公共藝術(shù)和城市雕塑憑借其自身獨特性，是國家和民族精神的象征，更是服務國家重大戰(zhàn)略、美術(shù)元素和藝術(shù)元素融入城鄉(xiāng)建設的理想途徑。本書由公共藝術(shù)研究、雕塑與城市雕塑研究、文化與實踐研究三部分組成。公共藝術(shù)部分，對中國公共藝術(shù)的發(fā)展歷程、政策演變，以及北京城市副中心和地鐵公共藝術(shù)建設與發(fā)展進行了研究；雕塑與城市雕塑部分，主要聚

本書分為上編·傳媒藝術(shù)理論研究中編·視聽生態(tài)進路研究下編·傳媒傳播理念研究，主要探討了有關(guān)視聽、媒介、傳播的重要或新銳議題。本書重點聚焦于傳媒藝術(shù)的理論假設和學科建設、網(wǎng)絡視聽的學用狀態(tài)和學理思考、傳媒傳播的觀念迭新和戰(zhàn)略需求，在傳媒與藝術(shù)的關(guān)系、視聽與科技的關(guān)系、國際傳播、媒

本書收錄了戴清教授21世紀以來公開發(fā)表的25篇論文和評論文章，其中理論探討12篇，藝象評析4篇，個案評論9篇。這些論文和評論充分體現(xiàn)學院派研究的史論意識與方法論自覺，結(jié)合專題研究的一般性規(guī)律與個案分析的普遍性啟示，運用藝術(shù)理論、影像敘事學、類型學、文化學、產(chǎn)業(yè)-傳播學等研究方法，分析闡釋作品的精神蘊涵、文化價值及創(chuàng)作癥

本書輯錄周涌教授在現(xiàn)實主義影像研究領(lǐng)域的多篇學術(shù)論文，其中《中國現(xiàn)實主義電影的建構(gòu)（20世紀2040年代）》《體制化：1949年后中國電影生產(chǎn)體系的重構(gòu)》《回歸、自覺與開放中的迷失：1976年后的中國現(xiàn)實主義電影》等文試圖從歷史與電影的雙重角度對中國現(xiàn)實主義電影進行兼具深度和廣度的研究，清晰呈現(xiàn)出其發(fā)展軌跡，對不同時期

本文集收錄了作者在傳統(tǒng)音樂藝術(shù)本體、音樂傳播以及音樂產(chǎn)業(yè)等研究論域的主要學術(shù)成果。第一板塊《論傳統(tǒng)音樂文化的傳承與傳播》、《漢代阮咸類琵琶起源考》等論文聚焦了傳統(tǒng)音樂的發(fā)展歷史、音樂形態(tài)以及傳承傳播規(guī)律特征；第二板塊《音樂傳播學科認識導論》《音樂傳播的模式研究》等論文深入思考了音樂傳播的學科建設問題；第三板塊《國家音樂

本書收錄了張宗偉教授近二十年來在相關(guān)領(lǐng)域的二十余篇理論與評論文章，包括電影史論、影視評論、紀錄片論、改編專論四個部分。作者在學術(shù)研究中堅持回到中國文化的原點，從《周易》出發(fā)，習易談藝。在貫通古今、融通中西的視野中，強調(diào)中國電影研究的民族主體性。電影史論部分，立足中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，探尋中國電影藝術(shù)的文化機理，打開了認識電

本書匯集了中國動畫領(lǐng)域知名學者賈秀清教授多年來的研究成果，是一部全面、深入、系統(tǒng)地研究中國動畫的著作。本書在實務探討的基礎(chǔ)上，關(guān)注中國動畫的技術(shù)創(chuàng)新和美學動向；通過豐富的實例分析和相應的理論探討，系統(tǒng)展示了新世紀以來中國動畫的發(fā)展歷程、現(xiàn)狀以及在多個領(lǐng)域的創(chuàng)新探索和未來發(fā)展趨勢。本書不僅為學者和從業(yè)者提供了豐富的研究資

本書借助人類學、藝術(shù)學等相關(guān)研究范式，以福建德化一個民間陶瓷窯口為切入點，從新舊技術(shù)知識體系間的關(guān)系視角考察了中國東南一個鄉(xiāng)村手工業(yè)社區(qū)的技術(shù)適應、技藝變遷與文化轉(zhuǎn)型歷程，并提出技術(shù)的本土方案這一核心概念。從技術(shù)器物人群社會/文化的網(wǎng)絡模式進行民間藝術(shù)的文化語境分析，對中國藝術(shù)民族志本土化的理論研究具有一定意義，為藝術(shù)

`《設計史與設計史研究》透過風格史的層面，聚焦觀念史與思想史，是一部具有情感溫度與人性透鏡的設計史著作。它是理性與激情的交織，藝術(shù)與技術(shù)的結(jié)合，理想與現(xiàn)實的抉擇，情感與時代的意志，通過跌宕起伏的個個故事，揭示了現(xiàn)代主義與文明的本質(zhì)意義。

《實用阿拉伯文書寫教程（魯格阿體）》選用國際上通用的魯格阿體書法為教學內(nèi)容，以實用易學為編寫初衷，根據(jù)初學者的學習習慣精心編排，以書體介紹、書法工具、書寫角度的講解作為第一章，帶領(lǐng)大家走進魯格阿體的世界。本書的第二章共分為九節(jié)，以書寫方法為邏輯，由淺入深，分步驟精講字母單寫、連寫的書寫和運用方法，在每種寫法下均列舉對應