟示，系統(tǒng)地對我國高校教師建設(shè)管理的本質(zhì)、意義和現(xiàn)狀進行分析，剖析了我國高校人事管理制度現(xiàn)狀及影響因素，對傳統(tǒng)人事管理與現(xiàn)代師資管理進行比較分析，并提出了加強高校教師隊伍建設(shè)管理的實踐路徑，即遵循高校教師隊伍建設(shè)

本書內(nèi)容包括：函數(shù)的概念、函數(shù)的解析式、函數(shù)的定義域、分段函數(shù)、函數(shù)的單調(diào)性、函數(shù)的值域、函數(shù)的奇偶性、二次函數(shù)與冪函數(shù)、指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)、函數(shù)的圖像等。

本書針對大學(xué)生在成長道路上經(jīng)常會遇到的十個問題，如如何適應(yīng)新環(huán)境，如何處理人際關(guān)系、如何適應(yīng)新學(xué)習(xí)方式、如何對待愛情、如何規(guī)劃大學(xué)的生活，等等，進行了一一解答，以求幫助同學(xué)們解決思想困惑，積極地適應(yīng)環(huán)境，奮發(fā)向上，自覺接受大學(xué)學(xué)習(xí)生活的磨煉，不負大學(xué)生活的美好時光。本書從內(nèi)容上看，是課堂教學(xué)的課外延伸，把課堂教學(xué)中無法