本書(shū)共分四個(gè)部分,13個(gè)項(xiàng)目,具體如下:第一部分奶牛生產(chǎn),分4個(gè)項(xiàng)目,分別為:項(xiàng)目一奶牛生產(chǎn)籌劃;項(xiàng)目二奶牛常用飼料的開(kāi)發(fā)與利用;項(xiàng)目三奶牛飼養(yǎng)管理;項(xiàng)目四現(xiàn)代奶牛場(chǎng)經(jīng)營(yíng)管理。第二部分肉牛生產(chǎn),分4個(gè)項(xiàng)目,分別為:項(xiàng)目一肉牛生產(chǎn)籌劃;項(xiàng)目二肉牛常用飼料的開(kāi)發(fā)與利用;項(xiàng)目三肉牛的飼養(yǎng)管理;項(xiàng)目四肉牛場(chǎng)經(jīng)營(yíng)管理。

本書(shū)共分為五大模塊14個(gè)學(xué)習(xí)項(xiàng)目，即養(yǎng)殖場(chǎng)生物安全體系、家禽傳染病防制、家禽寄生蟲(chóng)病防制、家禽普通病防制、禽病防制職業(yè)技能訓(xùn)練。14個(gè)學(xué)習(xí)項(xiàng)目包括65個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)和16個(gè)職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)，并配有相關(guān)臨床病理圖片、案例分析題、職業(yè)測(cè)試題以及部分教學(xué)錄像、典型病例視頻等數(shù)字化資源，有利于幫助學(xué)生理解和掌握相關(guān)理論知識(shí)。

本書(shū)分緒論、上篇、下篇、結(jié)束語(yǔ)四個(gè)部分，其中緒論和結(jié)束語(yǔ)介紹了編寫(xiě)本書(shū)的緣起，以及近20年來(lái)參與式作物選育種的新變化、新趨勢(shì)和新特點(diǎn)。上篇是來(lái)自國(guó)外的7個(gè)案例研究，對(duì)非洲、南美以及南亞、東南亞國(guó)家的參與式作物選育種案例進(jìn)行分析。下篇講述的5個(gè)中國(guó)案例，主要是對(duì)宋一青博士及其團(tuán)隊(duì)在西南地區(qū)開(kāi)展社區(qū)種子保育、社區(qū)種子庫(kù)建設(shè)

本套繪本精選5種在生活中最常見(jiàn)的蔬菜,展示從播種、生長(zhǎng)到收獲的全過(guò)程,讓孩子了解蔬菜在人類(lèi)飲食結(jié)構(gòu)中的重要地位,認(rèn)識(shí)蔬菜的營(yíng)養(yǎng)元素,懂得蔬菜會(huì)讓身體變得更健康的道理,也幫助家長(zhǎng)解決孩子不愛(ài)吃蔬菜的難題。本書(shū)講述了南瓜的故事。胖墩墩的南瓜多產(chǎn)于秋季,能儲(chǔ)存一整個(gè)冬天,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值豐富。南瓜相對(duì)其他蔬菜的種植會(huì)更好打理,澆水施

本套繪本精選5種在生活中最常見(jiàn)的蔬菜,展示從播種、生長(zhǎng)到收獲的全過(guò)程,讓孩子了解蔬菜在人類(lèi)飲食結(jié)構(gòu)中的重要地位,認(rèn)識(shí)蔬菜的營(yíng)養(yǎng)元素,懂得食用蔬菜會(huì)讓身體變得更健康的道理,也幫助家長(zhǎng)解決孩子不愛(ài)吃蔬菜的難題。本書(shū)講述了小女孩貝兒精心培養(yǎng)一株番茄的故事。番茄原產(chǎn)于南美洲,屬茄科草本植物,果實(shí)營(yíng)養(yǎng)豐富,可以生食、炒食,也可加

本套繪本精選5種在生活中最常見(jiàn)的蔬菜,展示從播種、生長(zhǎng)到收獲的全過(guò)程,讓孩子了解蔬菜在人類(lèi)飲食結(jié)構(gòu)中的重要地位,認(rèn)識(shí)蔬菜的營(yíng)養(yǎng)元素,懂得食用蔬菜會(huì)讓身體變得更健康的道理,也幫助家長(zhǎng)解決孩子不愛(ài)吃蔬菜的難題。本書(shū)講述了茄子的故事。茄子是人們?cè)谙奶斐３缘氖卟?它獨(dú)有的紫色被稱為“茄紫色”。茄子喜高溫,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值豐富,在全世界

本套繪本精選5種在生活中最常見(jiàn)的蔬菜,展示從播種、生長(zhǎng)到收獲的全過(guò)程,讓孩子了解蔬菜在人類(lèi)飲食結(jié)構(gòu)中的重要地位,認(rèn)識(shí)蔬菜的營(yíng)養(yǎng)元素,懂得食用蔬菜會(huì)讓身體變得更健康的道理,也幫助家長(zhǎng)解決孩子不愛(ài)吃蔬菜的難題。本書(shū)講解了關(guān)于白菜的知識(shí)。白菜是冬天最受歡迎的蔬菜之一,白菜營(yíng)養(yǎng)豐富,菜葉可供炒食、生食、鹽腌、醬漬。主人公貝兒希

本套繪本精選5種在生活中最常見(jiàn)的蔬菜,展示從播種、生長(zhǎng)到收獲的全過(guò)程,讓孩子了解蔬菜在人類(lèi)飲食結(jié)構(gòu)中的重要地位,認(rèn)識(shí)蔬菜的營(yíng)養(yǎng)元素,懂得食用蔬菜會(huì)讓身體變得更健康的道理,也幫助家長(zhǎng)解決孩子不愛(ài)吃蔬菜的難題。本書(shū)講述了胡蘿卜的故事。人們常吃的胡蘿卜其實(shí)是它的根部,成熟時(shí)要將它從泥土里拔出來(lái)。主人公貝兒耐心地陪伴胡蘿卜一起

本書(shū)共包含7章內(nèi)容,分別對(duì)文化旅游業(yè)、地質(zhì)公園概念及分類(lèi)、地質(zhì)公園旅游開(kāi)發(fā)與管理理論、地質(zhì)公園旅游資源、地質(zhì)公園旅游開(kāi)發(fā)模式、地質(zhì)公園旅游安全管理等進(jìn)行了闡述,并且結(jié)合國(guó)家地質(zhì)公園旅游開(kāi)發(fā)案例進(jìn)行了分析。

本書(shū)是對(duì)興隆熱帶植物園植物資源進(jìn)行詳細(xì)介紹的圖鑒類(lèi)書(shū)籍,自1957年建園以來(lái),興隆熱帶植物園不斷從國(guó)內(nèi)外引種植物資源進(jìn)行栽培。通過(guò)對(duì)興隆熱帶植物園的水果資源進(jìn)行調(diào)查,其中熱帶水果資源多樣性非常豐富,共收錄到水果資源50科108屬208種(含2變種和18品種),本書(shū)對(duì)其中的202種熱帶水果進(jìn)行了詳細(xì)的介紹,包括各種水果的