本書是體育基本理論研究類專著。隨著人類社會(huì)的發(fā)展，體育教學(xué)經(jīng)歷了一個(gè)不斷充實(shí)、完善的過(guò)程。在其發(fā)展的過(guò)程中，現(xiàn)代體育教學(xué)逐漸發(fā)展成科學(xué)的教學(xué)、全面的教學(xué)，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展人才的教學(xué)。本書以學(xué)校體育理念與發(fā)展作為研究對(duì)象，從學(xué)校體育教育概述入手，闡述了學(xué)校體育教育理論的研究依據(jù)，以及學(xué)校體育教學(xué)創(chuàng)新理論，重點(diǎn)強(qiáng)

本書是一部適合少兒的零基礎(chǔ)圍棋啟蒙讀物，共分為基礎(chǔ)知識(shí)、基本戰(zhàn)法、布局常識(shí)、中盤戰(zhàn)斗、官子知識(shí)、綜合練習(xí)六章。本書從圍棋最基礎(chǔ)的禮儀習(xí)慣、常用術(shù)語(yǔ)、規(guī)則戰(zhàn)略講起，通過(guò)大量的圖片示例，深入淺出地講解圍棋規(guī)則和常用戰(zhàn)略。同時(shí)通過(guò)展示圍棋經(jīng)典布局實(shí)例，指導(dǎo)初學(xué)者熟悉常用圍棋戰(zhàn)術(shù)，分析入門者易犯的錯(cuò)誤。本書注重培養(yǎng)少兒的正確思

本書由基礎(chǔ)篇、專項(xiàng)篇、應(yīng)用篇共24章內(nèi)容組成，從人體生物學(xué)視角分析了10個(gè)夏季項(xiàng)目、2個(gè)冬季項(xiàng)目和3個(gè)殘奧項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員特征及比賽和訓(xùn)練特征，并對(duì)6種訓(xùn)練方法和負(fù)荷量化方法及10種體能測(cè)試方法進(jìn)行了詳細(xì)介紹。

太極拳作為優(yōu)秀的中國(guó)傳統(tǒng)武術(shù)運(yùn)動(dòng)，是中華武術(shù)苑中的一朵奇葩，作為中華民族獨(dú)特而杰出的傳統(tǒng)文化符號(hào)，是中華民族和世界人民共有的文化遺產(chǎn)和精神財(cái)富，被列為聯(lián)合國(guó)科教文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。太極拳有著非常好的健身功能，但它是一種非常復(fù)雜的運(yùn)動(dòng)，含有比較復(fù)雜的練法和功法，不像廣播體操，跟著視頻可以學(xué)。一方

本書從高校乒乓球運(yùn)動(dòng)教學(xué)改革創(chuàng)新研究、高校乒乓球運(yùn)動(dòng)的技戰(zhàn)術(shù)教學(xué)訓(xùn)練法、綜合素質(zhì)教學(xué)訓(xùn)練等方面研究入手，介紹了乒乓球運(yùn)動(dòng)的起源與發(fā)展、特點(diǎn)與功能，以及乒乓球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展歷程、概況等內(nèi)容，同時(shí)對(duì)高校乒乓球課的教學(xué)方法與模式及高校乒乓球課的考核與評(píng)價(jià)做出分析，總結(jié)出高校乒乓球運(yùn)動(dòng)教學(xué)現(xiàn)狀，提出了高校乒乓球課程思政建設(shè)路徑和“

本書立足于中國(guó)武術(shù)文化傳承與學(xué)校武術(shù)教育互動(dòng)的邏輯體系，借鑒教育學(xué)、文化學(xué)、傳播學(xué)等相關(guān)學(xué)科理論，采用歷史與邏輯相統(tǒng)一、歸納與演繹相結(jié)合的方法，通過(guò)文獻(xiàn)資料、專家訪談、問(wèn)卷調(diào)查、比較研究等具體研究方法對(duì)中國(guó)武術(shù)文化的學(xué)校傳承問(wèn)題展開(kāi)深入而細(xì)致的研究。該研究通過(guò)對(duì)武術(shù)、武術(shù)文化及相關(guān)概念的重新定義，實(shí)現(xiàn)了對(duì)武術(shù)文化學(xué)校傳

國(guó)家體育總局舉辦了國(guó)家體育總局冬季項(xiàng)目青年教練員公派赴美留學(xué)班。本次留學(xué)班學(xué)員，全部由我國(guó)從事冬季項(xiàng)目訓(xùn)練的優(yōu)秀青年教練員組成。學(xué)習(xí)內(nèi)容涉及運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)、運(yùn)動(dòng)生物力學(xué)、運(yùn)動(dòng)營(yíng)養(yǎng)學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)等運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)科基礎(chǔ)性教學(xué)內(nèi)容，也有冬季項(xiàng)目體能訓(xùn)練、技術(shù)訓(xùn)練等實(shí)踐性教學(xué)內(nèi)容;授課教師既有學(xué)術(shù)研究成果豐碩的資深教授，也有

本書以中國(guó)青少年校園足球協(xié)同治理為研究對(duì)象，采用文獻(xiàn)資料分析法、調(diào)查法、比較法、案例分析法、社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析法等研究方法，回顧中國(guó)青少年校園足球發(fā)展歷程，分析校園足球治理現(xiàn)狀，追蹤校園足球領(lǐng)域最新發(fā)展動(dòng)態(tài)，梳理中國(guó)及區(qū)域校園足球治理實(shí)踐中存在的問(wèn)題，尋找“理想”與“現(xiàn)實(shí)”出現(xiàn)反差的原因，探尋解決青少年校園足球發(fā)展問(wèn)題的策略

本書分為三個(gè)部分，總報(bào)告詳細(xì)梳理了上海體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展概況、發(fā)展環(huán)境，以及體育產(chǎn)業(yè)在助推上海城市發(fā)展中的重要作用，為提高上海體育產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和影響力提供了若干建議；分報(bào)告圍繞體育科技、體育培訓(xùn)等體育領(lǐng)域重點(diǎn)業(yè)態(tài)，“專精特新”、“瞪羚”和“隱形冠軍”體育企業(yè)和體育賽事影響力評(píng)估等研究熱點(diǎn)，對(duì)體育產(chǎn)業(yè)新的發(fā)展趨勢(shì)及相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了

本書梳理出一條實(shí)際棋力增長(zhǎng)的漸進(jìn)脈絡(luò)，然后沿著這條線路再列出一個(gè)又一個(gè)小題目，把圍棋入門的提、氣、劫、連接、斷、打吃、征子、枷吃、倒撲、接不歸、眼、占角、守角、拆邊等依次講透，再完成定式、布局、對(duì)殺、手筋、收官等的講解，結(jié)尾處還把局終數(shù)子這樣會(huì)令初學(xué)者頭疼的細(xì)節(jié)進(jìn)行了實(shí)例拆解。