本書借助大數(shù)據(jù)技術(shù)與方法,采用跨學(xué)科合作研究的學(xué)術(shù)視角和模型分析方法,對體育大型賽事進行網(wǎng)絡(luò)輿論的相關(guān)問題研究。探討數(shù)據(jù)模型下個體觀點聚合、極化或出現(xiàn)少量觀點簇的過程及動態(tài)演進影響機制,提出信息擴散過程的信息擴散模型。力求能動態(tài)把握體育賽事的輿情演化和發(fā)展趨墊,從而進一步深入了解大型體育賽事輿情可能存在的深層次問題,為

《高爾夫運動基礎(chǔ)》主要內(nèi)容包括球的飛行原理和高爾夫揮桿原理、短桿的力學(xué)原理、短桿進階原理三個方面，并應(yīng)用國外先進的VI教學(xué)軟件，結(jié)合圖片，系統(tǒng)全面深入地詮釋了高爾夫全揮桿、推桿、切桿、劈起桿、沙坑桿等技術(shù)的基本原理�！陡郀柗蜻\動基礎(chǔ)》共分為三章，每章均有若干小節(jié)。在每一個章節(jié)中，先介紹該技術(shù)適用的范圍和重要性，闡述一些

《全腦潛能訓(xùn)練》這套書為益智游戲類書籍，為3～8歲孩子打造，適合親子共讀。全書共分為五冊，包括《觀察力訓(xùn)練：動物謎題》《判斷力訓(xùn)練：迷宮謎題》《理解力訓(xùn)練：視覺謎題》《邏輯力訓(xùn)練：數(shù)學(xué)邏輯謎題》和《思維力訓(xùn)練：科學(xué)謎題》。每一冊一個主題，鍛煉孩子的觀察力、判斷力、理解力、思維力和邏輯力五項能力，以孩子為主、家長為輔，不

北京2022年冬奧運和冬殘奧會場館設(shè)施手冊

本書主要分為七章,分別為:第一章:國內(nèi)電子游戲產(chǎn)業(yè)的發(fā)展歷程與現(xiàn)狀;第二章:國內(nèi)電子游戲產(chǎn)業(yè)的傳播主體與內(nèi)容;第三章:國內(nèi)電子游戲產(chǎn)業(yè)的傳播渠道與對象;第四章:國內(nèi)電子游戲產(chǎn)業(yè)傳播模式分析;第五章:國內(nèi)電子游戲產(chǎn)業(yè)的傳播困境;第六章:國內(nèi)電子游戲產(chǎn)業(yè)的傳播策略;第七章:實證研究或個案分析。

本書是國際象棋入門書籍。通過十六講知識精解,圍繞認(rèn)識棋盤和棋子、記錄方法、走法和吃法、將殺要領(lǐng)等基礎(chǔ)知識、技巧與實戰(zhàn)規(guī)則進行分析。經(jīng)過對本入門教材的學(xué)習(xí),讀者能夠掌握國際象棋的基本棋理,例如,棋子的走法和吃子方法,初步的攻王意識,調(diào)動棋子協(xié)調(diào)作戰(zhàn),簡單的開局、中局及殘局原理等。此外,還能了解國際象棋的歷史與起源,歷屆棋

本書以地域視角對中國武術(shù)進行地域上的劃分,嘗試著將中國地域武術(shù)初步劃分成中原、荊楚、吳越等多個武術(shù)地理區(qū)域,并對每個地域武術(shù)歷史淵源、發(fā)展形式和特征、拳種考證、拳種發(fā)展的背景、地域習(xí)俗等進行了深度探究,既從橫向?qū)Σ煌�地域特征進行研究,又從縱向?qū)�歷史演變及不同地域武術(shù)的變化的研究進行梳理。本書力求在地域武術(shù)研究理論上有所

本書嚴(yán)格遵循科學(xué)運動原則并結(jié)合大學(xué)生身體發(fā)展特點編寫,內(nèi)容簡明、實用,全書從宏觀角度講述了大學(xué)生應(yīng)掌握的體育理論知識,有利于讀者系統(tǒng)地掌握大學(xué)生所需的體育知識,為今后終身熱愛、從事體育鍛煉的奠定堅實的基礎(chǔ);又從微觀角度介紹了各個運動項目的起源、基本技術(shù)、裁判規(guī)則等具體內(nèi)容,包括田徑運動、籃球運動、排球運動、足球運動、乒

本書結(jié)合高校體育教學(xué)的特點,分為理論篇、技能篇和休閑篇三個部分。理論篇包括體育與健康概述、高校體育文化、運動損傷的防治與應(yīng)急處置、大學(xué)生體育鍛煉與合理飲食對身體健康的影響、運動營養(yǎng)、《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及測評;技能篇包括田徑運動、籃球運動、排球運動、足球運動、乒乓球運動、羽毛球運動、網(wǎng)球運動、游泳運動、健美操、瑜伽

本書的編寫體現(xiàn)了俱樂部教學(xué)改革的基本思路:課堂教學(xué)與課外活動相銜接,培養(yǎng)興趣與提高技能相促進,旨在構(gòu)建體育教學(xué)、課余訓(xùn)練、運動競賽和課外活動“四位一體”體育俱樂部制教學(xué)平臺,實現(xiàn)課內(nèi)外一體化。本書分為基礎(chǔ)理論篇、應(yīng)用實踐篇和興趣拓展篇三個部分,在內(nèi)容上本書力圖摒棄以往偏重說教式的體育理論,而是從介紹高校體育俱樂部與大學(xué)