這是一本溫暖而治愈的漫畫(huà)小書(shū)。每一個(gè)不開(kāi)心的大人，每一個(gè)曾經(jīng)受過(guò)傷的人，都可以在這本漫畫(huà)里找到共鳴。高冷的傲嬌小貓貓小狗，撫慰著每個(gè)孤身奮斗的孩子、離家在外的游子、精疲力盡的大人，是掃除壓力和焦慮的良藥。從小時(shí)候開(kāi)始，小狗就聽(tīng)說(shuō)——你要不停奔跑，才能獲得成功的人生人們所說(shuō)的成功人士，是事業(yè)有成，家庭美滿(mǎn)，擁有很多可是小

人間有神獸，來(lái)自九重天�！队蝎F焉》系列漫畫(huà)，可愛(ài)值爆表！講的是隨著社會(huì)的進(jìn)步，科技的發(fā)展，往日威風(fēng)凜凜的神獸們法力大減，縮水成一個(gè)個(gè)小毛球，在人間水深火熱地生活著。姜太公的坐騎”四不像”封神后一直在天上游手好閑。最近天庭也不養(yǎng)閑人了，于是便編排了個(gè)由頭，打發(fā)四不像下凡去照顧那些落魄人間的神獸們。神獸們的碎片化故事，讀來(lái)

這是一本輕松幽默的四格漫畫(huà)，以漫畫(huà)的形式，展開(kāi)對(duì)中國(guó)古代傳統(tǒng)神話(huà)故事中那些神話(huà)人物的日常生活想象，輕松幽默，人物鮮活，惟妙惟肖。書(shū)中的漫畫(huà)借助四格漫畫(huà)，用老題材來(lái)講新故事，獨(dú)特的現(xiàn)代演繹，充滿(mǎn)現(xiàn)代化幽默感，在上天入地逍遙漫畫(huà)游的同時(shí)，也能感受古典文化的神韻。本書(shū)的畫(huà)風(fēng)獨(dú)特，結(jié)果傳統(tǒng)國(guó)畫(huà)風(fēng)格和漫畫(huà)的特點(diǎn)，加強(qiáng)了可讀性和文

本系列書(shū)是“超萌賽雷”精心繪制的全彩漫畫(huà)史記，共5冊(cè)�！妒酚洝肥俏鳚h史學(xué)家司馬遷撰寫(xiě)的紀(jì)傳體史書(shū)，是中國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體通史。賽雷漫畫(huà)用電影式的全場(chǎng)景再現(xiàn)了從上古時(shí)期到漢武帝太初四年間的歷史，生動(dòng)還原司馬遷筆下的史記世界。本書(shū)專(zhuān)為新生代讀者打造，書(shū)中涵蓋大量的歷史名人故事和成語(yǔ)典故，從史學(xué)、文學(xué)、國(guó)學(xué)、哲學(xué)多角度解讀

本書(shū)以導(dǎo)演學(xué)的視角探尋敘事體戲劇的起源以及形成的原因，探究先驅(qū)人物皮斯卡托、布萊希特的美學(xué)思想和導(dǎo)演藝術(shù)特征，并且以黃佐臨、徐曉鐘、王曉鷹、林兆華等中國(guó)戲劇導(dǎo)演的實(shí)踐為例，重點(diǎn)論述中國(guó)大陸戲劇藝術(shù)家通過(guò)結(jié)合民族的演出樣式，對(duì)布氏方法及敘事體戲劇理論給予的有價(jià)值的創(chuàng)造性的豐富與創(chuàng)新。本書(shū)還包含著作者結(jié)合自身導(dǎo)演創(chuàng)作實(shí)踐而

軍事題材主題空間是一種蘊(yùn)含著深厚軍事內(nèi)涵的特殊環(huán)境空間，它融合了軍事事務(wù)與軍事事件，既保留了空間的一般屬性，又賦予了其獨(dú)特的軍事特征。這種空間的存在，不僅為我們提供了一個(gè)深入觀察與理解軍事文化的窗口，更是通過(guò)具象化的形式，傳遞出強(qiáng)烈的軍事氣息與戰(zhàn)爭(zhēng)氛圍。本書(shū)共分為四章。其中第一章為軍事題材場(chǎng)景空間的概念，其中包括題材的

著作以中國(guó)古代敘事觀念為指導(dǎo)對(duì)中國(guó)古代戲曲理論史上關(guān)于敘事的史料進(jìn)行全面挖掘，在此基礎(chǔ)上梳理出了中國(guó)古代戲曲敘事理論的發(fā)展軌跡，呈現(xiàn)出了具有中國(guó)特色的古代戲曲敘事理論史。在方法上，探索出了以歷史為主與邏輯為主相結(jié)合的理論史撰述方法，從古代戲曲敘事理論的歷史發(fā)展以及理論內(nèi)部基本要素的邏輯演變兩方面對(duì)古代戲曲敘事理論史進(jìn)行

本書(shū)以鋼琴伴奏理論為基底，以鋼琴伴奏實(shí)踐為導(dǎo)向，對(duì)鋼琴伴奏藝術(shù)與實(shí)踐展開(kāi)了論述。首先對(duì)鋼琴伴奏藝術(shù)理論進(jìn)行了介紹，從而引導(dǎo)讀者對(duì)鋼琴伴奏有一個(gè)宏觀的認(rèn)識(shí)，其次對(duì)鋼琴伴奏的發(fā)展歷程及國(guó)內(nèi)外發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行了論述，試圖讓讀者更深入的了解鋼琴伴奏藝術(shù)的發(fā)展歷史。此后，又從鋼琴藝術(shù)伴奏的素養(yǎng)及能力對(duì)鋼琴伴奏藝術(shù)進(jìn)行了詳細(xì)的分析，以

中國(guó)民族聲樂(lè)，作為中華民族文化的重要組成部分，是一種融合了傳統(tǒng)音樂(lè)、語(yǔ)言和表演藝術(shù)的獨(dú)特歌唱形式。本書(shū)從民族聲樂(lè)的內(nèi)涵、理論基礎(chǔ)、屬性特點(diǎn)、歷史發(fā)展等方面進(jìn)行了闡述，并深入介紹了其教學(xué)理念與實(shí)踐。書(shū)中不僅論述了民族聲樂(lè)教學(xué)的內(nèi)涵和方法，還探討了呼吸、發(fā)聲、共鳴等唱法教學(xué)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，以及語(yǔ)言和表演的理論教學(xué)。此外，本書(shū)還

本書(shū)首先介紹了普通高校音樂(lè)教育的歷史背景、發(fā)展現(xiàn)狀及面臨的挑戰(zhàn)，分析了普通高校音樂(lè)教育創(chuàng)新的內(nèi)涵、原則及價(jià)值，然后闡述了普通高校音樂(lè)課程的設(shè)置原則、內(nèi)容安排及教學(xué)方法創(chuàng)新，討論了普通高校音樂(lè)教材的選擇標(biāo)準(zhǔn)、使用方法及創(chuàng)新途徑，講述了普通高校音樂(lè)教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的組織與實(shí)施，構(gòu)建了普通高校音樂(lè)教育評(píng)價(jià)體系，最后探討了普通高校