本書以加快建設(shè)體育強國、貫徹落實高校體育教育為基點，幫助大學(xué)生樹立終身體育的觀念。本書共分二十七章，首先從高校體育的內(nèi)涵、體育運動與健康的關(guān)系、運動損傷處理、大學(xué)生體質(zhì)測評等理論知識入手，為當代大學(xué)生體育實踐學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，強化健身理念。然后針對各類實踐活動項目展開介紹，如田徑運動、球類運動、健美操、瑜伽、武術(shù)、跆拳道、

本書總結(jié)敘述了不同時期中國礦大體育發(fā)展的成就，分別為：學(xué)校體育發(fā)展簡史、新中國成立以前的礦大體育、北京時期的礦大體育、四川時期的礦大體育、徐州時期的礦大體育。中國礦業(yè)大學(xué)體育的輝煌成就和成功經(jīng)驗，應(yīng)該認真總結(jié)、充分肯定并積極繼承和發(fā)揚，以期在新的歷史時期將中國礦業(yè)大學(xué)體育事業(yè)推向更高的高度！

本教材圍繞健康第一的課程指導(dǎo)思想，通過體育健康基本理論知識、系統(tǒng)科學(xué)的體育鍛煉健身方法、競賽規(guī)則等內(nèi)容，以學(xué)生身體、心理、社會適應(yīng)能力、道德健康等整體健康水平的提高為目標。構(gòu)建了體育技能、認知、規(guī)則等領(lǐng)域并進，同時融合了體育心理、生理、營養(yǎng)、保健、體育概論等多交叉學(xué)科領(lǐng)域的有關(guān)知識。使學(xué)生以身體練習(xí)為主要的手段，幫助學(xué)

本書為北京市社會體育管理中心編著，系根據(jù)世界武術(shù)冠軍劉曉蕾的八段錦動作，由畫家蕭晗手繪而成，并配文字說明，總計圖82幅、5000字左右。目錄如下：出版說明預(yù)備式第一式兩手托天理三焦第二式左右開弓似射雕第三式調(diào)理脾胃須單舉第四式五勞七傷往后瞧第五式搖頭擺尾去心火第六式兩手攀足固腎腰第七式攢拳怒目增氣力第八式背后七顛百病消

本書共分為六章內(nèi)容。本書第一章內(nèi)容為城市公共體育的概述，主要從三個方面進行了介紹，分別為城市公共體育基本概論、城市公共體育的構(gòu)成與類型、城市公共體育的相關(guān)理論與政策；本書第二章內(nèi)容為社區(qū)與城市社區(qū)體育的探究；本書第三章內(nèi)容為城市社區(qū)體育中心的構(gòu)建與發(fā)展；本書第四章內(nèi)容為城市社區(qū)公共體育服務(wù)；本書第五章內(nèi)容為“健康中國”

本書包括體育文化、體育健康基礎(chǔ)知識、體育課程貫徹思想教育運動損傷處理及體育運動實踐，強調(diào)在運動實踐中學(xué)習(xí)利用所學(xué)知識科學(xué)地進行體育鍛煉拿握正確的運動技能和有效的鍛煉方法，為樹立終身體育思想奠定基礎(chǔ)，本書添加思政內(nèi)容及1+X相關(guān)內(nèi)容。

本教材以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為目標，以能力培養(yǎng)與提升為主線，將實用、實戰(zhàn)、實例貫穿于教學(xué)內(nèi)容始終。為了突出知識與技能“應(yīng)用性”的特點，在編寫體例上較以往有所創(chuàng)新，每章開篇分設(shè)學(xué)習(xí)目標、能力標準、核心知識、評價方式四個欄目，開宗明義地將學(xué)習(xí)的目標、內(nèi)容、標準要求呈現(xiàn)出來，一方面引導(dǎo)學(xué)生做好學(xué)業(yè)規(guī)劃與實施，另一方面有助于教師將能

本書傳播國際象棋領(lǐng)域的資訊，交流國際象棋教學(xué)、訓(xùn)練、比賽等技術(shù)知識，支持國際象棋技術(shù)理論及文化的傳承、創(chuàng)新與交流，幫助讀者拓寬知識面、提高棋藝素養(yǎng)。

本書首先對小球運動及其教學(xué)訓(xùn)練的基本理論進行闡析，然后對其中的幾個項目的基本理論、技術(shù)訓(xùn)練、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的科學(xué)方法進行詳細、全面的研究，分析、比較了國內(nèi)外大量的與小球相關(guān)的基本理論、技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練、各項素質(zhì)訓(xùn)練及其訓(xùn)練的科學(xué)保障知識，最后結(jié)合作者多年的教學(xué)、訓(xùn)練、組織競賽和裁判工作的實踐經(jīng)驗和教學(xué)體驗，總結(jié)出一套行之有效的教學(xué)

本書對健美操課程構(gòu)建的理論與實踐進行了研究，本書以健美操課程教學(xué)為研究對象，在全面系統(tǒng)闡述健美操與健美操課程理論內(nèi)容的基礎(chǔ)上，就當前我國健美操課程設(shè)置現(xiàn)狀與健美操課程發(fā)展現(xiàn)狀進行了深入調(diào)查分析與研究，對于新時期健美操課程教學(xué)的改革與創(chuàng)新具有重要的學(xué)術(shù)指導(dǎo)與思想啟發(fā)意義。