本書精選金波、蘇梅、張秋生、李志偉等知名兒童文學(xué)作家的多篇勵志主題童話故事。這些故事可讀性強，文質(zhì)兼美。為滿足孩子的閱讀需求，書中配以精美、貼合故事情節(jié)的插圖，并標(biāo)注漢語拼音，圖文并茂，能很好地提升孩子的閱讀興趣。讓孩子在閱讀中，豐富知識、啟發(fā)思考，打開愛與智慧的大門，插上想象的翅膀，開啟快樂的閱讀之旅！

本書精選了多篇適合親子共讀的故事，有拍賣快樂的故事、小海鷗學(xué)飛翔的故事、毛驢脫險的故事、長頸鹿散步的故事、大笨狼的故事、皮皮熊看店的故事、小木偶大智慧的故事……父母和孩子共讀一本書是很好的親子交流方式，可以在親子共讀中增進彼此的感情。打開這本書，一起享受這溫馨甜蜜的親子閱讀時光吧！

小樹知童書館·中外名人故事

現(xiàn)存的《伊索寓言》是古希臘、古羅馬時期流傳下來的寓言故事，經(jīng)后人整理統(tǒng)歸在伊索名下而成的。每篇寓言短小精悍，形象生動。書中故事大多以動物為喻，教人處世和做人的道理。如《龜兔賽跑》《驕傲的蚊子》《狐貍與仙鶴》等，都是家喻戶曉的故事。本書精選其中經(jīng)典的篇章，配以精美的插圖和全文注音，既賞心悅目，又便于自主閱讀。

本書收錄了很多有益且有趣的故事，有反映孩子生活的《櫻桃樹的故事》，有寓意深刻的《世界上沒有一塊完美的石頭》，有運用智慧解決問題的《審驢斷案》，有古老的神話故事《龍女拜觀音》……這些故事既可以滋潤孩子們的心田，又能給每個孩子帶來新奇、快樂的體驗。

小學(xué)生詩歌分級讀本《假如，一起讀詩》按照小學(xué)生的年段特點分為3本，分別適合低、中、高三個年齡段的孩子。 本詩集為第2本，遴選出中外現(xiàn)代詩以及兒童原創(chuàng)童詩約60首，對應(yīng)三四年級孩子的閱讀趣味和能力。詩選以選文朋友圈短評論的方式突破傳統(tǒng)詩集的呈現(xiàn)體例，以學(xué)生自主閱讀和朋友導(dǎo)讀評論相結(jié)合，拓展學(xué)生對詩歌的認(rèn)知，增加趣味。其中

流傳至今的最古老的詩歌講了什么故事？ 與荷馬齊名的女詩人是誰？ 歐洲人眼中的李白、蘇軾作品什么樣？ 詩歌是用特殊的方式構(gòu)成的語言，因此它會被人記誦，被人珍惜。本書要講的，就是這些至今沒有被遺忘的作品，主談英美詩歌，兼及歐洲其他地區(qū)和東方詩歌。英雄史詩如《吉爾伽美什》《貝奧武甫》，傳奇歌謠如《高文爵士與綠衣騎士》《仙后》

本書主要考察了非英語國家的科幻小說及其各自的民族特征，囊括了世界多個國家和地區(qū)的科幻小說經(jīng)典之作，包括法國、德國、斯堪的納維亞與芬蘭、東歐、俄羅斯、意大利、西班牙及拉丁美洲、印度、日本、中國。在這些國家和地區(qū)，科幻小說以不同的姿態(tài)和方式誕生與發(fā)展，形成了各自迥異的經(jīng)驗。

英國浪漫主義“桂冠詩人”威廉·華茲華斯（WilliamWordsworth）所處的時代適逢英國殖民勢頭迅猛發(fā)展之際，特殊的時代“生態(tài)”為其詩學(xué)創(chuàng)作提供了較強的參照。本研究以華茲華斯的詩歌、詩論、書信、手稿為研究對象，運用文本細讀、比較研究以及后結(jié)構(gòu)主義的方法，探究詩人在詩歌中對于英國的戰(zhàn)爭、“他者”文化、種族等話題的論

2003年春，阿蘭·羅伯-格里耶受邀為法國文化電臺做了一系列廣播節(jié)目，總的原則很簡單：自由地談?wù)撍�與文學(xué)、與寫作、與閱讀的關(guān)系。本書正是這個系列的錄音文字，為尊重原始材料的口語特點只做了輕微的改動。