本書(shū)是1960年北京舞蹈學(xué)校中國(guó)古典舞教研組集體編著。作為中國(guó)古典舞人口中傳說(shuō)的大綠本，它具有極高的收藏價(jià)值。通過(guò)這本書(shū)，當(dāng)今的中國(guó)古典舞人不僅可以看到前輩總結(jié)的訓(xùn)練體系，而且可以感受到他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)理念。全書(shū)分為五章，分別是腿的基本訓(xùn)練、腰的基本訓(xùn)練、技巧動(dòng)作的訓(xùn)練、手臂的訓(xùn)練，以及步法的訓(xùn)練。

中國(guó)音樂(lè)史學(xué)理論思考與教學(xué)研究

本書(shū)分為三編，上編覃思與實(shí)證，中編音詮與樂(lè)析，下編散論。文集收錄了作者在古琴音樂(lè)文化方面的研究成果。其中重點(diǎn)收錄了作者在闡釋學(xué)方面的研究文論，從歸結(jié)古琴減字記譜法的本文文本螺旋模式開(kāi)始聯(lián)系到中國(guó)哲學(xué)中的述作傳統(tǒng)，認(rèn)識(shí)到述作是古琴傳承和發(fā)展的重要方法和途徑。在理論方面，作者致力于明代琴譜《神奇秘譜》的研究、挖掘、整理，用

本書(shū)為北京舞蹈學(xué)院70周年校慶系列叢書(shū)，2024年是北京舞蹈學(xué)院建院70周年，也是中國(guó)古典舞教學(xué)訓(xùn)練體系創(chuàng)建70年。作為原創(chuàng)中國(guó)古典舞教學(xué)訓(xùn)練體系的北京舞蹈學(xué)院，首要任務(wù)就是堅(jiān)守、傳承好中國(guó)古典舞教學(xué)訓(xùn)練體系，在此基礎(chǔ)上不斷學(xué)習(xí)、研究、發(fā)展。本書(shū)將中國(guó)古典舞動(dòng)作術(shù)語(yǔ)重新整理，運(yùn)用影像拍攝，呈現(xiàn)每一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作，特別是技術(shù)

本書(shū)由王士魁主編，徐天祥副主編。文集共收錄中國(guó)音樂(lè)學(xué)院自建校以來(lái)近90位正式在編專家學(xué)者的代表性聲樂(lè)論文，其中既有前輩先賢，又有中流砥柱，也有青年一輩的后學(xué)英才。既涵蓋了老中青幾代學(xué)人的研究成果，同時(shí)也在一定程度上折射出中國(guó)音樂(lè)學(xué)院聲樂(lè)教學(xué)的發(fā)展歷程，具有較高的參考價(jià)值。

本稿件是著名服裝設(shè)計(jì)師韓春?jiǎn)⒔?jīng)過(guò)多年課堂教學(xué)和舞臺(tái)實(shí)踐后的成果，對(duì)于戲劇界、舞蹈界后備力量的培養(yǎng)，以及相關(guān)專業(yè)的教學(xué)和實(shí)踐都能夠起到較強(qiáng)的指導(dǎo)作用。稿件圖片較多，均為作者本人以往設(shè)計(jì)的線描圖，部分為單純黑白的速寫(xiě)，部分加以顏色的潤(rùn)色，又通過(guò)部分文字介紹了作者本人關(guān)于舞蹈與戲劇在人物動(dòng)態(tài)上的學(xué)術(shù)認(rèn)識(shí)。

《20世紀(jì)中國(guó)書(shū)法名家·李剛田》收錄了當(dāng)代著名藝術(shù)家李剛田的部分書(shū)法、篆刻作品以及他對(duì)藝術(shù)創(chuàng)作的理解和感悟。李剛田的書(shū)法作品，以獨(dú)特的風(fēng)格和精湛的技藝，展現(xiàn)了他在書(shū)法領(lǐng)域的深厚造詣。他的篆刻作品，刀法嫻熟，線條流暢，既有傳統(tǒng)的韻味，又有現(xiàn)代的創(chuàng)新。

本書(shū)由王士魁主編，徐天祥副主編。文集共收錄中國(guó)音樂(lè)學(xué)院自建校以來(lái)近90位正式在編專家學(xué)者的代表性聲樂(lè)論文，其中既有前輩先賢，又有中流砥柱，也有青年一輩的后學(xué)英才。既涵蓋了老中青幾代學(xué)人的研究成果，同時(shí)也在一定程度上折射出中國(guó)音樂(lè)學(xué)院聲樂(lè)教學(xué)的發(fā)展歷程，具有較高的參考價(jià)值。

本書(shū)為北京舞蹈學(xué)院70周年校慶系列叢書(shū)，從事編導(dǎo)教學(xué)30余年的張守和教授的《編舞技法》是編導(dǎo)專業(yè)學(xué)生入學(xué)伊始就要面對(duì)的主干課程，是編導(dǎo)教學(xué)理論建立的根本。教學(xué)內(nèi)容涉及對(duì)身體的認(rèn)識(shí)、動(dòng)作的開(kāi)發(fā)，以及對(duì)形式結(jié)構(gòu)的把握。通過(guò)動(dòng)作思維的訓(xùn)練，逐步使學(xué)生建立舞蹈思維，認(rèn)識(shí)舞蹈本體，為以后的雙人舞、三人舞、群舞，乃至舞劇的編導(dǎo)教學(xué)

《生命的律動(dòng)》從田園、綠洲、草原、海洋等廣闊舞臺(tái)層面，展示民間舞蹈的風(fēng)姿，追溯民間舞蹈的淵源，揭示民間舞蹈的本質(zhì)及其生命律動(dòng)的文化內(nèi)涵，具有較強(qiáng)的資料性、知識(shí)性、趣味性和可讀性，能把你帶進(jìn)迷人的民間舞蹈大觀園。