搭建私域業(yè)態(tài)是目前最適合企業(yè)逆勢增長、個人副業(yè)變現(xiàn)、低成本創(chuàng)業(yè)的方法之一。本書通過"一位一網(wǎng)”，進行私域業(yè)態(tài)的整體規(guī)劃和布局，包括搭建產(chǎn)品體系、用戶體系等；通過"兩線相交”，實現(xiàn)快速引流，包括短視頻、直播等引流方式；通過"四大觸點”，實現(xiàn)精細化運營，讓每位用戶都有可能創(chuàng)造更大的價值；通過"長短結(jié)合”，實現(xiàn)高效成交，包括

浙商過去相對低調(diào)不愿發(fā)聲,但這個群體其實非常務實,也有很多實戰(zhàn)干貨。2020年度風云浙商熊雄先生,白手起家,早年經(jīng)歷非常豐富,在商業(yè)的方法論和經(jīng)營管理等層面,也有著非常獨到的見解和看法。在本書中,他會將自己幾十年以來的所見所聞所感分享給各位讀者朋友。內(nèi)容既包含深刻的創(chuàng)業(yè)哲學、自我管理,也有具體商戰(zhàn)中戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)等層面的落

本書從私域流量的打造入手，全書共分為9章，第1章主要介紹私域流量的發(fā)展趨勢、概念、優(yōu)勢和劣勢；第2章介紹私域流量體系的打造，重點介紹了3個基礎(chǔ)平臺、4個步驟和6個思維；第3～8章分別介紹私域流量的載體，微信（公眾號）、微信小程序、APP、短視頻、社群及微商等，結(jié)合不同的平臺載體，詳細闡述私域流量池打造的方法和技巧

《市場調(diào)查與預測（技術(shù)》》是工商管理和人力資源管理等管理專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課，具有與多種學科交融綜合的特點，本教材主要系統(tǒng)介紹市場調(diào)研與預測基本理論、方法和技術(shù)，同時注重通過市場調(diào)研實訓項目為讀者提供調(diào)研實務、數(shù)據(jù)分析和調(diào)查報告撰寫的實踐指導。作者將近二十年相關(guān)課程教學的經(jīng)驗和思考體系在教材中，不僅讓讀者知道技術(shù)和方法，而

本書以博弈論為基礎(chǔ)，針對談判中的分配難題，提出了一種全新的、真正公平的談判方法——分蛋糕談判法。這種方法既能揭示談判者的真正權(quán)力，又能公平地呈現(xiàn)談判者各自的貢獻。

本書對清前期長江榷關(guān)近200年運作狀況進行了分析，理清了清前期長江沿線商品流通格局變遷的脈絡(luò)及長江沿線商品經(jīng)濟發(fā)展程度，豐富了對清代國家政治經(jīng)濟制度的研究。作者認為，長江沿線榷關(guān)的運行體現(xiàn)了清代中央政府對地方的經(jīng)濟與政治控制功能，至遲在乾隆初期，清政府已經(jīng)形成了一套比較完善的榷關(guān)管理體制。為了促進榷關(guān)的商品流通，清政府

中國飼料進口實現(xiàn)快速增長，并呈現(xiàn)替代性產(chǎn)品多樣化、進口來源多元化特征。本書旨在探究飼料進口增長背后的微觀機理以及多重替代關(guān)系格局下的飼料進口增長路徑和主導因素，把握飼料進口的市場競爭格局和市場效率，從而探尋統(tǒng)籌利用國內(nèi)外市場、提高飼料供給效率的思路。通過構(gòu)建飼料進口三元邊際的聯(lián)立方程模型對進口增長的動因進行研究，解決了

如何從短視頻運營新手變高手？本書主要講解短視頻運營的各種方法和技巧，幫助讀者快速上手短視頻運營，創(chuàng)作出自己的作品。 本書共6章，包括新手入門、賬號運營、內(nèi)容運營、流量運營、商業(yè)變現(xiàn)和危機處理等內(nèi)容，收錄了60種短視頻運營常見問題的解決方法和技巧。每個方法和技巧都配有詳細的圖文操作說明，幫助讀者高效了解和掌握短視頻運營方

隨著新技術(shù)的發(fā)展、銷售形態(tài)和環(huán)境的變化、渠道的逐步細分，渠道愈發(fā)重要。傳統(tǒng)的渠道因為成本增加、效率不高等，逐漸式微，而新的渠道形式不斷出現(xiàn)。新興消費群體崛起、新消費習慣產(chǎn)生、不同產(chǎn)業(yè)相互融合等變化，都促使企業(yè)尋找特殊渠道。 本書圍繞渠道思維、特殊渠道管理、大企業(yè)渠道運營、短視頻渠道運營、直播電商渠道運營等方面，詳細講

本書共10章，著重介紹了電子商務主要的商業(yè)模式（B2C、C2C、B2B、新零售），概括介紹了電子商務新技術(shù)及新業(yè)態(tài)、網(wǎng)上開店與管理、網(wǎng)絡(luò)營銷、新媒體運營、電子商務安全與支付、電子商務物流及供應鏈管理、電子商務客戶關(guān)系管理和跨境電商等內(nèi)容。每章開篇有引例導入，結(jié)尾有實訓案例，以具體操作或案例分析為主，章后習題包括主觀題、