本書包括理論篇、國際比較篇和中國路徑篇三個部分，基于現(xiàn)代系統(tǒng)理論、社會構(gòu)建理論、交易成本理論等學(xué)科視角對現(xiàn)代學(xué)徒制的運(yùn)行機(jī)制進(jìn)行了內(nèi)涵解讀，構(gòu)建了以合作起源—達(dá)成合作—進(jìn)行合作—目標(biāo)實(shí)現(xiàn)為基本邏輯的現(xiàn)代學(xué)徒制運(yùn)行機(jī)制的結(jié)構(gòu)，并且運(yùn)用這些理論解決了現(xiàn)代學(xué)徒制運(yùn)行機(jī)制中的相關(guān)問題，為構(gòu)建現(xiàn)代學(xué)徒制的運(yùn)行機(jī)制提供理論基礎(chǔ)。

本書從獨(dú)特視角出發(fā)，深入探討了管理主義文化興起對英格蘭繼續(xù)教育、成人教育及職業(yè)教育領(lǐng)域(FAVE)的沖擊，同時亦有助于理解自上而下教育變革模式對該領(lǐng)域領(lǐng)導(dǎo)、中層管理人員及教育政策專業(yè)人士的影響。全書旨在揭示16歲后教育領(lǐng)域的現(xiàn)行政策、價值觀及方法，剖析在此領(lǐng)域中起到推動和衡量作用的技術(shù)理性可能對學(xué)生帶來的負(fù)面影響，如課

優(yōu)質(zhì)課堂是如何煉成的——20個中職“匠心匠藝”優(yōu)秀課例研究報告收集了近年來上海中職學(xué)校在全國信息化教學(xué)大賽中的部分獲獎作品，既有參賽教師比賽時提交的教學(xué)設(shè)計(jì)、說課稿等參賽材料，也有獲獎選手比賽后的反思與后記。信息化教學(xué)設(shè)計(jì)是運(yùn)用系統(tǒng)方法，以學(xué)為中心，充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)和信息資源，科學(xué)地安排教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)和要素，以

企業(yè)實(shí)踐作為職業(yè)教育師資隊(duì)伍建設(shè)的生命線工程，對推進(jìn)職業(yè)教育學(xué)校教師專業(yè)發(fā)展、提高專業(yè)教學(xué)能力、提升人才培養(yǎng)質(zhì)量具有及其重要的作用，同時職業(yè)院校教師企業(yè)實(shí)踐培訓(xùn)項(xiàng)目是職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計(jì)劃的重要內(nèi)容。根據(jù)教育部等七部門關(guān)于印發(fā)《職業(yè)學(xué)校教師企業(yè)實(shí)踐規(guī)定》(教師〔2016〕3號)、《上�，F(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)規(guī)劃(201

本書以中等職業(yè)學(xué)校建筑類專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和新修訂的河北省中等職業(yè)學(xué)校對口升學(xué)考試大綱(建筑類專業(yè))為依據(jù)，由具有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的一線教師、教研人員和具有扎實(shí)的專業(yè)知識和豐富的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)人員編寫。本書共有5個模塊，分別是建筑構(gòu)造與識圖、建筑工程測量、基礎(chǔ)工程施工、主體結(jié)構(gòu)工程施工、專業(yè)技能部分。書后附有新修訂的河北省中

本書以2025年版河北省中等職業(yè)學(xué)校對口升學(xué)財(cái)經(jīng)類專業(yè)考試大綱為依據(jù)，并結(jié)合該專業(yè)教材的更新情況和目前畢業(yè)生的實(shí)際專業(yè)水平在第二版基礎(chǔ)上修訂而成。本次修訂對“會計(jì)基礎(chǔ)”“會計(jì)電算化”“財(cái)經(jīng)法規(guī)與會計(jì)職業(yè)道德”3門課程的知識要點(diǎn)進(jìn)行了系統(tǒng)梳理，有效整合了教學(xué)內(nèi)容，新增了專業(yè)技能復(fù)習(xí)要點(diǎn)，配套了十套綜合練習(xí)題，模擬高考題型

本書以教育部頒發(fā)的中等職業(yè)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)教學(xué)大綱和河北省中等職業(yè)學(xué)校對口升學(xué)考試大綱為依據(jù)，由河北省職業(yè)技術(shù)教育研究所組織，在2019年第一版的基礎(chǔ)上修訂而成。供河北省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生復(fù)習(xí)使用。全書共分三個部分：考試大綱、復(fù)習(xí)指南和綜合練習(xí)。其中考試大綱為學(xué)生提出了明確、具體的復(fù)習(xí)要求；復(fù)習(xí)指南簡潔、系統(tǒng)、有序地對有

本指南以河北省中等職業(yè)學(xué)校對口升學(xué)考試大綱為依據(jù)，結(jié)合社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展對中等職業(yè)教育的需求，以及目前畢業(yè)生的實(shí)際專業(yè)水平編寫而成。全書由“考試大綱”“專業(yè)理論”“專業(yè)技能”“章節(jié)測試”和“綜合測試卷”五部分組成，“考試大綱”為學(xué)生提出了明確、具體的復(fù)習(xí)要求�！皩�業(yè)理論”簡潔、系統(tǒng)、有序地對有關(guān)知識進(jìn)行了梳理和闡釋，幫助學(xué)生

本書以2024年河北省中等職業(yè)學(xué)校對口升學(xué)考試大綱計(jì)算機(jī)類專業(yè)的內(nèi)容和要求為依據(jù)編寫，能夠幫助職業(yè)學(xué)校學(xué)生更好地進(jìn)行考前復(fù)習(xí)，理解考試大綱，把握對口升學(xué)考試范圍和知識點(diǎn)。本書共分三個部分，包括復(fù)習(xí)指南、綜合模擬試題和附錄(考試大綱)。本書配有同步練習(xí)和綜合模擬試題答案，請登錄高等教育出版社新形態(tài)教材網(wǎng)(https：//

本書綜合了高校近年來的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革成效和課程教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)，采用項(xiàng)目引領(lǐng)的任務(wù)驅(qū)動式編寫方式，全面介紹了高職畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)所面臨的問題及相關(guān)對策。第一部分詳細(xì)介紹大學(xué)生就業(yè)形勢與政策、就業(yè)準(zhǔn)備、面試指導(dǎo)、職場適應(yīng)與職業(yè)發(fā)展、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)施、就業(yè)創(chuàng)業(yè)相關(guān)法律法規(guī)等8方面內(nèi)容。第二