本書主要選取了巴蜀、嶺南、東北、西北、西南、海南等地區(qū)的文學(xué)故事，題材包括神話傳說故事和現(xiàn)代的文化故事，既有對文學(xué)家、詩人等的介紹，如巴蜀地區(qū)的司馬相如與卓文君、文壇三蘇，文學(xué)大家陳子昂等；也有對文學(xué)作品的簡述，如古代的哀情悲劇《嬌紅記》、康有為的《大同書》等；還介紹了部分文學(xué)作品的創(chuàng)作過程，如郭沫若與“女神”的誕生、

本書是一本古籍整理類讀物。本書被簡稱為《甲辰本》，共八十回，1953年發(fā)現(xiàn)于山西，現(xiàn)藏國家圖書館。卷首有篇名為夢覺主人的序，故據(jù)以定名，簡稱“夢覺本”。因夢覺主人作序時間署為“甲辰歲菊月中浣”，故又名“甲辰本”。據(jù)周汝昌先生研究，夢覺本最惹人注目的是“冒頭”和“煞尾”。如首回“此開卷第一回也”以下一段，文字雖不與甲戌本

本書是一本古籍整理類圖書�！叮贾�硯齋重評石頭記＞己卯本》之所以用這個名字，是因?yàn)樵谶@個抄本上有“己卯冬月定本”的題字，所以簡稱“己卯本”。己卯是乾隆二十四年，當(dāng)然這個年份是指底本的年份而不是現(xiàn)在這個本子抄定的年份。在研究己卯本的過程中，一個重大的突破和收獲是發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)存庚辰本是據(jù)現(xiàn)存的怡府過錄己卯本抄的，而且其抄寫款式，

書稿通過記錄作者在工作和生活中的故事，展現(xiàn)了對事業(yè)、生活和生命的思考。內(nèi)容分為青蔥歲月、草木有情、藕花深處、意念山河等五個篇章，文章既有對親人的懷念，對過去生活的回味，對故鄉(xiāng)美好情感的寄托；也有對人生和事業(yè)蛻變歷程的感悟；也通過游記，展示了異域風(fēng)情，感受不同文明帶來的碰撞之美。作者用詩意的眼光審視生活，關(guān)注時代變化中的

今人說話，講究簡單易懂，表達(dá)出想表達(dá)的意思就可以了。古人說話，講究美感，字里行間蘊(yùn)含著古韻之美，尤其是古詩詞，美而精練的語言表達(dá)出豐富的內(nèi)容，觸動人心。 日常生活中，我們也可以借用這些優(yōu)美、富有詩意的語言來表達(dá)自己的想法。當(dāng)然，我們不必死記硬背，若只是如此，恐怕無法感受這些詩詞之美；也不必每當(dāng)說話時便搜腸刮肚尋找優(yōu)美

本書作者從后現(xiàn)代詩歌立場解讀狄金森詩作，影響深遠(yuǎn)。書中承繼了詩人學(xué)者查爾斯·奧爾森（CharlesOlson）、威廉·卡洛斯·威廉姆斯（WilliamCarlosWilliams）等的詩歌批評藝術(shù)。探索了狄金森詩歌中所有激進(jìn)的不確定性和聲學(xué)復(fù)雜性，出色地揭示了其爆炸性的現(xiàn)代力量，書中提及狄更斯、勃朗寧、艾米莉·勃朗特、

本書是雙擁紀(jì)實(shí)文學(xué)，所采寫的都是黃浦區(qū)赫赫有名的英模團(tuán)隊(duì)，通過集中對上海市黃浦區(qū)國家級英模單位南京路上好八連、長征醫(yī)院、上海車站消防中隊(duì)、武警上�？傟�(duì)執(zhí)勤第四支隊(duì)十中隊(duì)以及“全國最美退役軍人”陶依佳、“全國最美擁軍人物”朱蕙娟、抗美援朝老兵高承義等地方雙擁模范的事跡，以實(shí)地采寫總結(jié)和全書圖景彩繪相結(jié)合的形式，全方位展現(xiàn)

本書為江蘇知名學(xué)者金小明先生的讀書隨筆作品集，共收集人物速寫、交往與生活史考素、寫作與出版物研究、書話、讀書筆記等各類文章十二篇(組)，篇幅約十萬字。涉及的較有歷史影響的文化人物有葉恭綽、盧前、葉靈鳳、張愛玲、馬衡、徐懋庸、秦宣夫、張光字、沈燮元等。作者關(guān)注民國部分文化人獨(dú)特的文運(yùn)、際遇，鉤沉歷史細(xì)節(jié)，見微知著，以彰流

“今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。”出師一表千載無,遠(yuǎn)比管樂蓋有余。 近2000年后，一位少小時便閱讀三國歷史、青春期與三國游戲難舍難分的“三國老男孩”，踏上了丞相曾經(jīng)的北伐路：漢中—祁山—街亭—陳倉—五丈原。在諸葛亮曾經(jīng)行進(jìn)、駐軍、斬馬謖、擒王雙、對峙司馬懿的

《中國古代文學(xué)精講》為國家級一流課程的配套教材。分為“上編”“下編”兩大部分�！吧暇帯睘檎n程精講，包括先秦文學(xué)、秦漢文學(xué)、魏晉南北朝文學(xué)、唐代文學(xué)、宋代文學(xué)、元代文學(xué)、明代文學(xué)、清代文學(xué)�！跋戮帯睘樽髌穼�(dǎo)讀，按文體分類，各選代表性的作品進(jìn)行導(dǎo)讀和賞析，包括詩歌、散文、小說、戲曲等。每個章節(jié)均配套練習(xí)題目，鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容。