本書共十三章，內(nèi)容包括：體育理論概述、武術(shù)、籃球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球、健美操、排舞、藝術(shù)體操、體育舞蹈、健身功法。

本書從高校體育文化、高校體育文化建設(shè)、高校體育健身文化建設(shè)、高校體育競技文化建設(shè)、高校體育文化實踐研究以及高校體育文化的傳承與發(fā)展幾個部分，引用各種案例，運用文獻(xiàn)資料、數(shù)據(jù)調(diào)查、邏輯推理的方法，以體育文化理論為出發(fā)點，對高校校園體育文化的模式、歷史演變、傳播交流以及傳承與保護(hù)，尤其對體育運動的人文價值等諸多問題進(jìn)行了討

《大學(xué)體育新教程》適用于應(yīng)用型高校體育與健康課程的必修課和選修課，具有以下幾個鮮明的特點：（1）突出以應(yīng)用型高校學(xué)生為主體的教學(xué)觀念，站在學(xué)生的立場和角度來選擇教材內(nèi)容。與同類教材相比，本教材無論是在體系上、內(nèi)容上還是寫作風(fēng)格上都更貼近學(xué)生訴求，更關(guān)注學(xué)生的身心特點和體育教材的特性，素材豐富、圖文并茂，文字生動活潑，形

本書結(jié)合大學(xué)生的興趣愛好和需求，提供了多樣化的運動項目和活動形式，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中充分體驗到運動的樂趣和快樂，主要有大學(xué)體育概述、運動處方及運動損傷的防護(hù)、大學(xué)體育課程思政開展設(shè)計、田徑運動、足球運動、籃球運動、排球運動乒乓球運動、羽毛球運動、網(wǎng)球運動、游泳運動、跆拳道、體育舞蹈、民族傳統(tǒng)體育運動、武術(shù)、體育游戲等內(nèi)

本書從高校體育的相關(guān)理論入手，先是介紹了高校體育鍛煉的科學(xué)基礎(chǔ)、高校體育基本運動能力的提升與鍛煉，接著詳細(xì)地梳理了高校體育教育理念及發(fā)展、高校體育教學(xué)內(nèi)容的發(fā)展與改革、高校體育教學(xué)方法的建設(shè)與發(fā)展以及高校體育教育教學(xué)模式發(fā)展與創(chuàng)新，最后在高校課外體育教育管理與創(chuàng)新發(fā)展方面做出重要探討。

本書主要研究高校體育教學(xué)與文化融合方面的內(nèi)容，具體闡述了體育教學(xué)的內(nèi)容、方法、高校體育教學(xué)的課程改革、高校體育文化體系、高校體育文化環(huán)境以及體育教學(xué)與體育文化的融合等。

本書收集了典型的戰(zhàn)術(shù)練習(xí)題和攻王練習(xí)題384道，包含了擊雙、牽制、閃擊、消除保護(hù)、引入、引離、攔截、堵塞、騰挪9種常用戰(zhàn)術(shù)和攻擊未易位的王、攻擊短易位的王、攻擊長易位的王、異向易位攻王、底線攻王、次底線攻王6種攻王方法。

本書內(nèi)容包含：考考你的眼力一一填數(shù)字游戲；輕松邁入數(shù)獨大門——四宮數(shù)獨；有趣的六宮格——六宮初級數(shù)獨；神奇的變形——六宮變形數(shù)獨。

本書共七章，內(nèi)容包括：高校體育教學(xué)管理概述、現(xiàn)代體育教學(xué)管理發(fā)展探析、現(xiàn)代體育教學(xué)主體管理研究、現(xiàn)代體育教學(xué)資源管理研究、現(xiàn)代體育教學(xué)活動管理研究、教學(xué)環(huán)境對體育教學(xué)管理的影響、我國高校體育教師職后教育的現(xiàn)狀研究。

本書共有27章，具體分為體育及其發(fā)展簡史，體育鍛煉的原則與注意事項，體育鍛煉的熱身與放松運動，運動與保健，體育競賽的組織與編排，籃球，排球，足球，五人制足球，羽毛球，網(wǎng)球，乒乓球，臺球，高爾夫，田徑，游泳，器械健身，健美操，啦啦操，跳繩，武術(shù)格斗，太極拳，八段錦，定向越野，無線電測向運動，拓展訓(xùn)練，體育游戲。