本書(shū)致力于幫助社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)的本專(zhuān)科學(xué)生、一線社會(huì)工作者提升專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力。將社會(huì)工作助人過(guò)程理解為結(jié)構(gòu)化的程序，從助人者即社會(huì)工作者的角度出發(fā)，將助人的過(guò)程需要的技術(shù)劃分為：助人起點(diǎn)、關(guān)系建立、探索想法、多面評(píng)估、催化改變、行動(dòng)六個(gè)階段。每個(gè)階段技術(shù)在干預(yù)過(guò)程中都是重要，良好的助人關(guān)系有助于社會(huì)工作者探索受助者的想法；而

蔡瀾、沈宏非聯(lián)合推薦！美食MOOK《好吃》系列的第六本。吃喝玩樂(lè)買(mǎi)，美食美酒旅行，優(yōu)質(zhì)生活提案都在這里！以美食與美酒＋旅行為主題的生活提案類(lèi)讀物。通過(guò)好食材、有機(jī)生活、人物介紹以及游記來(lái)圍繞品質(zhì)生活導(dǎo)向。有關(guān)"人、物、事、地等故事，解說(shuō)并介紹高端品質(zhì)的生活內(nèi)容，不在于價(jià)格，而在于"用心。是好吃的食物分享，實(shí)用的生活日常

社交焦慮會(huì)顯著影響人們?cè)谌粘Ｉ�活中的各種活動(dòng)，帶來(lái)諸多不便。《社恐自救指南》可以幫助社交焦慮者培養(yǎng)技能，使他們更容易管理與社交焦慮相關(guān)的習(xí)慣性想法、感受和行為，克服恐懼、建立自信、應(yīng)對(duì)日常挑戰(zhàn)，是一本簡(jiǎn)單而強(qiáng)大的手冊(cè)。作者本身也曾患有社交焦慮，但他利用心理學(xué)理論發(fā)展出一套有效的策略，幫助自己和其他咨詢者戰(zhàn)勝了社交焦慮。

社會(huì)學(xué)的概念是由奧古斯特孔德早提出來(lái)的。歷史車(chē)輪滾滾向前，社會(huì)學(xué)時(shí)刻思考和回應(yīng)著人類(lèi)社會(huì)的各種瑣碎、矛盾和巨變。中國(guó)人民大學(xué)的陳勁松教授，用簡(jiǎn)潔通俗的語(yǔ)言解答了我們關(guān)心的什么是社會(huì)學(xué)社會(huì)學(xué)都學(xué)些什么以及社會(huì)學(xué)有什么用等問(wèn)題。通過(guò)本書(shū)我們可以對(duì)社會(huì)學(xué)有一個(gè)透徹的了解，可以深刻理解我們所處的時(shí)代，可以明確我們的人生方向，教

女性主義是什么？為什么我們需要女性主義？如何用女性主義進(jìn)行思考？圍繞上述種種問(wèn)題，日本著名學(xué)者上野千鶴子與知名漫畫(huà)家田房永子，開(kāi)始了一場(chǎng)從零開(kāi)始的女性主義課堂。她們用幽默的語(yǔ)言、傳神的漫畫(huà)，回溯女性主義的發(fā)展歷程，暢談母女關(guān)系、性、工作、婚戀、育兒等日常生活中的議題，駁斥關(guān)于女性的刻板偏見(jiàn)。這堂課不僅開(kāi)啟了一趟全新的旅

人人都有自卑感，你是什么時(shí)候覺(jué)得自己有一點(diǎn)點(diǎn)自卑的呢？當(dāng)你想得到又怯懦的時(shí)候，當(dāng)旁人光芒四溢而你放不開(kāi)自己的時(shí)候，當(dāng)你遇到心儀的人的時(shí)候……登上白宮表演脫口秀的黃西，結(jié)合西式幽默與中式思考，從自我定位、幽默方法、實(shí)景演練三個(gè)方面，為你帶來(lái)：一顆簡(jiǎn)單有趣的靈魂一種俏皮的人生智慧一點(diǎn)輕松自嘲的精

我們的安全感來(lái)自哪里？ 不幸會(huì)傳染嗎？ 都挺好的背后，折射出什么家庭關(guān)系？ 那些戀母的巨嬰，后都怎么樣了…… 事實(shí)上，在這些問(wèn)題的背后都有著相似的形成原因。我們大多數(shù)的心理問(wèn)題的根源，都可追溯到與家人之間的長(zhǎng)久矛盾。本書(shū)是心理專(zhuān)家羅清軍多年心理咨詢經(jīng)驗(yàn)的精華總結(jié)。他將通過(guò)真實(shí)的心理咨詢案例，

本教材主要內(nèi)容包括：禮儀認(rèn)知篇、個(gè)人禮儀篇、校園禮儀篇、交際禮儀篇、公共禮儀篇、拜訪接待篇、商務(wù)禮儀篇、宴會(huì)禮儀篇、求職應(yīng)聘禮儀、婚喪壽慶禮儀等10章。本書(shū)專(zhuān)門(mén)將校園禮儀的內(nèi)容收錄在內(nèi)，讓學(xué)生首先懂得遵守校園內(nèi)應(yīng)該掌握的尊重師長(zhǎng)和同學(xué)的禮儀，這樣才能更好的走出校園，走向社會(huì)。本教材在編寫(xiě)上突破傳統(tǒng)社交禮儀教材慣常的寫(xiě)作

本書(shū)分為從追求到曖昧：關(guān)系確定前的不安從交往到爭(zhēng)執(zhí)：置身關(guān)系時(shí)的忐忑從分手到展開(kāi)：關(guān)系結(jié)束后的惶然三大部分，通過(guò)數(shù)十個(gè)經(jīng)典案例，述說(shuō)人們?cè)趷?ài)情各階段歷程中容易遇到的不安現(xiàn)象。本書(shū)在像讀者講述、分析每一個(gè)案例的同時(shí)，也向讀者提供思考與應(yīng)對(duì)的方式，幫助讀者認(rèn)識(shí)自己的戀愛(ài)現(xiàn)狀，找到自我檢視的方向，消弭讀者在戀愛(ài)中的不安情緒。

虛擬社區(qū)為有相同興趣愛(ài)好的用戶提供了知識(shí)分享的平臺(tái)，用戶自主產(chǎn)生的品牌信息會(huì)影響其他用戶對(duì)品牌的認(rèn)知與行為。本研究基于SOR模型，以虛擬社區(qū)感為中介變量，以產(chǎn)品涉入度為調(diào)節(jié)變量，構(gòu)建了虛擬社區(qū)知識(shí)分享對(duì)消費(fèi)者-品牌關(guān)系影響的概念模型。結(jié)果表明：虛擬社區(qū)知識(shí)分享質(zhì)量和知識(shí)分享主體的社區(qū)地位對(duì)虛擬社區(qū)感有顯著的正向影響；虛