少年學(xué)AI：我的第一本人工智能實(shí)戰(zhàn)手冊(cè)

《人工智能導(dǎo)論（文科版）》是針對(duì)文科類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)需求專(zhuān)門(mén)編著的教材。在理工版《人工智能導(dǎo)論》教材基礎(chǔ)上，文科版教材本著通俗性、趣味性、前沿性和系統(tǒng)性的原則，內(nèi)容更通俗易懂。本教材是北京市屬公辦本科高�！度斯ぶ悄芡ㄗR(shí)課》以及北郵文科專(zhuān)業(yè)《人工智能導(dǎo)論》課程的配套教材，主要內(nèi)容包括：認(rèn)識(shí)人工智能、人工智能的社會(huì)角色、人工智能

真實(shí)虛擬構(gòu)造（LVC）技術(shù)的聯(lián)合訓(xùn)練環(huán)境對(duì)于有效訓(xùn)練所有聯(lián)合部隊(duì)的先進(jìn)戰(zhàn)術(shù)至關(guān)重要。每天進(jìn)行的高保真戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練有助于指揮官和戰(zhàn)斗員在緊張的場(chǎng)景和高端威脅下完成戰(zhàn)斗任務(wù)。 其中，PartI為L(zhǎng)VC部分，LVC是聯(lián)合虛擬化和仿真的一種技術(shù)和方法，目的是將聯(lián)合仿真和虛擬化技術(shù)相結(jié)合，以實(shí)現(xiàn)在一個(gè)聯(lián)合環(huán)境中對(duì)不同系統(tǒng)和平臺(tái)進(jìn)行

本書(shū)以教育部高等學(xué)校大學(xué)計(jì)算機(jī)課程教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)《新時(shí)代大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求》為依據(jù)，并在中國(guó)中醫(yī)藥信息學(xué)會(huì)信息教育分會(huì)的指導(dǎo)下，結(jié)合醫(yī)藥類(lèi)院校的實(shí)際教學(xué)情況而組織編寫(xiě)。參考《全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試一級(jí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)及MSOffice應(yīng)用考試大綱(2023年版)》規(guī)定的一級(jí)考試的有關(guān)要求，并重點(diǎn)匹配了《全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)

書(shū)理論部分主要介紹國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)研究綜述、數(shù)據(jù)資產(chǎn)評(píng)估相關(guān)概念與理論基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)資產(chǎn)評(píng)估財(cái)政監(jiān)管依據(jù)和數(shù)據(jù)資產(chǎn)評(píng)估主要方法，實(shí)務(wù)部分主要介紹國(guó)家電網(wǎng)、易華錄、同花順、中國(guó)聯(lián)通、東方財(cái)富、拼多多、嗶哩嗶哩等企業(yè)數(shù)據(jù)資產(chǎn)評(píng)估模型構(gòu)建、評(píng)估參數(shù)確定和評(píng)估結(jié)果分析。本書(shū)可以作為資產(chǎn)評(píng)估專(zhuān)業(yè)研究生《無(wú)形資產(chǎn)評(píng)估》《數(shù)據(jù)資產(chǎn)評(píng)估》課程

本書(shū)以O(shè)ffice2016版軟件為對(duì)象，從基礎(chǔ)操作到綜合應(yīng)用，由淺入深地對(duì)Word、Excel、PPT三大辦公軟件的使用方法、操作技巧、典型應(yīng)用等進(jìn)行系統(tǒng)講解。全書(shū)共分為三部分，第1～5章為Word應(yīng)用篇，第6～12章為Excel應(yīng)用篇，第13～27章為PPT應(yīng)用篇。本書(shū)結(jié)構(gòu)編排合理，圖文并茂，實(shí)例豐富，不僅適合廣大O

作為網(wǎng)絡(luò)空間安全專(zhuān)業(yè)規(guī)劃教材之一的《信息安全管理》（第4版），在廣泛吸納讀者意見(jiàn)和建議的基礎(chǔ)上，不僅仍定位于對(duì)信息安全管理的基本概念、信息安全管理的各項(xiàng)內(nèi)容和任務(wù)的講解，還在內(nèi)容安排和選取方面做了全面的優(yōu)化，輔以延伸閱讀和案例分析，以貫徹信息安全管理的道德教育理念、政治協(xié)調(diào)理念和系統(tǒng)思維理念，使教材的知識(shí)性、價(jià)值性滿(mǎn)足

本書(shū)依據(jù)高職計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)課程教學(xué)實(shí)際上課流程編寫(xiě)。參考計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)相關(guān)崗位需求，設(shè)計(jì)教學(xué)模塊，從必備的理論知識(shí)開(kāi)始，通過(guò)通信原理的學(xué)習(xí)完成整體的網(wǎng)絡(luò)模型拆解到具體傳輸介質(zhì)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的學(xué)習(xí)；通過(guò)IP地址相關(guān)原理及子網(wǎng)技術(shù)學(xué)習(xí)使學(xué)生具備對(duì)簡(jiǎn)單網(wǎng)絡(luò)類(lèi)型進(jìn)行設(shè)計(jì)的能力；結(jié)合真實(shí)校園網(wǎng)組建案例，利用思科模擬器完成虛擬仿真實(shí)踐

本教材依托以鋼鐵智能冶金技術(shù)、智能軋鋼技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)為基礎(chǔ)，根據(jù)企業(yè)需要，按照組群邏輯實(shí)時(shí)開(kāi)發(fā)金屬材料檢測(cè)技術(shù)、鋼鐵冶金設(shè)備維護(hù)、智能控制技術(shù)等相關(guān)專(zhuān)業(yè)共同組成的冶金類(lèi)高水平專(zhuān)業(yè)群建設(shè)項(xiàng)目，與建龍西林鋼鐵有限公司一線(xiàn)工程師雙元合作開(kāi)發(fā)，使學(xué)生能夠獲得生產(chǎn)一線(xiàn)必須掌握的傳感器和檢測(cè)儀表方面的知識(shí)和技能，并實(shí)現(xiàn)從知識(shí)

本書(shū)全面系統(tǒng)地介紹了現(xiàn)代檢測(cè)技術(shù)課程的基本內(nèi)容和前沿知識(shí)，針對(duì)信號(hào)的獲取和后續(xù)處理以及現(xiàn)代檢測(cè)系統(tǒng)應(yīng)用設(shè)計(jì)等方面做了比較詳細(xì)的闡述。書(shū)中內(nèi)容豐富、新穎，理論聯(lián)系實(shí)際，基礎(chǔ)知識(shí)便于讀者自學(xué)或復(fù)習(xí)，應(yīng)用實(shí)例便于讀者在設(shè)計(jì)和應(yīng)用中參考。 本書(shū)可作為高等院校機(jī)電類(lèi)或非機(jī)電類(lèi)專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)檢測(cè)技術(shù)課程的通用教材，可用于自動(dòng)化、測(cè)控技