《北京地區(qū)高校畢業(yè)生就業(yè)實(shí)用手冊(cè)(2025屆)》是為2025屆畢業(yè)生編寫(xiě)而成，該書(shū)內(nèi)容主要包括就業(yè)和離校過(guò)程中涉及到的重要就業(yè)概念解釋、就業(yè)政策、熱門(mén)考試公告、不同類型的就業(yè)手續(xù)辦理流程、畢業(yè)生求職的基本方法介紹、畢業(yè)生在就業(yè)過(guò)程中常見(jiàn)的就業(yè)問(wèn)題解答、就業(yè)權(quán)益常識(shí)及權(quán)益保護(hù)的方法途徑和案例評(píng)析、畢業(yè)生常用的就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)

本書(shū)以高校思想政治理論課統(tǒng)編教材的教學(xué)內(nèi)容和要求為編寫(xiě)依據(jù)。書(shū)中采用分課程、分專題的形式設(shè)計(jì)實(shí)踐活動(dòng)，力求體現(xiàn)高等教育思想政治理論課學(xué)習(xí)目標(biāo)的素質(zhì)性、實(shí)踐項(xiàng)目的豐富性、實(shí)施方案的可行性和活動(dòng)開(kāi)展的自主性。書(shū)中主要分為三大模塊，每個(gè)模塊都分專題設(shè)置了豐富且翔實(shí)的實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目，并輔以實(shí)踐活動(dòng)表格供學(xué)生參考使用。此外，書(shū)中還

本書(shū)選取了在中國(guó)歷史上代代相傳的經(jīng)典故事，包括歷史傳說(shuō)，各種歷史人物傳說(shuō)，節(jié)日故事等。這些故事，包含著豐富的歷史文化知識(shí)，承載了中國(guó)人民深厚的民族情感，蘊(yùn)含著勞動(dòng)人民對(duì)真善美的思考與體悟，反映了廣大勞動(dòng)人民的心聲，引人入勝而又意義深遠(yuǎn)。在文前、文中和文后，有教學(xué)一線名師對(duì)內(nèi)文的注解和導(dǎo)讀，內(nèi)容約占總字?jǐn)?shù)的三分之一，資料

《歐洲民間故事》(導(dǎo)讀版)精選了歐洲各國(guó)最具代表性的經(jīng)典故事、名家名篇，主題廣泛，題材多樣。這些故事，反映了歐洲人們美好的訴求和當(dāng)時(shí)真實(shí)的生活狀況，表達(dá)了他們樸素的愿望和心理寄托。閱讀這些故事，有利于智力的發(fā)育、審美能力的提升和健全人格的構(gòu)建。這本書(shū)中，還有教學(xué)一線名師的注解和導(dǎo)讀，內(nèi)容約占總字?jǐn)?shù)的三分之一，資料卡讓你

本書(shū)是針對(duì)湖南網(wǎng)絡(luò)工程職業(yè)學(xué)院編寫(xiě)的大學(xué)生入學(xué)教育手冊(cè)，內(nèi)容緊扣該學(xué)校的具體實(shí)際，學(xué)生通過(guò)閱讀本書(shū)，可以明確該校的相關(guān)制度、學(xué)習(xí)及生活的相關(guān)事項(xiàng)等。本書(shū)是大學(xué)新生入學(xué)進(jìn)校后必修的一門(mén)課程，是新生入學(xué)教育環(huán)節(jié)的重要用書(shū)，是指導(dǎo)大學(xué)新生遵守校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范言行舉止的規(guī)范性用書(shū)。本書(shū)共分為生活篇、管理篇、學(xué)習(xí)篇、實(shí)踐篇、心育篇

本套書(shū)分為《好詞好句來(lái)敲門(mén)》《好文章來(lái)敲門(mén)》《挑戰(zhàn)來(lái)敲門(mén)》三個(gè)分冊(cè)，書(shū)中收錄了家庭、學(xué)校、生活等多方面的好詞好句，寫(xiě)人、寫(xiě)事、寫(xiě)景、寫(xiě)物等多類優(yōu)秀文章，并且加入了多種形式的創(chuàng)作素養(yǎng)練習(xí)。本套書(shū)旨在通過(guò)趣味、簡(jiǎn)潔、全彩的閱讀素材，引導(dǎo)孩子建立起正確的審美意識(shí)和審美觀念，并逐步建立認(rèn)識(shí)美、創(chuàng)作美的能力；既用優(yōu)美的文段豐富孩

本書(shū)為上海市徐匯區(qū)求知小學(xué)120周年校慶文集，全書(shū)收錄了全校各個(gè)學(xué)科一線教師的工作總結(jié)、教育教學(xué)實(shí)踐、案例隨筆，全書(shū)分別從教學(xué)管理、德育、教學(xué)改革、校本課程開(kāi)發(fā)四個(gè)方面詳細(xì)介紹了學(xué)校在近10年時(shí)間中校園擴(kuò)充后如何實(shí)現(xiàn)教育優(yōu)質(zhì)資源的均衡化，如何成就了數(shù)字化賦能的機(jī)遇，如何開(kāi)展托管互動(dòng)和家校共育，以及人工智能從形式到內(nèi)容進(jìn)

在教育全面數(shù)字化轉(zhuǎn)型的時(shí)代背景下，數(shù)字資源是提升學(xué)科教育和素質(zhì)教育的重要支撐基礎(chǔ)，也是助力教育普惠均衡發(fā)展的重要力量。本書(shū)是對(duì)山西省大同市微課大賽獲獎(jiǎng)作品的整理與匯編，包括小、中、高三個(gè)學(xué)段，參賽作品能夠嚴(yán)格按照大賽活動(dòng)要求制作，主題鮮明、設(shè)計(jì)新穎、內(nèi)容詳盡。其中有對(duì)獲獎(jiǎng)作品所涉及篇目的教材分析、學(xué)生所屬學(xué)段的學(xué)情分析

本書(shū)為中小學(xué)美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)案例集，收錄單元美術(shù)教學(xué)案例五篇——“園林營(yíng)造”“縹緗流彩”“消逝的奇跡”“畫(huà)意攝影之荷風(fēng)雅韻”“我們畢業(yè)了”，這些案例涵蓋中小學(xué)，均基于新課標(biāo)、大單元教學(xué)，以核心素養(yǎng)為導(dǎo)向，體現(xiàn)跨學(xué)科的特點(diǎn)。每篇設(shè)置有導(dǎo)入語(yǔ)，單元概述(單元設(shè)計(jì)說(shuō)明、單元內(nèi)容與核心素養(yǎng))，單元設(shè)計(jì)，單課內(nèi)容設(shè)計(jì)(教學(xué)設(shè)計(jì)解讀、

本書(shū)分析了近十年的四川省普通高校職教高考考試數(shù)學(xué)試題，按照真題考查的章節(jié)分布進(jìn)行命題，努力讓考生感受最接近真題的做題感覺(jué)。本書(shū)精編15套沖刺卷，90%的內(nèi)容是根據(jù)近幾年高考真題和聯(lián)考試題改編而成，其他內(nèi)容則是根據(jù)可考點(diǎn)將知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)編寫(xiě)的。認(rèn)真使用本書(shū)對(duì)考生在沖刺階段能起到事半功倍的效果。