本書以“冰雪文化”為核心概念，以時間為線索，介紹了遠古至今，冰雪體育運動于中國起源、傳入、生根和興盛的歷史演進，通過百科式梳理，從畫報、雜志、檔案、紀念照、廣告、圖書、檔案等歷史材料中選取了近一百幅精美的圖片，每冊配文兩萬字，圖文并茂生動地展示了中國遠古時代的冰雪狩獵文化、古代傳統(tǒng)的冰雪娛樂、近現(xiàn)代的冰雪大眾文化，以及

體育營銷學（第四版）

摜蛋作為一項競技體育運動，有著廣泛的群眾基礎，為以牌會友，益智健腦，豐富生活，交流感情提供了充滿樂趣的平臺與媒介。本書是關于這項益智紙牌游戲的理論和實踐著作。 作者作為一位經(jīng)濟學博士、管理學教授，從道、略、術三個方面，講述了摜蛋最核心的30個問題，既緊扣摜蛋技術，又能跳出三界，將思維、定位、流程等專門方法論導入其中，

本書分為五常龍舟簡史、五常龍舟長鏡頭、五常龍舟文化密碼、五常龍舟龍首四部分，內(nèi)容包括：端午節(jié)緣起、龍舟競渡、西溪地區(qū)的龍舟競渡、小端午、五常之義、友誼社區(qū)等。

本書主要對目前普通高校體育課程改革以大學生在校期間的課余訓練，體育競賽等方面進行總結，力求使學生在體育鍛煉中達到享受樂趣，增強體質(zhì)，健全人格，錘煉意志。本書具有四大特點：第一，貫徹立德樹人的根本任務。第二，樹立健康第一的指導思想。第三，緊扣課程目標和課程標準。第四，構建新時代大學體育教材體系。課堂教學與課后鍛煉，課余訓

本教材分為上、下兩篇。上篇體育與健康理論，主要是闡述體育運動與中高職貫通學生的健康、生活等方面的相關知識以及體育的相關信息與動態(tài)，包括體育與健康概述、體育鍛煉與體適能、體育競賽與欣賞；下篇體育運動實踐，主要介紹中高職貫通學生喜愛的運動健身項目與健身方法，包括田徑、籃球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球、瑜伽、健美操、游

書稿以引導大學生積極參加體育鍛煉、最終成為終身體育的受益者為目的，堅持“健康第一”，突出體育的文化內(nèi)涵，不僅系統(tǒng)論述了體育的社會文化功能、奧林匹克文化、校園體育文化，還重點介紹了田徑、球類、太極拳、排舞、滑冰、滑雪等體育項目的概念、技戰(zhàn)術以及欣賞方法等。書稿注重挖掘體育中的思政元素，每個運動項目后都附有該項目知名運動員

本書稿在教材《大學體育與健康》的基礎上修訂而來，修訂后的教材內(nèi)容更加豐富、更加貼近大學生實際，更加注重培養(yǎng)學生的健康意識和團結協(xié)作精神，引導學生養(yǎng)成積極、自覺地進行體育鍛煉的良好習慣。書稿分為理論篇和實踐篇。理論篇系統(tǒng)介紹了運動與健康的關系、體質(zhì)與健康的關系、大學生體質(zhì)健康標準、大學生衛(wèi)生保健與運動損傷的預防和處理、奧

本書以體育產(chǎn)業(yè)結構優(yōu)化及跨界融合發(fā)展為主線，圍繞我國體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展進行了多層面、多維度的研究和探索，還拓展了體育賽事新媒體轉播權保護的相關內(nèi)容。全書共包括六章內(nèi)容，主要闡述了體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展概述、我國體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新思路、我國體育產(chǎn)業(yè)的結構優(yōu)化與升級、我國體育產(chǎn)業(yè)融合分析、我國體育產(chǎn)業(yè)與其他產(chǎn)業(yè)的跨界融合發(fā)展、我國體育產(chǎn)業(yè)

本教材既有理論闡述也有實踐內(nèi)容，全書共分為九章：第一章體育概述；第二章體育對人的意義；第三章體育與健康，闡述了健康的內(nèi)涵以及體育對人生理與心理健康的作用等；第四章體育鍛煉的基本原理與方法，介紹了體育鍛煉的理論依據(jù)與方法，使學生增加對體育鍛煉的科學性認識；第五章專門鍛煉，論述了學生普遍喜歡的體能、健美、塑身、減肥等鍛煉內(nèi)