本書以稅務系統(tǒng)信息技術(shù)崗位必備的知識理論和專業(yè)技能為主要內(nèi)容,詳細介紹了個人計算機的使用與管理、計算機的網(wǎng)絡、計算機使用信息安全、數(shù)據(jù)庫建設、中間件技術(shù)應用、軟件開發(fā)方法、服務器管理、數(shù)據(jù)存儲、系統(tǒng)運維等相關(guān)知識,并結(jié)合稅務系統(tǒng)軟件開發(fā)、維護、操作實際,對金稅三期系統(tǒng)進行了詳細介紹。注重知識分級,通過對每章知識點進行初
本書按照工學結(jié)合一體化的思路,以“項目引導,任務驅(qū)動”的方式編寫,是一本理實一體化教材,教材內(nèi)容的組織圍繞31個實訓項目展開,教學內(nèi)容循序漸進,符合學習規(guī)律,教材易學、易懂、易用。項目和任務來自實際應用,完成項目、任務的操作過程描述詳盡,實用性、針對性、目的性強。本書共31個實訓項目,主要內(nèi)容包括五個方面:實訓1-6對
根據(jù)行業(yè)需求以及新技術(shù)發(fā)展需要和崗位位實際應用,針對信息技術(shù)的基礎知識以及WPS辦公軟件中的WPS文字、WPS表格、WPS演示三部分進行以具體案例進行講解及實際操作。本書由4篇共17個項目組成,主要內(nèi)容包含信息基礎以及WPS軟件的常用功能組件,主要涉及WPS文字、WPS表格、WPS演示的實際應用。本書可作為需要使用WP
本書以“商務辦公”為出發(fā)點,以短時間內(nèi)“提高工作效率”為目標,充分考慮到職場人士和商務精英的實際需求,系統(tǒng)并全面地講解了職場中最常用、最常見的五大商務辦公技能,包括①Word文字處理;②Excel電子表格;③PPT幻燈片制作;④Photoshop圖像處理;⑤手機移動辦公與AI智能化辦公實用指南。全書分5篇共17章。第1
本書依托Windows10操作系統(tǒng)和Office2019辦公軟件平臺,將計算機基礎理論與操作實踐相結(jié)合,力求較好地兼顧兩者平衡,同時注重對學生綜合應用能力的培養(yǎng)和提升。第1-9章為計算機基礎理論知識,強調(diào)計算機核心基礎知識的引導和普及,內(nèi)容包括計算機概述、信息表示、計算機硬件系統(tǒng)、計算機軟件系統(tǒng)、多媒體技術(shù)、程序設計算
本實訓指導是根據(jù)教育部非計算機專業(yè)計算機基礎課程教學指導分委員會最新制訂的教學大綱、全國計算機等級考試大綱,并結(jié)合高等學校非計算機專業(yè)培養(yǎng)目標編寫而成。全書共有7章,主要包括計算機基礎知識、Windows10操作系統(tǒng)、因特網(wǎng)與網(wǎng)絡基礎知識、人工智能技術(shù)應用、WPS2019文字處理、WPS2019電子表格制作、WPS20
本書以通俗易懂的語言、豐富多彩的實例,詳細講解C語言相關(guān)知識。注重培養(yǎng)學生的實際編程應用能力,靈活運用案例教學、任務驅(qū)動、啟發(fā)式教學等多種教學方法,對C語言程序設計的方法過程進行了系統(tǒng)介紹。全書內(nèi)容主要分為兩大部分:一是基礎部分,包括程序設計基礎、數(shù)據(jù)類型和表達式、流程控制語句等;二是提高部分,包括函數(shù)、數(shù)組和字符串、
系統(tǒng)集成項目管理工程師第三版考試大綱已經(jīng)發(fā)布,由于新版考綱相較于舊版考綱變化較大,配套的第三版新教材的內(nèi)容也有了巨大變化。這就導致歷年真題、練習題等題目無法適用于當前備考。本書各試卷中的題目,一部分是作者根據(jù)歷年考試大數(shù)據(jù)分析、第三版大綱新增或發(fā)生變化的內(nèi)容、機考特點、自身授課經(jīng)驗全新設計的,一部分源自歷年考試真題,但
根據(jù)職業(yè)教育的特點,本書以問題為導向、任務為驅(qū)動,以具體的學習任務為主線,注重對學生創(chuàng)新精神持續(xù)理論學習、技能提升的培養(yǎng)。全書共10個項目,22個任務,內(nèi)容包括數(shù)據(jù)庫基礎知識和MySQL的安裝與配置、數(shù)據(jù)庫的基本操作、數(shù)據(jù)表操作、數(shù)據(jù)操作、數(shù)據(jù)查詢、視圖和索引、事務與存儲過程、數(shù)據(jù)庫的管理和維護、數(shù)據(jù)庫設計案例等,學生
本書是根據(jù)教育部高等學校計算機應用基礎的教學要求組織編寫的計算機基礎教材,內(nèi)容包括計算機基礎知識、操作系統(tǒng)、信息技術(shù)應用、文字處理軟件Word2016和WPS、演示文稿軟件PowerPoint2016、電子表格軟件Excel2016、計算機網(wǎng)絡知識等。本書運用現(xiàn)代教育技術(shù)思想設計、組織內(nèi)容,體現(xiàn)了計算機發(fā)展的新技術(shù)、新