《舍與得的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)課》告訴我們，以圓通處理人際關(guān)系，以低調(diào)贏取他人的尊重，以思謀支持決策，靠靈動進(jìn)行協(xié)調(diào)，積極授權(quán)，充分激勵，以幫助我們獲取最有效的管理效果，也以此彰顯出領(lǐng)導(dǎo)者卓越的智慧與管理才能。

本書介紹了管理信息系統(tǒng)開發(fā)、企業(yè)信息資源整合、商務(wù)智能與電子商務(wù)等內(nèi)容。

《管理學(xué)基礎(chǔ)/全國高職高專教育“十二五”規(guī)劃教材》以充分體現(xiàn)崗位職業(yè)能力與素養(yǎng)作為出發(fā)點(diǎn)和切人點(diǎn)，努力從內(nèi)容和形式上有所突破和改進(jìn)，切實(shí)做到理論夠用、重在實(shí)踐、學(xué)以致用、學(xué)有所成，著重培養(yǎng)學(xué)生的管理意識以及創(chuàng)新思維能力。《管理學(xué)基礎(chǔ)/全國高職高專教育“十二五”規(guī)劃教材》打破原有的教材體系，以走進(jìn)管理為引導(dǎo)，設(shè)置了六大模

管理的難度之高，我們可以想象得到，稍不留神，就會點(diǎn)了管理的死穴，造成兩敗俱傷的局面。作為管理者，不僅要相信自己的能力，更要善于自我反省。沒出問題不代表沒有潛在危機(jī)。

陳樹文、萬志全編著的《有禮走天下(領(lǐng)導(dǎo)禮儀八堂課)》的八堂課從傳統(tǒng)的禮儀講到現(xiàn)代的干部禮儀修養(yǎng)，希望以此提高領(lǐng)導(dǎo)干部言行的規(guī)范化，更好地體現(xiàn)我們國家的領(lǐng)導(dǎo)干部的整體素養(yǎng)。本書內(nèi)容包括語言藝術(shù)、職場禮儀、舉止氣質(zhì)、形象、儀表、外事規(guī)范，以及內(nèi)在修養(yǎng)等方面，對領(lǐng)導(dǎo)干部開展工作和進(jìn)行自身修養(yǎng)提出了具體的要求，提供了切實(shí)可行的

本書從管理的一般理論出發(fā)，以管理的方法性和藝術(shù)性特征為主線，闡述管理的基本原理、發(fā)展脈絡(luò)和通用方法，力求做到理論聯(lián)系實(shí)際，突出時(shí)代性、嚴(yán)謹(jǐn)性、務(wù)實(shí)性、適用性等特征。其主要內(nèi)容包括：管理學(xué)的基本概念和歷史發(fā)展；人力資源管理、物流管理、項(xiàng)目管理、財(cái)務(wù)管理、管理溝通、團(tuán)隊(duì)管理、壓力管理、危機(jī)管理中的基本方法和藝術(shù)性實(shí)現(xiàn)等。在

本書編寫過程中，不僅借鑒了國外先進(jìn)的教學(xué)方法，而且對各種管理實(shí)訓(xùn)方式與方法進(jìn)行創(chuàng)新，并且依據(jù)基層管理者管理綜合技能的課程定位目標(biāo)，按照管理者實(shí)際工作職能的過程和實(shí)務(wù)，設(shè)計(jì)了系統(tǒng)的實(shí)訓(xùn)體系。努力做到讓教師易教、學(xué)生易學(xué)，且能反映管理理論和管理實(shí)踐的最新進(jìn)展。

《面向"十二五"高職高專規(guī)劃教材:管理信息系統(tǒng)》共分13個項(xiàng)目，其主要內(nèi)容有信息系統(tǒng)與管理信息系統(tǒng)的概述、管理信息系統(tǒng)建設(shè)的前期調(diào)查與研究、管理信息系統(tǒng)的開發(fā)與設(shè)計(jì)等。本著實(shí)踐與理論并重、學(xué)習(xí)和應(yīng)用結(jié)合的原則，采用案例導(dǎo)向?qū)懽黠L(fēng)格，每個項(xiàng)目開篇使用國內(nèi)外管理信息系統(tǒng)的典型案例導(dǎo)入內(nèi)容主題。教材內(nèi)容強(qiáng)調(diào)"全"和"新"，涵

管理學(xué)基礎(chǔ)--人物篇

《“打開經(jīng)濟(jì)學(xué)之門”原版注釋基礎(chǔ)讀本》系列叢書是經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社適應(yīng)新形勢下高校雙語教學(xué)需求的精心策劃之作。纊打開經(jīng)濟(jì)學(xué)之門”原版注釋基礎(chǔ)讀本》系列叢書被設(shè)計(jì)成開放式結(jié)構(gòu)：我們將根據(jù)讀者的反饋逐漸地出版更多的切合中國讀者需求的好作品。叢書知識性和趣味性并重，英文通俗易懂，適合大學(xué)本科低年級學(xué)生、高職高專學(xué)生閱讀。叢書的初