"本書結(jié)合數(shù)字時代宏觀環(huán)境、技術(shù)環(huán)境和消費者的新特征,全書共15章,分別介紹了體育市場營銷的新理論、新案例,附有**體育營銷案例,突出可操作性和實用性。本書是基于學(xué)界及業(yè)界雙方面發(fā)展的現(xiàn)實需求推出的,突出行業(yè)特色以及中國體育企業(yè)的營銷實踐,強(qiáng)調(diào)采用中國企業(yè)的案例,重點闡述體育細(xì)分業(yè)態(tài),如贊助、場館、賽事、體育用品等體育
本書著眼于殘疾人對身體健康與康復(fù)的需求,共兩篇九章。第一篇理論篇,共分成四章來闡述。主要從殘疾人體育運動發(fā)展,匯總了新中國以來殘疾人體育發(fā)展概況;根據(jù)殘疾人運動分級,制定殘疾人代償性、適宜性、針對性的殘疾人科學(xué)體育鍛煉方法;科學(xué)、系統(tǒng)的梳理了各殘疾類別群體所能進(jìn)行的體育運動項目。第二篇實踐篇,共分五章闡述。前四章主要根
本教材內(nèi)容在多年實踐的基礎(chǔ)上,結(jié)合研究生體育教學(xué)的特點和學(xué)生體質(zhì)的發(fā)展水平,注重開發(fā)游泳技術(shù)教學(xué)與健康培養(yǎng)模式的有機(jī)結(jié)合,使學(xué)生在加強(qiáng)游泳課程學(xué)習(xí)和課外鍛煉的同時,學(xué)習(xí)和掌握一定的體育保健知識和健康教育知識,使游泳教學(xué)內(nèi)容既有技術(shù)練習(xí)的手段,又有符合健康培養(yǎng)和健康生活的科學(xué)方法,為研究生游泳課程學(xué)習(xí)和自我身體鍛煉提供科
《數(shù)字游戲創(chuàng)意設(shè)計》是一本深入探討游戲創(chuàng)作藝術(shù)的專著。本書詳細(xì)介紹了數(shù)字游戲的概念、屬性、游戲性來源,揭示了感官刺激、幻想世界和挑戰(zhàn)系統(tǒng)這三大游戲性來源在游戲設(shè)計中的關(guān)鍵作用。本書通過對大量優(yōu)秀商業(yè)游戲與獨立游戲進(jìn)行案例分析,并結(jié)合作者自己在獨立游戲設(shè)計過程中的經(jīng)驗和教訓(xùn),探索如何將創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為豐富的游戲體驗,為讀者提供
當(dāng)前學(xué)界對籃球教練員領(lǐng)導(dǎo)力的研究已取得一定進(jìn)展,但仍處于模型套用的起步階段。為厘清我國高;@球教練員需要在哪些層面踐行領(lǐng)導(dǎo)力、如何對其測量評價等問題,本書運用邏輯推理、傳記分析、專家評價、量表測量、模糊綜合評價等方法對我國高;@球教練員領(lǐng)導(dǎo)力模型的構(gòu)建與應(yīng)用展開研究。 首先,以概念為起點,界定和辨析了籃球教練員領(lǐng)導(dǎo)力
體育教材是學(xué)校體育教學(xué)活動的綱領(lǐng),承擔(dān)引領(lǐng)學(xué)生在體育鍛煉中享受樂趣、增強(qiáng)體質(zhì)、塑造品格和鍛煉意志的重要任務(wù)。隨著教育理念的不斷創(chuàng)新和體育科學(xué)的深入研究,對體育教材進(jìn)行全面系統(tǒng)分析已經(jīng)成為提升體育教學(xué)質(zhì)量和推動體育教育理論與實踐創(chuàng)新的關(guān)鍵所在。本書包括兩個部分:在體育教材理論知識部分,闡述了教材分析的基本概念、分析要求、
本書共十三章,第一章乒乓球運動簡介、第二章乒乓球教學(xué)與運動訓(xùn)練的主要任務(wù)、第三章乒乓球課程思政、第四章乒乓球運動的基本知識、第五章乒乓球運動的制勝因素、第六章乒乓球運動的基本技術(shù)、第七章乒乓球基本技術(shù)的動作要求、第八章乒乓球運動的基本戰(zhàn)術(shù)、第九章乒乒乓球運動專項素質(zhì)訓(xùn)練,第十章乒乓球運動心理,第十一章乒乓球教學(xué)與比賽的
云南特有民族傳統(tǒng)體育伴隨著人類社會歷史而產(chǎn)生、演變和發(fā)展,具有發(fā)祥早、分布廣、種類多的特點。通過對云南省特有民族傳統(tǒng)體育的調(diào)查研究,發(fā)現(xiàn)其傳統(tǒng)體育文化不是孤立、單一的存在,而是依附于其本民族傳統(tǒng)文化背景,形成和產(chǎn)生的渠道多樣,每一個民族都根據(jù)不同的民族特色、地域環(huán)境、經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r而有不同特色的民族傳統(tǒng)體育和民族游戲。本
全書從校園足球的課程開設(shè)、課堂教學(xué)、課余訓(xùn)練、課外活動等方面挖掘校園足球的工作和內(nèi)容特色,并深入介紹了校園足球特色學(xué)校評建的過程、條件與要求,從而為校園足球的特色發(fā)展提供了思路和做法,最后,本書還推介了六類特色鮮明的實踐足球,并分別介紹了它們的概念、種類、創(chuàng)意、方法以及教學(xué)訓(xùn)練,以此提供完整的參照與借鑒。
本書共設(shè)計了32個益智小游戲,是為6-10歲小朋友設(shè)計的益智游戲互動類漫畫書。圖中配有幽默風(fēng)趣的漫畫,正面用搞笑的漫畫的形式繪制并提出問題,反面采用一格漫畫的形式為小朋友講解答案。這套書選擇小開本尺寸,豎版,便于小學(xué)生攜帶,可以作為小學(xué)生娛樂時的漫畫。這套書不僅內(nèi)容豐富有趣,還能有效鍛煉小朋友的思維能力。在輕松愉悅的閱