本書是由法蘭西學院詞典委員會編著。為了能及時糾正當代人普遍常犯的語言錯誤、遏制亂造新詞和濫用英語外來詞的現(xiàn)象,法蘭西學院頗有創(chuàng)意地建立了“該說的和不該說的”(Dire,nepasdire)網(wǎng)站,通過郵件與成千上萬網(wǎng)民就模糊的或可商榷的法語用法進行交流。本系列書即是將法蘭西學院與網(wǎng)民交流的精華部分出版成書,以幫助更多的法

本書包括三章。第一章是考試介紹,解釋了很多在雅思考試官方說明中沒有詳述的內(nèi)容。第二章是官方評分標準。只有讀懂評分標準,才能真正讀懂雅思。第三章是素材大全。這部分內(nèi)容完整覆蓋了口語題庫,并提供了回答示范。本書結(jié)構(gòu)清晰,編排合理,非常實用,有利于讀者在備考雅思口語時集中復(fù)習。

本書屬“全新版大學進階英語”系列為全面推進高校課程思政建設(shè),發(fā)揮好大學英語課的育人作用,全新版大學進階英語《綜合教程》于2021年全新升級為“思政智慧版”�！八颊�智慧版”落實立德樹人根本任務(wù),為學生提供WELearn數(shù)字思政課程,以社會主義核心價值觀為主線,內(nèi)容涵蓋中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會主義先進文化,通過多模

本教材主要面向高等院校碩士、博士研究生以及部分有相關(guān)需求的社會人士，為其參與國際學術(shù)交流提供系統(tǒng)性指導(dǎo)和訓練，培養(yǎng)和提高他們的國際學術(shù)會議交流技能和素養(yǎng)。圍繞國際學術(shù)會議主題擬分為8個單元。第一單元為學術(shù)會議必備的主要演講技能，包括演講的要素、演講準備階段、演講稿的基本結(jié)構(gòu)、視覺輔助準備、有效的演講方式、語音語調(diào)規(guī)范。

根據(jù)《大學英語教學指南》(2020版)精神，“大學英語課程的重要任務(wù)之一是進行跨文化教育”。學生學習和掌握英語這一交流工具，除了“獲得在學術(shù)或職業(yè)領(lǐng)域進行國際交流的相關(guān)能力”之外，還要“了解國外的社會與文化，增進對不同文化的理解，增強對中外文化異同的認識，培養(yǎng)跨文化交際能力”。本教程根據(jù)《大學英語教學指南》(2020版

本教材堅持以學習者為中心，以能力為本位，從學生的實際情況出發(fā)，全面提高學生英語“聽、說、讀、寫、譯”水平，培養(yǎng)學生的英語語言實際應(yīng)用和交際能力，使學生在學習、生活、社會交往中有效地使用英語，以滿足學生專業(yè)學習、國際交流、繼續(xù)深造、工作就業(yè)等方面的需要。本教材一共包括八個單元，每個單元圍繞一個主題選材，中心突出，循序漸進

本書依據(jù)教育部《高等學校課程思政建設(shè)指導(dǎo)綱要》的精神及《高等職業(yè)教育�？朴⒄Z課程標準》(2021年版)的要求，以學生日常生活話題為主線，開展英語聽、說、讀、寫、譯綜合能力訓練與提：升，實現(xiàn)“崗、課、賽、證”大融合，促進學生英語學科核心素養(yǎng)的發(fā)展，落實立德樹人根本任務(wù)，著力培養(yǎng)具有中國情懷、能夠在日常生活和職場中進行有效

本書以一所醫(yī)學院校學生為研究對象，通過在通用英語教學中增加醫(yī)學內(nèi)容，以隱喻為橋梁，嘗試提高學生的語言能力，特別是隱喻能力和醫(yī)學知識。選取現(xiàn)有教材中的三個單元，根據(jù)單元話題，補充神經(jīng)系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)相關(guān)知識。并采用隱喻能力測試作為前測和后測工具來驗證教學實驗的有效性。同時對實驗教師進行課堂教學觀摩，填寫教學觀摩

作為衡量高職高專公共英語學習狀況的尺度，英語B級等級考試對高職高專學生越來越重要。本書為英語B級歷年真題和模擬題的解析，全書包含10套歷年真題和5套全真模擬卷，附贈預(yù)測作文冊、核心詞匯冊、各個部分應(yīng)試指南冊。歷年真題和標準模擬試題均配備閱卷組標準解答和精細解析，提供重點詞匯、語篇譯文和解題思路。

本系列圖書旨在透徹分析雅思考試出題規(guī)律，輔助考生破題解惑。本書針對中國雅思培訓類考生的特點及需求，對《劍橋雅思官方真題集18培訓類》中的4套雅思培訓類題目進行了詳細的剖析和講解。此外，聽力和閱讀部分提供了豐富的真題詞匯及佳句賞析；寫作部分給出了“考生作文”及“考官點評”的精確譯文，并對寫作思路進行了詳細點撥；口語部分則