全書分為三章。第一章：概論（食源性疾病的概念和特點、食源性疾病監(jiān)測、腹瀉患者實驗室檢測與治療流程、感染性腹瀉病原體耐藥性監(jiān)測等）；第二章：常見食源性疾病防治重點（沙門菌感染、金黃色葡萄球菌感染、致病性大腸埃希菌感染、李斯特菌感染、副溶血性弧菌感染、彎曲菌感染等）；第三章：國內(nèi)外典型案例。本書緊跟近年來食源性疾病研究和實

本書系統(tǒng)論述角膜上皮細胞功能障礙診斷與防治，分為三章二十一節(jié)，其內(nèi)容包括角膜上皮細胞功能障礙的基礎(chǔ)、總論和各論�；�礎(chǔ)篇主要介紹了角膜上皮細胞的解剖結(jié)構(gòu)與生理功能；總論部分從總體上介紹了該病的發(fā)病機制和病因、臨床表現(xiàn)、診斷依據(jù)、鑒別診斷，以及治療原則與方案；各論部分則詳細介紹了先天性、外傷性、藥源性、手術(shù)源性、神經(jīng)營養(yǎng)性

本書主要針對重癥系統(tǒng)性紅斑狼瘡（重癥SLE）的診斷及治療，以受累臟器系統(tǒng)進行分章節(jié)描述。內(nèi)容主要如下：SLE的分類標準、發(fā)病機制；重癥SLE的臨床表現(xiàn)、治療策略及治療進展；分章節(jié)描述了重癥SLE累及腎臟、血液、神經(jīng)、呼吸、心血管、消化、皮膚等多個系統(tǒng)以及抗磷脂綜合征的具體發(fā)病機制、臨床特點、治療策略等內(nèi)容，并在各章節(jié)通

本書分為上、下二篇。上篇為總論，對皮膚病的辨證思維、皮膚病逆向思維辨證模式的提出、皮膚病逆向思維辨證的方法與臨床應(yīng)用進行了詳細論述，可以啟迪和開拓醫(yī)者辯證思維的廣度和深度，令人耳目一新。下篇為各論，采用逆向思維的辨證模式對常見皮膚病進行辨證論治，勾畫其對各種皮膚疾病辨識治療的思維導圖，從而引領(lǐng)皮膚疾病的臨床病機分析和處

以三基、五性、三特定原則，立足立德樹人，緊扣高職護理專業(yè)人才培養(yǎng)目標，突出新時代高職教育理念，把握傳承與創(chuàng)新，以老年健康需求為導向、老年護理崗位勝任力為主線錘煉編寫內(nèi)容，使教材更具思想性、科學性、先進性、適用性和啟發(fā)性。重構(gòu)課程模塊后全書內(nèi)容包括緒論、老年人的健康保健、老年人的綜合評估、老年人的安全用藥與護理、老年人的

本教材為高等職業(yè)教育�？谱o理類專業(yè)十四五規(guī)劃教材之一、國家衛(wèi)生健康委員會十四五規(guī)劃教材之一。本教材主要包括總論和概論兩大部分，總論包括緒論、女性生殖系統(tǒng)解剖與生理、女性生殖系統(tǒng)健康史采集與檢查。各論包括產(chǎn)科、婦科、計劃生育婦女的護理及操作技術(shù)等，其中，產(chǎn)科護理學包括生理產(chǎn)科護理學（正常妊娠、正常分娩、正常產(chǎn)褥）、病理產(chǎn)

本教材為高等職業(yè)教育�？谱o理類專業(yè)十四五規(guī)劃教材、國家衛(wèi)生健康委員會十四五規(guī)劃教材之一。本教材堅持三基五性三特定的原則，在總結(jié)第4版教材編寫經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，依據(jù)學科發(fā)展趨勢，對教材的部分內(nèi)容進行了修改和增新。①堅持立德樹人。每章學習目標中均增加素質(zhì)要求，護理技術(shù)中加入職業(yè)規(guī)范要求，思考題中設(shè)置開放性人文關(guān)懷問題，強化教材

本書以精神科藥學查房所需的藥學知識為起點，通過十個病例，將臨床實踐中碰到的各種復雜情況一一呈現(xiàn)，臨床藥師和醫(yī)生應(yīng)該牢固樹立個體化治療的理念，通過量化評估、量化治療、依靠循證來解決這些陌生的，特殊的，和錯綜復雜的病例。每個病例均包括詳細的病程記錄，用藥記錄，醫(yī)生視角下病例的特點與難點，個體化治療圖表，藥師對藥物治療學問題

全國衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試習題集叢書以最新考試大綱和全國衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試用書編寫專家委員會編寫的考試指導為依據(jù)，編寫工作遵循科學、嚴謹、客觀、規(guī)范的原則，嚴格按照實際考試的科目劃分和題型分布進行編寫，切實考查考生對知識點的掌握程度和專業(yè)水平。本套習題集叢書包括《同步習題與全真模擬》《同步習題集》《模擬試卷》，能夠有效

全書分為4大板塊：臨床試驗數(shù)據(jù)管理發(fā)展概述、臨床試驗數(shù)據(jù)管理規(guī)范和標準、臨床試驗數(shù)據(jù)管理流程、臨床試驗數(shù)據(jù)管理案例分享。深入淺出，緊密結(jié)合國內(nèi)外現(xiàn)行統(tǒng)計分析、數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)管理工作的法規(guī)、指南、指導原則，幫助臨床研究的各方參與人員系統(tǒng)了解臨床試驗數(shù)據(jù)管理的基本概念，詳細闡述從臨床試驗啟動、運行到結(jié)束階段的全鏈條數(shù)據(jù)管理