管理信息系統(tǒng)是管理類專業(yè)的一門專業(yè)主干課程。本課程在介紹管理信息系統(tǒng)有關概念、結構和功能的基礎上,主要講授管理信息系統(tǒng)的規(guī)劃、分析、設計、實施和評價的原理,系統(tǒng)論述結構化系統(tǒng)開發(fā)方法,面向對象開發(fā)方法等內容。本書吸收了近幾年管理信息系統(tǒng)的最新發(fā)展理論和實踐,反映了最新信息技術的發(fā)展和最新的信息管理思想、方法與實踐,結合
本書從管理學課程的特點出發(fā),本著精講多練、能力本位的教學要求,對管理學的內容體系進行了融合、優(yōu)化、精煉,突出了案例教學。全書設計了13項工作任務,即管理學導論;管理理論的形成與發(fā)展;管理道德與企業(yè)社會責任;計劃;決策;組織;領導;激勵;溝通;控制;創(chuàng)新;組織文化;組織變革與發(fā)展。內容全面,形式新穎,具有較強的科學性、系
本書第一章闡釋了“16+1”智庫網(wǎng)絡與中東歐國家智庫合作交流指標體系,包括建立該指標體系的目的、基本研究方法、主要內容、數(shù)據(jù)資料來源的可靠性與專業(yè)性等;第二章介紹了中國——中東歐國家合作概況和進展,首先回顧歷史上中國與中東歐國家關系的發(fā)展歷程,再回到當下,介紹2016年中國與中東歐國家政治關系的新進展與新特點,最后為進
本書針對目前領導理論研究中缺乏對有效領導者的素質與領導者所處的情景的關系進行研究的現(xiàn)狀,以及領導素質理論研究的缺陷提出了基于情景的領導素質理論的理論假設;趯嵶C數(shù)據(jù),研究了組織文化、組織承諾、工作特性、高層團隊因素、中層部門溝通狀況、危機等不同情景下有效領導者的素質特征,探討了相應情景下領導素質與領導效果的相互關系,
本書由接待工作、辦公環(huán)境布置、日常事務處理三個模塊組成。具體內容包括:接待禮儀,接打電話,接待訪客,辦公室布置與辦公物品管理,辦公環(huán)境維護與管理,郵件處理,工作日程安排,商務活動籌備,其他事務處理。
《我和我的爸爸(精裝全四冊)》 古靈精怪的四歲女兒安琪、忙碌又呆板的工作狂爸爸,這是萬千大世界里的一個小小的家庭,這里有他們之間逗趣的親情故事,這里有女兒的調皮稚氣、聰明懂事和她的小脾氣,這里還有爸爸踏實、不著痕跡、沉甸甸的父愛。 全套繪本共分四冊,每一冊都呈現(xiàn)出不一樣的爸爸和不一樣的女兒,但是他們之間的愛一直都是
《“十三五”職業(yè)教育規(guī)劃教材管理學原理》為“十三五”職業(yè)教育規(guī)劃教材。本書分六篇共十四章,總論篇包括管理概述、管理環(huán)境,計劃篇包括決策、計劃、戰(zhàn)略管理,組織篇包括組織設計、人力資源管理、組織文化與組織變革,領導篇包括領導、激勵、溝通,控制篇包括控制概述、控制方法,創(chuàng)新篇包括創(chuàng)新管理。本書吸收了大量國內外管理學者的研究成