本書(shū)從現(xiàn)代教育思想的視角出發(fā)，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，深入研究了高校體育教學(xué)改革的理論與技能。全書(shū)立足于對(duì)體育教學(xué)基本知識(shí)的理解，從高校體育教學(xué)理念、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)模式等方面的改革展開(kāi)了深入研究，提出了“俱樂(lè)部”教學(xué)模式、“課內(nèi)外一體化”教學(xué)模式等新型的教學(xué)模式，并列舉了大量體育教學(xué)改革的成功案例，在此基礎(chǔ)上提

本書(shū)運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、案例分析法、調(diào)查法等多種研究方法圍繞高校體育教學(xué)模式的發(fā)展與構(gòu)建展開(kāi)了深入研究。傳統(tǒng)單-的體育教學(xué)模式難以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，影響了體育教學(xué)效果的提升，針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，本書(shū)提出”俱樂(lè)部”教學(xué)模式、“課內(nèi)外一體化”教學(xué)模式等開(kāi)放式、創(chuàng)新型教學(xué)模式，并立足這些新的教學(xué)模式，對(duì)高校體育多元化教學(xué)模式的構(gòu)建

要深入研究健美操教育理論體系，首先要研究健美操思想文化，其次要研究健美操的人文原理和科學(xué)原理，本書(shū)就是對(duì)上述內(nèi)容進(jìn)行了多年思考與分析之后寫(xiě)作而成的，全書(shū)包括：健美操教育理論的概述、健美操的分類(lèi)、健美操教育理論體系的構(gòu)建、健美操教學(xué)模式的探索等9章內(nèi)容。

本書(shū)共四章：第一章介紹鷹爪翻子拳的歷史、技法和特點(diǎn)，以及發(fā)力；第二章介紹鷹爪翻子拳的基本動(dòng)作與基本功法；第三章講述“精武十二路彈腿”；第四章精講功力拳。

本書(shū)以高職高專(zhuān)的學(xué)生為授課對(duì)象，圍繞高校體育課的方方面面做了詳細(xì)的介紹。本書(shū)從高職高專(zhuān)教學(xué)實(shí)際出發(fā)，遵循教育規(guī)律和大學(xué)生的身心特點(diǎn)，汲取和借鑒體育學(xué)科最新研究成果，講解了大學(xué)體育與健康的基本理論知識(shí)，使學(xué)生在了解基本理論的基礎(chǔ)上，掌握常見(jiàn)的運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷的處理方法。本書(shū)主要內(nèi)容包括：體育與健康概述、運(yùn)動(dòng)損傷與康復(fù)訓(xùn)練、體質(zhì)健

本書(shū)主要從導(dǎo)論、新時(shí)代背景下體育教學(xué)與訓(xùn)練的必要性、新時(shí)代體育教學(xué)與訓(xùn)練的影響因素、新時(shí)代我國(guó)體育教學(xué)與訓(xùn)練的現(xiàn)實(shí)狀況、新時(shí)代背景下體育教學(xué)創(chuàng)新措施、新時(shí)代背景下體育訓(xùn)練的創(chuàng)新對(duì)策等進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。本書(shū)立足于展示當(dāng)代體育教學(xué)理論與方法的發(fā)展與趨向，能夠促進(jìn)教師現(xiàn)代教育理論的提升，引領(lǐng)教師從傳統(tǒng)教學(xué)向現(xiàn)代教學(xué)的轉(zhuǎn)變。

本書(shū)分為十二章，內(nèi)容包括：高校田徑運(yùn)動(dòng)概論、高校田徑運(yùn)動(dòng)的教學(xué)理論、高校田徑運(yùn)動(dòng)課程教學(xué)改革與發(fā)展、高校田徑運(yùn)動(dòng)教學(xué)創(chuàng)新、高校體育教育教學(xué)理論、高校體育教學(xué)內(nèi)容、高校體育教學(xué)方法等。

本書(shū)是一本闡述如何運(yùn)用音樂(lè)手段，讓大眾居家增進(jìn)身心健康，達(dá)到身體、精神和社會(huì)適應(yīng)和諧發(fā)展的方法指南，為大眾科普如何居家進(jìn)行音樂(lè)科學(xué)健身鍛煉，可以滿(mǎn)足廣大民眾的健身需求。本書(shū)全面介紹了音樂(lè)健身的概念、音樂(lè)健身的科學(xué)基礎(chǔ)、音樂(lè)健身的科學(xué)方法和音樂(lè)健身風(fēng)險(xiǎn)防范措施等內(nèi)容，原理與方法兼?zhèn)�，理論與實(shí)踐同步，學(xué)術(shù)性與知識(shí)性相補(bǔ)。

該書(shū)稿為橋牌技戰(zhàn)術(shù)書(shū)。全書(shū)共分四篇和一個(gè)附錄，內(nèi)容包括什么是橋牌、贏墩橋牌的基本打法、簡(jiǎn)化二人競(jìng)叫橋牌、兌現(xiàn)大牌贏墩、發(fā)展次級(jí)大牌與樹(shù)立長(zhǎng)套、將吃、飛牌、投入、三人競(jìng)叫迷你橋牌打法、牌力與能夠完成定約的關(guān)系、迷你橋牌選定原則、定約橋牌、叫牌體系、局況及其對(duì)得分的影響等。

本教材部分章節(jié)配備了以二維碼為載體的微課，以拓寬教師的教學(xué)方式與學(xué)生的知識(shí)面，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。本教材內(nèi)容分為體育與健康講堂、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練與比賽兩部分。體育與健康講堂部分從大學(xué)體育教育和大學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)，為滿(mǎn)足大學(xué)生對(duì)體育的多元化需要，從多角度闡述體育基本知識(shí)、體育課程與思政教育、體育美育、科學(xué)鍛煉、科學(xué)健身、運(yùn)動(dòng)安